Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Мұғалімдерге арналған коучинг жоспары "Дарынды балаларды анықтау жолдары"

Мұғалімдерге арналған коучинг жоспары "Дарынды балаларды анықтау жолдары"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_5a8a490b.gifhello_html_m3d8e9c04.gifhello_html_1fbef0e3.gifhello_html_m3110e54b.gifhello_html_m2208941e.gifhello_html_m50703a90.gifhello_html_m410b7ace.gifhello_html_8ee75f0.gifhello_html_m3f909e21.gifhello_html_m64c22452.gifhello_html_m458c37dd.gifhello_html_5e0bfea8.gifhello_html_69beded9.gif«Оқытуда дарынды балаларды анықтау жолдары» тақырыбындағы коучинг жоспары.


Апта

Күні


Сабақтың тақырыбы

«Оқытуда дарынды балаларды анықтау жолдары»

Мақсаты

Балалардың дарындылығын анықтайтын кейбір әдістемелермен таныстыру, жұмысында қолдануға үйрету.

Оқытудың нәтижесі

Дарынды оқушылардың даму ерекшеліктерімен танысады. Өздері талдап, зерттеу барысында оларды анықтау жолдарын табады. Жұмыс түрлерін тәжірибесіне қолдануды меңгереді.

Негізгі идея

Дарынды,талантты балалармен жұмыс оларды мүмкіндіктерінің деңгейіне қарай бағыттайды. Нәтижесінде бала «өзгеше» құзырлығын өмірде қолдана алады. Елінің даму болашағына өз үлесін қосатын болады.

Қолданылған материалдар

АКТ,сауалнама,ынталандыру құралдары, стикер,постер,маркерлер, тәттілер,үлестірме қағаздар,алақан суреті

Сергіту сәті

«Тығырықтан шығу» ойыны.

Топқа бөлу

Шығармашылық қабілеттеріне қарай топқа бөлу.

Кіріспе тапсырмалар

Үстелдің үстіне микрофон (әнші), кисточка (суретші), чешки (биші) қойылады. Жылы ұшыраған зат тұрған үстелге отыру арқылы топқа бөлінеді. Неліктен осы нәрсені таңдағаннын айта отырып, тақырыпта ашады.


Тапсырмалар түрі

Коучтің іс-әрекеті

Әріптестердің іс-әрекеті

Уақыты


І тапсырма

Слайд. «Дарынды балалардың даму ерекшеліктері


«Дарынды балалардың даму ерекшеліктері туралы» бейнеролик тамашалайды





Мұғалімдер бейнероликті көреді,тұжырым жасап отырады.







3мин




Кері байланыс

3 топқа «Дарынды балалар -кімдер?», «Дарынды баланың жағымды,жағымсыз қасиеттері», «Дарынды баланы қалай тануға болады?» деген сұрақтар бойынша постер жасауын сұралады.

Дарынды бала – өз қатарларынан әлдеқайда дамыған,ерекше зейіні бар,белгілі ісәрекет бойынша асқан қабілеттілік танытып, жоғары жетістіктермен дараланатын бала.Постерді қорғау кезінде

түрткі сұрақтар қойып отырылады.



Мұғалімдер тұжырымдап,постер қорғайды. Сұрақтарға жауап береді.












15мин







ІІ тапсырма







3 топқа 3 тапсырма:

1.Велосипед тепкісі келген қоян туралы;


2.Тоңазтқышта өмір сүрген ит туралы;


3.Биіктіктен секіруге қорқып тұрған құмырсқа туралы ертегі құрастыру.


Мұғалімдер қиялынан ертегі құрастырып,оны көрініс түрінде болсын, эссе түрінде болсын айтып береді.











15 мин


Кері байланыс

-Тапсырма оңай болды ма?

-Мұндай тапсырмаларды қай кезде қолданады?Не үшін?

-Тиімділігі қандай?


Мұғалімдер ой бөліседі.Пікірлері мен дәлелдемелер келтіруі мүмкін.


5мин


Слайд « Дарынды балалар жұмыс»

Слайд арқылы дарынды балалардың түрлері,оларға тән қасиеттері мен ерекшеліктері,жұмыстану сатылары,дәлелдемелер беріледі.

Мұғалімдер түрлі мәліметтер алады,өз ойлары толығады,сұрақтар туындайды.


15мин


Кері байланыс

3 топқа шығармашылық, интеллектуалдық,көшбасшылық бағытындағы мектебімізде аталмыш жұмысты қажет ететін потенциалы жоғары оқушы туралы,олармен жүргізетін жұмыс жоспарын құруды сұраймын.


Мұғалімдер 1 оқушыны алып,онымен жүргізетін жұмыстарды анықтайды.



15мин

Сергіту сәті

« Тығырықтан шығу»

«Бірлікте ғана жетістікке жету жеңіл болады»

3мин


ІV тапсырма





3 топқа 3 түрлі тапсырма беріледі:

  1. ТИТ (топтық интеллекттік тест) тапсырмасы;

  2. Ақпаратты қабылдауын анықтайтын тапсырмалар;

  3. Мюнстенберг әдістемесі (зейінін анықтау)

Мұғалімдер тапсырмаларды өздері орындап көреді.







15мин


Кері байланыс

-Бұл тәсілдер қай жастағы балаларға қолдануға тиімді?

-Өзіңіз тағы қандай тәсілдерді ортаға салар едіңіз?


Мұғалімдер пікірлерін білдіреді, тәжірибе бөліседі.



5мин


Қорытынды


Бейнеролик « Дарынды бала»

Түйін: Талантты бала көпшіліктен дараланып тұрады. Оны тану соншалықты қиын емес.Ол қасиетін кезегі келгенде бірден көрсетеді. Ал,оны әрі қарай дамыту-үйретушінің меншігінде.

Бейнероликте кейін қорытынды жасайды,ой түйеді.


5мин




Рефлексия

«Бәрі менің қолымда»

Алақанның суреті:

Бас бармақ – «Түсіне білдім»

Сұқ саусақ –«тақырыпқа сай нақты нұсқаулар берілді»

Ортан терек - Ұнамады»

Шылдыр шүмек –« Түсіну қиын болды»

Кішкентай бөбек – «мүлдем түсінбедім»


Алақанның саусақтарын таңдау арқылы өздерін бағалайды





3мин




Қайталау тапсырмалары

Дарындылықты анықтаудың аталған тәсілдерін жұмыста қолдану.









Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров347
Номер материала ДВ-045436
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх