Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / «Мамандық - өмірлік таңдау»

«Мамандық - өмірлік таңдау»


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Іс-шараның тақырыбы:«Мамандық - өмірлік таңдау»


Құзіреттілікке жеткізетін тәрбиелік шараның мақсат-міндеттері:

А)ақпараттық: оқушыларға болашақ мамандық және кәсіби бағдарын таңдауда көмектесу, мамандық әлемі және оның ерекшеліктері туралы дүниетанымын кеңейту;

Б)коммуникативтік: оқушылардың өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасын дамыту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуына себепкер болу, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау, өз - өзін танудың жалпы әзірлігін қалыптастыру;

В)проблеманы шешу: мамандық таңдау мәселесін шешуге көмектесу, мамандық әлемі туралы ақпарат алу арқылы және өзін тану шекарасын кеңейту арқылы мамандық бағытын таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.


«Игра приветствие».

1-жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі ұйымдастырылып отырған «Мамандық - өмірлік таңдау» атты кездесу кешімізге қош келдіңіздер!

- Атақты ғұлама Әл – Фараби

Ісім оңсын десеңіз,

Сол істің маманы болыңыз.

Даңқым шықсын десеңіз,

Көпшіліктің адамы болыңыз - деп айтқан болатын.

Әлемде 50 мыңға жуық мамандық бар екен және жыл сайын оған 500-ге тарта жаңа түрі қосылып отырады екен. Олардың ішінен өзімізге қажеттісін қалай таңдауға болады? Біз олардың қаншасы туралы білеміз? Мамандық таңдауда нені бағдар ретінде алуға болады? «Мектеп бітіргеннен кейін кім боласың?» деген сұрақтарға мектеп оқушыларының көбісі нақты жауап бере алмайды.

2-жүргізуші: В мире существует множество профессий и сколько их еще прибавляется с каждым днем. И каждый школьник рано или поздно задумается: "Какая моя будущая профессия", а общество должно помочь ему сделать ему выбор, а если еще лучше, поможет сделать шаг в жизнь.

Будущая профессия должна приносить радость. Чтобы, отправляясь на работу, не испытывать чувство тягости, нужно любить то дело, которым выпало заниматься. В XXI веке очень популярны профессии, связанные с экономикой, юриспруденцией, общественно-политической деятельностью. Однако не стоит ломать себя и стремиться стать банкиром или судьей, если в душе горит желание мчатся по бескрайним просторам нашей страны в кабине машиниста поезда.


Сегодня у нас в гостях учащиеся 9-11 классов №1,19,23, 36 школ. Давайте поприветствуем их! Сегодняшнее мероприятие мы хотим посвятить вам наши уважаемые будущие выпускники.


2-жүргізуші:

Мы хотели бы познакомить вас уважаемые учащиеся с нашими выпускниками, среди которых опытные педагоги, их ученики и последователи, пусть еще молодые специалисты, но уже достигшие определенных успехов. Они поделяться своим опытом, раскажут вам, каких они достигли успехов и как, что дал им наш колледж и возможно помогут вам сделать главный в жизни для вас выбор – выбор профессии.

Итак наши гости:

1. Нарымбаева Мадина – педагог-организатор центра дополнительного обучения «Өркен»

2. Сагидулина Айдана Муратовна – методист-инноватор ДУ №34 «Балбұлақ» г.Уральска.

3. Кожанова Фарида, Какимова Сандуғаш-«Бастауыш білім беру» мамандығының түлектері.

4. Искалиева Айгуль Бисенбайқызы – заместитель председателя учебно-методического объединения «Білім».

5. Кидришева Айнагүл Оразайқызы – заведующая учебным отделом педагогического колледжа им. Ж.Досмухамедова.

6. Нұрашева Гүлнар Сырымовна – заведующая кафедры «Педагогики, психологии»

7.Сагидуллина Асима Муратовна–заместитель директора по информационным технологиям.


Преподаватели кафедры «педагогики, психологии»

8.Калмурзина Рысты Сериковна

9. Сарсенгалиева Ажар Батырбаевна

10. Сахипова Жанаргуль Мендибаевна

11. Отарбай Айнұр Жетіруқызы


1-жүргізуші: Кешегі студент, бүгінгі маман иелері сіздерге сөз кезегін берсек.

  • Өздеріңіздің қызмет жасап жатқан жұмыс орныңыз, лауазымыңыз туралы айтып берсеңіздер.

  • Мамандық таңдауда қателескен жоқсыз ба?

  • Егер өткенге оралсаңыз, қай мамандықты, қай оқу орнына түсуді болжар едіңіз?

  • Қандай мамандық таңдауға кеңес берер едіңіз?

  • Бүгінгі таңда жастардың көбі ұстаз болуды қаламайды, керісінше заңгер, банкир, экономист т. б мамандықтарды құрметпен бағалайды. Мұның себебіне недеп ойлайсыз?

  • Сіз қандай маман болуды армандадыңыз?

  • Болашақ осы оқу орнының талапкерлеріне тілегіңіз?


2-жүргізуші:

Современный ритм жизни настолько стремителен, а возможностей появилось так много что сегодня важно задавать себе не только вопрос: «Как выбирать профессию?», но и «Когда выбирать профессию?» Задуматься над выбором пути в жизни никогда не поздно, но лучше это сделать вовремя, ведь период выбора профессии часто оказывается решающим в судьбе. Мы бы хотели бы вам представить наших участников педагогического отряда «Жайык жастары», которые твердо сделали свой выбор – это работа с детьми, быть педагогами!

Участники педагогического отряда


1-жүргізуші: Алдымен оқушылар қандай мамандықты таңдап отыр екен, бірінші солардың пікірлерін білейік. Ол үшін «Балалық шағымда мен… болғым келді» ойын жаттығуын өткізейік. Ол үшін әр мектептің белсенді оқушыларын ортаға шақырамыз. Сіздер, балалық шағыныңызда қандай маман иесі болғыңыз келгенін ым-ишара арқылы көрсетуіңіз тиіс, ал қалған қатысушылар осы қимылды бірге қайталап, қандай маман иесі екенін табуы тиіс.

2 жүргізуші: Игра «в детстве я хотела .....быть». на сцену выходят гости мероприятия – школьники. Каждый про себя вспоминает кем он хотел быть в детстве и пытается показать ее с помощью жестов, мимики не пророня ни слова.

1-жүргізуші: Иә, шындығына келгенде мамандық таңдау мәселесі әсіресе біздің қоғамымыз нарықтық қатынасқа көшіп отырған жағдайда өте күрделі мәселе. Бұл ретте Ж.Досмұхамедов атындағы педагогикалық колледжде қандай мамандық иелерін даярлайтындығы жөнінде ақпарат беріп өтсек: (студенттер таныстырады)

2 – жүргізуші: перед вами на слайде профессии, которые вы можете получить в нашем колледже. Подробнее каждая специальность представит себя сама.

  1. 0105000 «Бастауыш білім беру»

  2. 0102000 «Тәрбие жұмысын ұйымдастыру»

  3. 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту»

«Мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту» мамандығы бойынша білім алушы студенттердің өнерін тамашалайық.

«Ы.Алтынсаринның шығармасы «Әке мен бала»»

  1. 0111000 Негізгі орта білім

0111073 «Физика мұғалімі»

0111063 «Математика мұғалімі»

0111083 «Негізгі мектептің шетел тілі мұғалімі»

0111013 «Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі»

0111023 «Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі»

0111093 «Негізгі мектептің информатика мұғалімі»

0111063 «Өзін өзі тану мұғалімі»

  1. 0106000 «Бейнелеу өнері және сызу»

  2. 0107000 «Технология»

  3. 0103000 «Дене тәрбиесі және спорт»

  4. 0108000 «Саздық білім беру»

  5. 1305000 «Ақпараттық жүйелер»


1-жүргізуші: Жеке өмірге қадам басқан әрбір жас үшін мамандық таңдау мәселесі ең маңызды кезең болып табылады. Адамның мамандыққа, мамандықтың адамға сай болуы, қоғамның сұранысы, тұлғаның қабілеті, осы үш фактор мамандық таңдауда бірін-бірі толықтырады.


Білікті де, құзыретті мамандарды даярлау ісін ұран етіп жүрген білікті оқытушылардың бірі Маденова Тамара Утегеновна, сіздермен өзінің іс-тәжірибесімен бөліседі.


1-жүргізуші: Мамандық таңдау – жасөспірім кездегі адам өміріндегі ең маңызды шешімдердің бірі. Бүгінгі кездесу сағатымызға келген қонақтарымызға рахметімізді айта отырып, кешіміз сіздердің болашақта қай бағдарда оқитындарыңызды, өз қызығушылықтарың мен қабілеттеріңе сәйкес келетін мамандықты анықтауға, кейбіреулеріңізге өз таңдауларыңызды жасауға үлкен септігі тиді деген ойдамыз.


2-жүргізуші: Выбор профессии – это личное право человека, которое он принимает он сам, без давления окружающих. Делая такой сложный выбор, надо думать о том, как в последствии мы сможем преобразить и изменить этот мир, какую пользу мы принесем стране и людям? Надеемся, что сегодня мы подвели вас к какому либо решению.


1-жүргізуші: Директордың оқу-өндірістік жұмысы жөніндегі орынбасары Мұқашев Мұхамбет Сұпығалиұлына сөз беріледі.


(Сауалнама өткізу).

  • Құрметті талапкер сауалнамаға нақты, шын ниетпен жауап беруіңіз сұралады. Себебі, алдағы уақытта сіздің талаптарыңызды ескеруге мүмкіндік жасалады. Жауап бергеніңіз үшін алдын ала алғыс айтамыз.


1. Педагогикалық мамандықты таңдау арқылы өзіңіздің қоғамдағы орныңыз қандай деңгейде болады деп ойлайсыз?

  • беделді тұлға;

  • үлгілі тұлға;

  • ұйымдастырушы;

  • қатардағы педагог;

2. Біздің колледж туралы ақпараттарды қайдан алдыңыз?

  • мектептегі мұғалімдерден;

  • ақпарат көздерінен;

  • колледжден келген оқытушылардан;

  • ата-анамнан;

  • колледж студенттерінен;

3. Колледждегі қандай мамандықты таңдар едіңіз ?

  • бастауыш білім беру

  • тәрбие жұмысын ұйымдастыру

  • мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту

  • физика мұғалімі

  • математика мұғалімі;

  • негізгі мектептің шетел тілі мұғалімі;

  • қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі;

  • орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі;

  • негізгі мектептің информатика мұғалімі;

  • өзін-өзі тану мұғалімі;

  • бейнелеу өнері және сызу;

  • технология;

  • дене тәрбиесі және спорт;

  • музыкалық білім беру;

  • кәсіптік білім беру:

  • туризм;

  • ақпараттық жүйелер;

4. Біздің колледжді бітіріп, сіздің мектепте жұмыс жасап жүрген мұғалімдер туралы пікіріңіз қандай?

  • өте жақсы;

  • жақсы,

  • көңілім толады;

  • көңілім толмайды;

5. Еліміздегі оқу орындары арасындағы біздің колледждің алар орнын және беделін қалай бағалайсыз?

  • беделді оқу орны;

  • алдыңғы қатарлы;

  • орташа деңгейде ;

  • барлығымен бірдей;



2-жүргізуші: Игра на сплочение.


1-жүргізуші: Рахмет! Бұл кешке келгеніңе достар,

Қатарыңның алды бол көшті бастар

Биіктерден әрдайым көріне бер,

Иесі болашақтың – сендер жастар!




Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров110
Номер материала ДВ-493908
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх