1040639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыМұғалімдерге арнлаған шығармашылық есеп

Мұғалімдерге арнлаған шығармашылық есеп

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Жалтыр жалпы орта білім беретін мектептің бастауыш сынып мұғалімі Тайлакова Ардақ Мукановнаның шығармашылық есебі.


Білім мен тәрбиенің алғашқы баспалдағы- бастауыш мектеп.Бүгінгі жас ұрпаққа жан-жақты білім беру, тәрбиелеу әрбір ұстаздың басты міндеті.Білім негізі бастауышта қланатын болғандықтан, оқушының жеке тұлғалық күшін дамыту, оның шығармашылық мүмкіндігінің дамуы басты рөл атқарып отыр.

Егеменді еліміздің өсіп келе жатқан ұрпағын ойлы да іскер, жігерлі де батыл өзіне-өзі сенімді, интеллектуалдық деңгейі биік, дүниетанымы дұрыс қалыптасқан азамат етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны айрықша.

Мен Тайлакова Ардак Мукановна бастауыш сыныптар мұғалімі..Білімім жоғары.2003 жылы Павлодар мемлекеттік педагогкикалық институтын аяқтадым. Мамандығым бастауыш мұғалімі. Еңбек өтілімім 31жыл. 2013жылы бірінші санатты ұстаз дәрежесін алдым.Ұстанымым адамзат қоғамы тарихында жинақталған ғылым негіздерінен білім беруге тиіс.Үнемі шәкірттерімен қарым-қатынаста болып, білсем, үйренсем деген бала арманы мен оның сырлы тағдырына басшылық етуді мойнына алған маман.

Бала үдерісінің нәтижелі болуы мұғалімдердің оқушы өздігінен меңгеріп, таныта білген білім-дағдылары мен амал, көзқарастын зейін қойып, зерделей білген білім модельдері аясында ғана жүзеге асыру мүмкін. Әр сабақта оқушыларға оқу үдерісінің барлық аспектілеріне белсенді қатысуын талап етемін. Әдебиеттік оқу сабағында өздері сұрақтар құрастырады, бір-біріне кеңес береді, өз алдарына мақсат қоюға үйретемін. Мұғалім оқушыларда Чиксентмихаи (2008) «өзіндік мақсат» деп атайтын және Райан мен Деки (2009) «ішкі уәж» деп атайтын қассиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіспіз. Басқаша айтқанда, оқушылар өзін-өзі ынталандыра алады және осыған орай ұмтылыс пен қызығушылық пайда болады. Әр мұғалім оқушылардың не білетінін және нені жасай алатынын, қызығушылықтарын, әр оқушы нені жақсы көретінін және не істегісі келетінін түсінуге тырысу қажет. Сондықтан да өзіме «Оқушының тіл сабақтарында сөздік қорларын молайтуға арналған әртүрлі жұмыс түрлерін қолдану, бала қиялының дамуына ерік беру» мәселе қылып алдым.

Мақсатым: оқушылардың тіл сабақтарынақызығушылығын арттыру, шығармашылық қөзқарастарын қалыптастыру, дүниетанымын кеңейту.

Міндеттері: оқушылардың шығармашылық белсенділік пен танымдылық қабілеттерін дамыту, оқытудың жаңа әдіс- тәсілдерінмеңгеру және қолдану;.Оқушылардың тұлғалық және танымдық дамуын қамтамасыз ету.Жеке тұлғаға бағытталған технологиясын қолданып, облыстық үздік мұғалімдер «Білім көкжиегі» атты кітабына ендім.

Педагогикалық тәжірибемді жетілдіру мақсатында 2014 жылы Қазақстан Республикасы педагог кадрларының біліктілігін арттырудың деңгейлі бағдарламалары аясында үшінші(базалық) деңгей бағдарламасын оқып, сертификатқа ие болдым.Оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыра отырып сапалы білім беру. Оқушыға нақты білім беруді мақсат тұтқан мұғалімнің өз сабақтарын оқушының идеясы мен білім-біліктілігін дамытуға ықпал ететін міндеттерге сай ұйымдастыруын талап етеді. Астана қаласы «ZIAT»Ғылыми- әдістемелік орталығымен ұйымдастырылған «Заманауи сабақ-2015» атты Республикалық оқытушылар сайысына қатысып, III-орын алып марапатталдым.

Орта білім беру жүйесінде әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген анағұрлым танымал оқыту әдістемелері арасында сындарлы (конструктивті) теориялық оқытуға негізделген кең таралған тәсілдің бірі деп саналады. Осы тақырыпта эссе жазып. Ғылыми- әдістемелік орталығымен ұйымдастырылған «Білім берудің инновациялық әдістері мен технологиялары» атты II Республикалық оқытушылар сайысында «Үздік эссе» номинациясы бойынша I-орынға ие болдып, марапатталдым. «Сындарлы оқыту технологисының тиімділігі» атты эссе, «Білім берудің инновациялық әдістері мен технологиялары» атты жинақ кітабында жарияланды.

Оқыту мен тәрбиелеудің ең озық та тиімді жолдарын қолдана отырып,сабақта әр оқушыға түсінікті, мазмұнды, терең білім беруді көздеймін.. Өз жұмысымда бастауыш сыныптағы оқушыларды бейімділік қасиеттеріне қарай ойын элементтері арқылы оқыту мен тәрбиелеу деген тақырып бойынша жұмыс істеймін. Әрбір оқушының жеке басының дамуына көңіл бөліп, жаңа үрдісте оқушының қызығушылығыноятып, шығармашылыққа жетелеймін. 2014 жылы 3-сынып оқушым Сагиден Назым «Ақ бота» интеллектуалды марафонына қатысып II орынға ие болды.2014-2015 оқу жылы соңында аудандық білім беру бөлімінің бақылау қортындысы бойынша 3-сынып оқушылары қазақ тілі және математика пәндері бойынша терең білім көрсете біліп, үздік нәтижеге жетті.Аудандық білім беру бөлімі сапалы білім берген үшіналғыс білдірді.Халқымыз әрқашан да ұстаз мәртебесін көтеріп, аса жоғары қастерлеп бағалаған. «Ұстаздық еткен жалықпас,үйретуден балаға»,демекші, «Адамның адамшылығы жақсы ұстаздан болады» деп айтқан ұлы Абай. Биылғы жылы, яғни 2015 жылы мұғалім боп істеген еңбек өтлімім отыз жыл толыпты. Ерең еңбегімізді бағалап Май ауданының білім беру бөлімі аудан шеңберінде үлкен шара ұйымдастырып, концерттіқ бағдарлама, дастархан жайып құрмет көрсетті. Сол себебтен «Педагогтік ерлігі үшін» деп мадақтамамен марапаттады.

Қазіргі ұстаздар қауымының алдындағы үлкен мақсат: өмірдің барлық саласындағы белсенді, шығармашылық іс-әрекетіне қабілетті, еркін және жан-жақты жетілген тұлға тәрбиелеу. Бұл мақсатқа жетуде ұстаздар терең білімді, әдістемелік жағынан толық қаруланған және жоғары мәдени деңгейі болуы тиіс. Сыныпта «оқуды үйрететін» білім ортасын құру қажет.






Общая информация

Номер материала: ДВ-246656

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.