Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / "Мама, папа, я - спортивная семья"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"Мама, папа, я - спортивная семья"

библиотека
материалов

Спортивный праздник

«Мама, папа и я – спортивная семья»



Цели: Прививать любовь к спорту всем членам семьи, способствовать сплочению и дружбе в каждом семейном коллективе – участнике соревнования, пропагандировать здоровый образ жизни в семье.

Оборудование: Спортивный инвентарь, плакаты болельщиков, призы для семей – победителей соревнования, воздушные шары для украшения зала.


  1. Организационный момент праздника


Ведущий:

Наш праздник мы начнём с загадки.

Её отгадают, конечно, ребятки.

А коль не отгадают,

Родители им помогают.


Загадка

(читает ученик в спортивной форме):

Есть лужайка в нашей школе,

А на ней козлы и кони.

Кувыркаемся мы тут

Ровно сорок пять минут.

В школе – кони и лужайка?!

Что за чудо, угадай-ка!

(спортзал)


Ведущий: Нам очень приятно видеть сегодня вас всех в нашем спортзале! И наш зал превращается в веселый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!


2. Построение команд


Звучит «спортивный марш», и команды выстраиваются у стартовой черты. Ведущий представляет семьи – участники соревнования, капитанов их команд.


Ведущий: Дорогие гости! Позвольте мне открыть наш чемпионат по семейному троеборью «Папа, мама и я – спортивная семья» Жребий определил заветные тройки и свёл в каждой из команд ровно по одному папе, одной маме и одному ребёнку. Это удачное совпадение уровняло шансы на победу в соревновании.


3.Представление жюри


Ведущий: В жюри сегодня у нас самые мудрые, самые спортивные, самые щедрые… Назовём их имена…


Обращение к жюри одного из родителей:

Судите нас строго, но справедливо –

От наших команд мы дарим вам киви,

Бананы, да яблоки, виноград –

Корзину даров – витаминный заряд

Для бодрости и наслажденья.

Вы же судите нас без предубежденья.


4. Представление болельщиков


Ведущий: Болельщики наши – самые яростные, самые весёлые, самые активные и инициативные. Это ученики всех 4-х классов, их родители и учителя. Они пришли с шарами и плакатами, чтобы поддержать свои команды, их спортивный дух, волю к победе.


Стадион, бассейны, корт,

Зал, каток – везде вам рады.

А старания – в награду.

Будут кубки и рекорды,

Станут мышцы ваши твёрды.


Итак, познакомились с командами, жюри выбрали, напутствия услышали – пора начинать соревнования.


5. Проведение конкурсов


Конкурс 1 (для пап)

Папы вспомнят свою юность и любовь к баскетболу. Задача пап – пробежать по гимнастической скамейке, ведя баскетбольный мяч. Трудно нашим папам! Надо и себя удержать на скамейке, и мяч. Давайте их поддержим!


Конкурс 2 (для мам)

Бег с подбиванием ракеткой для бадминтона воздушного шарика. Дорогие болельщики! Поддержите аплодисментами наших мам, поднимите их настроение!


Конкурс 3 (для капитанов - детей)

Дети – это наша гордость, наша слава! Они самые быстрые, ловкие, умелые! На переменах тренируют силу воли и отвагу! Наши капитаны продемонстрируют бег на четвереньках, ведя мяч головой. Да поможет им ежедневная зарядка, которую мы делаем перед уроками. Болельщики, поддержим своих участников! Вот он, вот он, первый победитель соревнования! Поздравляем его! (Болельщики поднимают плакат: «С победой, друг!»)


Конкурс 4

Как в связке могут действовать все члены семьи, покажет следующий конкурс. Это «бег на трёх ногах» (Правая нога папы и левая нога мамы связаны). Жизнь научила наши семьи бегать не только на двух ногах, но и на трёх.


Конкурс 5 (для пап)

Папы бегут, подбивая теннисной ракеткой шарик. Посмотрим, кто окажется лучшим жонглёром, победит в этой игре.



Конкурс 6 (для мам)

Мамы должны бежать спиной вперед и с помощью обруча катить мяч до ограничительного знака и обратно. Это бег с препятствиями. Все как в жизни. Болеем за своих любимых мам! Лучше всех получается у мамы…


Конкурс 7 (для детей)

Бег с мячом на плечах. Добежать до ограничительной линии и вернуться обратно. Быстрее всех эту эстафету выполнили…



Конкурс 8 (для болельщиков)

Пусть команды отдохнут, восстановят силы.

Пусть болельщики очки принесут любимым!


(За каждый правильный ответ на вопрос ведущего очко присуждается команде родителей данного класса.)


Отгадайте загадки:



Стукнешь о стенку – Этот конь не ест овса,

А я отскочу. Вместо ног – два колеса.

Бросишь на землю – Сядь верхом и мчись на нём,

А я подскочу. Только лучше правь рулем.

Я из ладоней в ладони лечу – (велосипед)

Смирно лежать не хочу.

(мяч)


Когда весна берёт своё

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через неё,

А она – через меня.

(скакалка)



Ведущий: Спасибо, друзья: вы принесли дополнительные очки своим командам!



Конкурс 9 «Тяни - толкай»

Папы и мамы встают спиной друг к другу, берут друг друга под руки и таким образом двигаются к финишу. Этот конкурс помогает нам выяснить, насколько в семье сильна взаимовыручка, дружба.



Конкурс 10 (для всей команды)

Игра в волейбол воздушными шарами. Задача: как можно быстрее дойти до финиша, не уронив при этом шарика.



Конкурс 11 «Синхронные движения»

Ведущий: В этом задании участники должны проявить все свое творчество.

Когда группа людей начинает синхронно выполнять какое –либо движение – это всегда завораживает со стороны. Многие даже платят деньги, чтобы полюбоваться, как со стороны кто-то машет руками, вытягивает живот и т. д. Синхронное выполнение движений лежит в основе балет ,фигурного катания ,гимнастики, плавания, аэробики. С каждым годом появляются все новые виды искусства и спорта, основанные на одновременном выполнении каких-либо действий. Вполне возможно, что новым видом спорта станет синхронный процесс принятия пищи. Представьте себя первыми профессионалами в этом жанре и продемонстрируйте, как будет выглядеть синхронное поедание бананов.


(Команды выполняют задание по очереди; оценивается красота исполнения задания)



6. Подведение итогов праздника.

Награждение победителей


Ведущий: Предоставим слово уважаемому жюри.


Представитель жюри:

Радостно нам было созерцать,

Как команды старались играть на «отлично».

Сразу видно: со спортом их дружба привычна.

Сегодня мы награждаем сильных, смелых и ловких,

Подвижных, дружащих семьёю со сноровкой.


Победителями нашего спортивного конкурса «Папа, мама и я – спортивная семья» стали семейные команды…


Памятные сувениры о нашем празднике получат все участники соревнования. Ещё раз пусть на нашем спортивном празднике прозвучат их имена. (Звучит «Спортивный марш»)


Ведущий:


Жаль, что праздник подходит к концу,

Очень жаль…

Улыбается мама отцу,

Забывая про боль и печаль.

Улыбается сын – сорванец:

Как гордится победой отец!


Я знаю, каждая семья

Чтоб сильной стать и ловкой,

Приступит завтра к тренировке

Шлёт весна тепло, капели,

Чтоб поднять ребят с постели.

В лес отправятся семьёй

Наши дети в выходной.


Звучит песня «Вместе весело шагать…»


Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!!!








Краткое описание документа:

 

   В данном сценарии представлена разработка спортивного семейного праздника с подробным описанием каждого состязания. прописаны цель и задачи. Приведены рекомендации по награждению и поощрению семейных команд.

  Цель: популяризация здорового образа жизни, организация праздничной атмосферы, укрепление здоровья учащихся, подготовка к самостоятельной жизни.

  Задачи: создать условия для привлечения школьников к систематическим занятиям физической культуры и спорту; закрепить и совершенствовать умения и навыки учащихся; воспитать у школьников общественную активность и трудолюбие; развивать творческую инициативу.

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров553
Номер материала 372017
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх