Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Мұғалім мәдениеті

Мұғалім мәдениеті

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Мұғалім мәдениеті дегеніміз не? Коучинг сабақ

8-коучинг

Коучинг тақырыбы

Коучинг мақсаты

Күтілетін нәтиже

Қамтылатын модульдер мен сұрақтар

Ресурстар

Практикалық тапсырма

Мұғалім мәдениеті. Мінсіз мұғалім және құзыретті мұғалімнің сипаттамасы


Барлық адамға тән жалпы сипаттар, әр адамның өзіндік айырмашылықтары. Жалпы мәдениет мәнмәтінін жаңғырту және оны мектеп мұғалімдерінің арасында талқылау. Мұғалімдердің сыни ойлауын қалыптастыру. Мұғалімнің мінсіз мұғалім туралы қалыптасқан ұстанымдарын зерттеу және талдау нәтижелерімен салыстыру.

Ғаламдық мәдени айырмашылықтар туралы, қоршаған орта факторлары мәдениетіне әсер етуі туралы білімдерді меңгеру

Диалогтық оқыту, СТО, АКТ,топтық жұмыс, басқару және көшбасшылық

МАН, презентациялар, түрлі-түсті қағаздар, фломастерлер, А-4,А-3 формат қағаздары

.

Коучинг барысы

Кезеңдер

Мерзімі

Коучерлердің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

10 мин

  1. «Комплименттер бұрқасыны» ойсергегі арқылы психологиялық жағымды ахуал қалыптастырады.

  2. «Жағымды сөздер арқылы топқа бөліну» әдісі арқылы мұғалімдерді топқа бөледі.

1-топ: «Мәдениет»

2-топ: «Шығармашылық»

3-топ: «Мінсіздік»

4-топ: «Жұлдыз»

  1. Параққа бір сөйлем комплимент жазады, (өздерінің сүйікті адамдарына арналған), домалақтап бір-біріне лақтырады

  2. - «Сізді мәдениетті адам ретінде жоғары бағалаймын»

  • «Мінсіз мұғалім сіздей-ақ болсын»

  • «Сіздің шығармашылық ойлауыңыз мені таңқалдырады»

  • «Жұлдызыңыз жана берсін» сөздерін кезектесіп оқиды, оқыған сөйлемдері бойынша топтарға бөлінеді.



Парақтар



Плакатқа жазылған сөздер

Ой қозғау:


10 мин

  1. «Топтастыру кестесі» бойынша «Мұғалім мәдениеті» туралы талқылау презентация көрсетіледі.Сұрақтар арқылы пікірталастар ұйымдастырып отырады.

  1. «Топтастыру кестесі» бойынша «Мұғалім мәдениеті» туралы өз ойларын ортаға салып, топта талқылап толтырады

Бойында болуы тиіс қасиеттер

Аулақ болуы тиіс әдеттер





А-3 формат

Мағынаны тану


1-тапсырма






2-тапсырма









3-тапсырма




Сергіту сәті



Рефлексия ( сабақ қорытындысын шығару, сабақ бойынша кері байланыс орнату )







Бағалау


10 мин






15 мин








10 мин



2мин



15 мин


Ассоциация әдісі бойынша: «Мұғалім мәдениеті»

Топтарда талқылауға арналған сұрақ.

 «Мұғалім мәдениеті» сөзі туралы өзіңіздің түсінігіңізді үлкен (A3) қағаз бетіне мазмұндық сызба ретінде салыңыз. «Мәдениет» түсінігін қамтуы мүмкін барлық жайттарды қосыңыз.

Топта талқылаңыз.

Басқа топтармен өз нәтижелеріңізді бөлісіңіз.

«Өкіл» әдісі арқылы әр топқа 1,2,3,4 бір-бір мұғалімнен келесі топтарға өтуін тапсырады, келген адамға топтағы қалған мүшелер өздерінің топтастыруларын түсіндіруді, мұғалімдер қайта өз топтарына барғанда басқа топтардан алған ұғымдарды өз топтарына қосу қажеттігін көрсетеді.Постер қорғайды.

Барлық топқа бірдей тапсырма береді:  «Біздің мектебіміздің мұғалімдерінің мәдениетін қалай өзгертуге болады?» тақырыбы бойынша сызба, график т.б. түріндегі жоба жасау.   

Сергіту сәті.

Презентацияға қарап билеу.


Коуч тақтада ілініп тұрған ағаштың жоғары жағына сабаққа қөзқарастарын, алған әсерлерін жапсыруды, ал сәтсіз шыққан жайттарды астыңғы жаққа жапсыруды өтінді.

 Коуч қатысушыларға алғысын білдіріп, сәттілік тіледі.  

Төмендегі кесте бойынша коучингке кері байланыс алады.

Коучингтің негізгі идеясы

Коучингтегі жаңалық

Коучингте маған ұнаған тәсіл

Коучингте мен үшін қиын болды









  1. «Мұғалім мәдениеті» сөзіне байланысты топтастыру жасайды. «Мәдениет» түсінігіне байланысты барлық жайттарды қамтуы керек.

  2. Әр топтан бір адам келесісіне өтеді, топтар араласады, топтар жаңадан келген адамға олардың қағаздарында не бар екенін түсіндіреді, жаңадан келген адам өз тобына оралады да, қағаз бетіне өзінің басқа топтардан көрген кейбір нәрселерін қосады.



3 тапсырма бойынша топтар өз топтарының ортақ пікірін таныстырады, талқылайды, түсіндіреді.





Қатысушылар стикерлерін толтырып, өз ойларымен бөліседі.

 

 Коучинг жұмысы аяқталады.

 









А-3 формат





















Парақтар









Талдау парағы



















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Мұғалім мәдениеті дегеніміз не? Коучинг сабақ

8-коучинг

Коучинг тақырыбы

Коучинг мақсаты

Күтілетін нәтиже

Қамтылатын модульдер мен сұрақтар

Ресурстар

Практикалық тапсырма

Мұғалім мәдениеті. Мінсіз мұғалім және құзыретті мұғалімнің сипаттамасы

Барлық адамға тән жалпы сипаттар, әр адамның өзіндік айырмашылықтары. Жалпы мәдениет мәнмәтінін жаңғырту және оны мектеп мұғалімдерінің арасында талқылау. Мұғалімдердің сыни ойлауын қалыптастыру. Мұғалімнің мінсіз мұғалім туралы қалыптасқан ұстанымдарын зерттеу және талдау нәтижелерімен салыстыру.

Ғаламдық мәдени айырмашылықтар туралы, қоршаған орта факторлары мәдениетіне әсер етуі туралы білімдерді меңгеру

Диалогтық оқыту, СТО, АКТ,топтық жұмыс, басқару және көшбасшылық

МАН, презентациялар, түрлі-түсті қағаздар, фломастерлер, А-4,А-3 формат қағаздары

.

Коучинг барысы

Кезеңдер

Мерзімі

Коучерлердің іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

10 мин

  • 1.«Комплименттер бұрқасыны» ойсергегі арқылы психологиялық жағымды ахуал қалыптастырады.
  • 2.«Жағымды сөздер арқылы топқа бөліну» әдісі арқылы мұғалімдерді топқа бөледі.
  • 1-топ: «Мәдениет»
  • 2-топ: «Шығармашылық»
  • 3-топ: «Мінсіздік»
  • 4-топ: «Жұлдыз»
1.Параққа бір сөйлем комплимент жазады, (өздерінің сүйікті адамдарына арналған), домалақтап бір-біріне лақтырады 2.- «Сізді мәдениетті адам ретінде жоғары бағалаймын» -«Мінсіз мұғалім сіздей-ақ болсын» -«Сіздің шығармашылық ойлауыңыз мені таңқалдырады» -«Жұлдызыңыз жана берсін» сөздерін кезектесіп оқиды, оқыған сөйлемдері бойынша топтарға бөлінеді.

Парақтар

Плакатқа жазылған сөздер

Ой қозғау:

10 мин

  • 1.«Топтастыру кестесі» бойынша «Мұғалім мәдениеті» туралы талқылау презентация көрсетіледі.Сұрақтар арқылы пікірталастар ұйымдастырып отырады.
1.«Топтастыру кестесі» бойынша «Мұғалім мәдениеті» туралы өз ойларын ортаға салып, топта талқылап толтырады
Бойында болуы тиіс қасиеттер Аулақ болуы тиіс әдеттер

А-3 формат

Мағынаны тану

1-тапсырма

2-тапсырма

3-тапсырма

Сергіту сәті

Рефлексия ( сабақ қорытындысын шығару, сабақ бойынша кері байланыс орнату )

Бағалау

10 мин

15 мин

10 мин

2мин

15 мин

Ассоциация әдісі бойынша: «Мұғалім мәдениеті»

Топтарда талқылауға арналған сұрақ.

«Мұғалім мәдениеті» сөзі туралы өзіңіздің түсінігіңізді үлкен (A3) қағаз бетіне мазмұндық сызба ретінде салыңыз. «Мәдениет» түсінігін қамтуы мүмкін барлық жайттарды қосыңыз.

Топта талқылаңыз.

Басқа топтармен өз нәтижелеріңізді бөлісіңіз.

«Өкіл» әдісі арқылы әр топқа 1,2,3,4 бір-бір мұғалімнен келесі топтарға өтуін тапсырады, келген адамға топтағы қалған мүшелер өздерінің топтастыруларын түсіндіруді, мұғалімдер қайта өз топтарына барғанда басқа топтардан алған ұғымдарды өз топтарына қосу қажеттігін көрсетеді.Постер қорғайды.

Барлық топқа бірдей тапсырма береді: «Біздің мектебіміздің мұғалімдерінің мәдениетін қалай өзгертуге болады?» тақырыбы бойынша сызба, график т.б. түріндегі жоба жасау.

Сергіту сәті.

Презентацияға қарап билеу.

Коуч тақтада ілініп тұрған ағаштың жоғары жағына сабаққа қөзқарастарын, алған әсерлерін жапсыруды, ал сәтсіз шыққан жайттарды астыңғы жаққа жапсыруды өтінді.

Коуч қатысушыларға алғысын білдіріп, сәттілік тіледі.

Төмендегі кесте бойынша коучингке кері байланыс алады.

Коучингтің негізгі идеясы

Коучингтегі жаңалық

Коучингте маған ұнаған тәсіл

Коучингте мен үшін қиын болды

  • 1.«Мұғалім мәдениеті» сөзіне байланысты топтастыру жасайды. «Мәдениет» түсінігіне байланысты барлық жайттарды қамтуы керек.
  • 2.Әр топтан бір адам келесісіне өтеді, топтар араласады, топтар жаңадан келген адамға олардың қағаздарында не бар екенін түсіндіреді, жаңадан келген адам өз тобына оралады да, қағаз бетіне өзінің басқа топтардан көрген кейбір нәрселерін қосады.

3 тапсырма бойынша топтар өз топтарының ортақ пікірін таныстырады, талқылайды, түсіндіреді.

Қатысушылар стикерлерін толтырып, өз ойларымен бөліседі.

Коучинг жұмысы аяқталады.

А-3 формат

Парақтар

Талдау парағы

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1198
Номер материала 252438
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх