Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / "Мамандық-өмір таңдауы" тәрбие сағаты

"Мамандық-өмір таңдауы" тәрбие сағаты



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Класс: 9 қазақ класс

Тақырыбы:Мамандық-өмір таңдауы.

Мақсаты:Білімділік:оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда көмектесу, мамандық әлемі және оның ерекшеліктері туралыдұниетанымын кеңейту;

Дамытушылық: оқушылардың өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасвын дамыту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуына себепкер болу, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау, өз-өзін танудың жалпы әзірлігін қалыптастыру

Тәрбиелік:мамандық таңдау мәселесін белсенді арттыру, мамандық әлемі туралы ақпарат алу және өзін тану шекарасын кеңейту арқылы мамандық бағытын таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.

Әдіс-тәсілдері: «Ми шабуылы, психологиялық сәт, сұрақ- жауап, тренинг»

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

ІІ.Кіріспе: Мамандық таңдау-жасөспірім жастағы ең маңызды шешімдерінің бірі. Үлкен өмірге енді ғана аяқ басқан жас ұланның алдында мыңдаған мамандықтан өзіне лайықты біреуін таңдау міндеті тұрады. Мамандық таңдауда оқушылар белгілі жазушы, ғалым Жүсіпбек Аймауытовтың «Жан жүйесі және өнер таңдау» еңбегінен де жақсы ақыл кеңестер алуына болады. Автор «Мамандықтың жаманы жоқ, бірақ мұның кез келгеніне икемділік қажет, бұл жай күнелту, тамақ асыраудың ғана жолы емес, үлкен өнерді, зор шеберлікті қажет ететін нәрсе» дейді. Кейбір жастар мамандық таңдау ережесін білмегендіктен өзі қызықпайтын мамандықты таңдайды. Осыдан өз мамандығына қанағаттанбаушылық, реніш сезімдері болып, тіпті алдарына жоспар да құрғысы келмейді.

Жеке өмірге қадам басқан әрбір жас үшінмамандық таңдау мәселесіең маңызды кезең болып табылады.

Психолог мамандарының айтуынша, кез келген жеке тұлға өзі шұғылданғысы келетін мамандықты армандағаннан гөрі алға өмірлік мақсат ретінде қойып жоспар білген жөн. Мамандық таңдау- белгілі бір деңгейде моральдық мәселе. Сондықтан әркім өзінің көңіл қалауына ерік беруі керек. Алайда мамандықтың түрі көбейген сайын оны таңдау да қиынға соғатыны тағы бар. Өз ісінің бүге-шігесін толық меңгерген кәсіби маман болу үшін икем, қабілет және мінез қажет.

Адамдар мамандықты жүрегенің қалауы бойынша таңдауы керек, өйткені әрбір адамның болашағы таңдаған мамандығына тікелей байланысты. Өз ісін жақсы көріп, үлкен жауапкершілікпен атқарғанда ғана бақытты болады. Ал жүрегі қаламаған мамандық иелері көп қиындықтарға кездеседі.Осы мақсатта «Мамандық-өмір таңдауы» атты дөңгелек үстеліміз оларға өмірде жаңылыспай, өз жолын табуға септігін тигізердей етіп, сіздер мен біздер өзіміздің бай тәжірибемізді, ой толғаныстарымызды ортаға салып ой бөліссек деген ниетпен ашық тәрбие сағатымызды өткізгелі отырмыз.

ІІІ. Психологиялық сәт «Психотерапия» зигзаг, үшбұрыш, шеңбер, төртбұрыш.

ІV.Сұрақ-жауап

1.Сен болашақ мамандығыңды таңдадың ба? Қандай мамандық таңдайсың?

2.Таңдаған мамандығың жөнінде не білесің?

3.Мамандығыңның өзіндік ерекшелігі?

4.Адам өз мамандығын таңдаған кезде, нені басшылыққа алу керек деп ойлайсыңдар?

5.Жақсы маман болу үшін адам нені білуі және нені үйренуі қажет?

6. Сен қандай маман болуды армандайсың? Неліктен?

7.Адам өзін белгілі бір мамандыққа қашан, қалай дайындалуы керек деп ойлайсыңдар?

8.Адам бірнеше мамандықты меңгерсе оның өмірі қандай болады деп ойлайсыңдар?

9.Қай уақытта адам өз еңбегінің жемісін көре алады?

10. Мамандықты дұрыс таңдау дегеніміз не деп ойлайсыңдар?

11. Мамандық таңдауда ең басты не: қабілетпе, дарынба, әлде маманды,тардың қоғамадағы беделі ме?

12.Өздерің сүйіп қалаған мамандығыңды басқа біреудің айтуымен өзгертер ме едің?

V. Жаңа ақпарат.

VI. «Ең, жақсы »ойыны.

VII. Тапсырма «тұжырымдаманы талдау»

VIII. «Қол мидың жалғасы»тренинг

ІХ.Қорытынды.

Адам өзінің болашақ кәсібіне әртүрлі жолдармен келеді. Біреулер үшін – ол ойға алған арманның орындалуы , отбасы дәстүрін жалғастыру, келесі біреулер үшін – жаналыққа , дербестікке талпыныс, үшінші біреулерге - әйтеуір бір мамандық алу керек болған соң т.б. Сондықтан осы бастан сендерді «Мен өскенде кім болам? » деген сұрақ толғандыруы керек. Мамандықты тандау үшін, адам ең алдымен өзін, өз бейімділігін мен білігін тануы қажет. Әр бала осы бастан неге бейім екенің ажырата білгені жөн. Мынау көп салалы өмірде мамандықтың түрі көп. Әрине тандау жасау оңай емес.Ең бастысы - адам еңбекке қабілетті, зейінді болуы қажет және оның мамандығы өзі өскен ортаға маңызды , бағалы үлес қосатындай болуы шарт. Өз ісіне сенімді, дұрыс таңдаған адам ғана жетістікке жетеді. Адам еңбегінен қуанышын таба білсе , бойына жаңа күш қосылып, еңбекке деген шабыты арта түседі.

Ісім оңсын десеңіз.

Сол істің маманы болыңыз.

Даңқым шықсын десеңіз,

Көпшіліктің адамы болыңыз.

Әл –Фараби

















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров49
Номер материала ДБ-052405
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх