Инфоурок Другое Другие методич. материалыМұғалімдерге арналған коучинг жоспары

Мұғалімдерге арналған коучинг жоспары

Скачать материал

Тақырыбы: Сабақтағы кері байланыс      

Мақсаты: тиімді кері байланысты ұйымдастырудың техникаларын қолдануға үйрену

Күтілетін нәтиже:

         Кері байланыс туралы және оның түрлерін біледі

         Кері байланысты жүргізу мақсатын түсінеді

         Кері байланыс пен рефлексияны ажырата алады

№№

Жұмыс түрлері

Уақыты

1

Тренинг: «Топтық жұмысты негіздеу»

Сұрақтар бойынша жеке жұмыс:

1.      Кері байланыс дегеніміз не? Кері байланыстың қандай түрлері білесіз?

2.      Кері байланыс не мақсатпен жүргізіледі?Кері байланыс сабақтың қай кезеңінде жүргізіледі?Рефлексия мен кері байланыс синоним сөздер ме?

Сұрақтар бойынша топқа бірігу, топта талқылау, топтық қорытынды

10 мин

Топқа бөлу кағаздары және

1-таратпа

2

 Кері байланыс: «Бір қадам артқа»

1.      Кімде қандай сезім болды?Бұл жұмыс не мақсатпен ұйымдастырылды?Ағаштың қай  тұсында тұрғаныңызды негіздеңіз.

5 мин

3

Әр топ ватман қағаздарға төмендегі сұрақтарды топтарда талқылап, 1 сөйлемнен жауап жазып, «Конвеер» әдісімен «сағат тілімен) топтарға жылжытып отырады. Әр топтың өз қағазы келгенде тоқтатылады, топтар жауаптармен танысып, тұжырымдайды. Әр топтан  1 адам қорғайды

Мақсаты:

1.      Кері байланыс дегеніміз не? Кері байланыстың қандай түрлері білесіз?

2.      Кері байлаыс не мақсатпен жүргізіледі?Кері байланыс сабақтың қай кезеңінде жүргізіледі?Рефлексия мен кері байланыс синоним сөздер ме?

15-20 мин.

4

Кері байланыс: «Бір қадам артқа»

1.      Әдіс ұнады ма? Несімен ұнады/ұнамады?

2.      Бұл әдістің қандай тиімді/тиімсіз тұстары бар?

3.      Не үйрендіңіздер?

4.      Не қиын/оңай болды? Неге?

5 мин

5

ББҮ кестесі. Жеке жұмыс Презентация1, 2-слайд

Мақсаты: Кері байланыстың техникасын қолдану, үйрену

5 минут

2-таратпа (ББҮ кестесі+ПММ)

6

Кері байланыс: «Бір қадам артқа»

1.      Әдіс ұнады ма? Несімен ұнады/ұнамады?

2.      Бұл әдістің қандай тиімді/тиімсіз тұстары бар?

3.      Сабақтың қай кезеңінде қолдануға болады?

4.      Не мақсатпен қолданылады?

5 мин

7

Презентациямен жұмыс 1-14 слайдттар

Мақсаты: Кері байланыстың мақсаты, тиімділігі, түрлері туралы және алғашқы жасаған жұмыстарын толықтыру, өзгерістер, толықтырулар енгізу

20 мин.

8

Тренинг: Колин Ноблдың тәжірибесінен. Мақсаты:, бір-бірін бағалауға және кері байланыс ұсынудың техникасын үйрену.

Мұғалімдерге сұрақ қойылады: Қазақстан құрылықта неше және қай мемлекеттермен шекараласады? Топта талқылап, жауабын айтуға 1 мин уақыт беріледі. (5мемлекет: Қытай, Өзбекстан, Ресей, Қырғызстан және Түркменстан). Жауаптарын сұралады.

Келесі тапсырма: жеке жұмыс: Қазақстан картасын салу, шекаралас мемлекеттерді орналастыру.

Келесі қадамда ҚР картасын слайдтан көрсетіледі. Әркім өзі салған картасын салыстырады, бағалайды.

Келесі жұптық жұмыс: Жұпта бір-бірінің картасын тексереді, жұмысты жетілдіруге байланысты формативті бағалау жасайды. Бір-біріне 2 жұлдыз 1 тілек жазады.  

20 мин

9

 

Кері байланыс: «Бір қадам артқа»

1.      Әдіс ұнады ма? Несімен ұнады/ұнамады?

2.      Бұл әдістің қандай тиімді/тиімсіз тұстары бар?

3.      Не қиын болды? Неге?

4.      Бұл техниканың (2 жұлдыз 1 тілек) тиімділігі/тиімсізі неде?

5 мин

10

«Кері байланыстың тиімдігі» SWOT, Әуе шары модельдері арқылы талдау ұйымдастыру

http://allforchildren.ru/draw/img/4-1.gifSWOT талдау

STRENGTHS

Күшті жақтары

 

 

WEAKNESSES

Әлсіз тұстары

OPPORTUNITIES

Мүмкіндіктер

 

 

THREATS

Қауіптер

 15 мин

10-таратпа

11

Кері байланыс: «Бір қадам артқа»

1.      Әдіс ұнады ма? Несімен ұнады/ұнамады?

2.      Бұл әдістің қандай тиімді/тиімсіз тұстары бар?

3.      Не қиын болды? Неге?

4.      Бұл әдістің тиімділігі неде?

5.      Не үйрендіңіз

3 мин

12

Синквейн Сinquain

Синквейн немесе бес жолды өлең стратегиясы

Оқушы берілген тапсырма бойынша өлең құрастырады. Бес жолды өлеңді құрудың ережесі мынадай:

бірінші жолда 1 зат есім,

екінші жолда 2 сын есім,

үшінші жолда 3 етістік,

төртінші жолда 4 сөзден тұратын сөйлем яғни ойды түйіндеу,

бесінші жолда тақырыпқа байланысты 1 синоним

           сөз жазылады.

Кім?                           Кері байланыс

Қандай?                     Ауызша, зжазбаша

Не істеді?                  Бағалайды, көмектеседі, қолдайды.

Түйін                         Кері байланыс өте тиімді.

Синоним                   үдеріс

 

5 мин

13

Шеберлік-сынып басында қолданған «Конвеер» әдісімен жасаған жұмыстарын толықтыру, түзетулер енгізу, тұжырымдамалар жасау.

5 мин

14

 

Сабақ соңындағы кері - байланыс. «Тазалық» ойыны түрінде алу.

Қатысушыларға бір парақ беріледі. Онда мыналар салынған:

Чемодан(суреті) қоқыс жәшігі (суреті) еттартқыш (Суреті)

- Құрметті әріптестер, бүгінгі тақырып бойынша алған керекті ақпараттарыңызды чемоданға салыңыздар (жазыңыздар), бүгіні сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыздар (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салыңыздар (жазыңыздар)

Осылайша қатысушы мұғалімдердің коучингтен не білім алғандарын көрсетеді.

 

5 мин

 

 

 

Рефлексия: Коучингтің басты мақсаты ұстаздарға сабақта кері байланыс түрлерін қолдана білуге үйрету болып табылды. Мұғалімдер топқа бөлініп, оларды көтеріңкі көңіл күй сыйлау үшін «Мұғалімнің 13 белгісі» атты таныстырылым көрсетілді. Мұғалімдерге тән белгілерді танып, сабақ кезінде, жұмыстан тыс кезде  осыған ұқсас екендерін көріп, өздеріне күлкі сыйлады. Тақырып бойынша топтық жұмыс жүргізілді. Постерге тақырып бойынша білетін ақпараттарын жазды.  «Кері байланыс» туралы таныстырылым көрсетілді, әр мұғалім іс-тәжірибелерімен бөлісті.Кері байланыстың әр түрі бойынша мағлұматтар берілді. Коучинг соңында «Тазалық» кері байланысы алынды. Өтілген  тақырып бойынша алған керекті ақпараттарды чемоданға салды. (жазды), бүгінгі сабақтағы керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салды. (жазыңыздар). Ал бүгіні ақпараттың ішінде әлі оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса, еттартқышқа салды. (жазды). Жазған кері байланыстарын оқып оларға коучингтің пайдасы көп болғанын білдім. Олардың рефлексия мен кері байланыстың айырмашылығын түсінгендіктері белгілі болды. Алдағы уақытта та осындай коучинг жұмыстарын жүргізу пайдалы деп ойлаймын.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мұғалімдерге арналған коучинг жоспары"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.10.2016 10870
    • DOCX 366.2 кбайт
    • 160 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Толегенева Райхан Баймухамбетовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24225
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 38 регионов