Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / МАН України Відділення: Історія Секція: Історія України КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ – ЦЕНТР ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА КУЛЬТУРНОГО ЖИТТЯ В УКРАЇНІ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

МАН України Відділення: Історія Секція: Історія України КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ – ЦЕНТР ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА КУЛЬТУРНОГО ЖИТТЯ В УКРАЇНІ

библиотека
материалов


Міністерство освіти і науки України

Управління освіти і науки Харківської облдержадміністрації

Харківське територіальне відділення МАН України


Відділення: Історія

Секція: Історія України


КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ – ЦЕНТР ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА КУЛЬТУРНОГО ЖИТТЯ В УКРАЇНІ


Роботу виконала:

Надточій Вероніка Юріївна,

Учениці 9-А класу Харківської

загальноосвітньої школи

І-ІІІ ступенів № 42 Харківської

міської ради Харківської області



Науковий керівник:

Машкіна Світлана Кузьмівна,

вчитель історії та правознавства,

спеціаліст вищої категорії,

старший вчитель

Харківська загальноосвітня

школа І-ІІІ ступенів № 42

Харківської міської ради

Харківської області,


Харків - 2016

Рецензія

на науково-дослідницьку роботу

учениці 9-А класу

Надточій Вероніки Юріївни на тему

«КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ – ЦЕНТР ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ТА КУЛЬТУРНОГО ЖИТТЯ В УКРАЇНІ»



Учениця скористалася можливістю бути свідком розвитку України, відродження України як європейської держави.

Надточій Вероніка зацікавилася одним з найскладніших етапів розвитку нашої країни – це напрямок розвитку освіти і культури, адже історія Києво-Могилянської академії це цікавий, але одночасно і складний шлях становлення української культурної історії.

Учениця опрацювала значну, як для девятикласниці кількість історичних та літературних джерел. А головне, дослідила документи тих далеких часів, коли виникала Києво-Могилянська академія.

Цікавою є добірка ілюстративного матеріалу, самостійно сформована ученицею.

Дана робота засвідчує велику працьовитість і наполегливість дівчини, глибоку зацікавленість і розуміння обраної теми. Вона перетворює ії зі свідка процесу відродження України в безпосереднього її учасника.

Актуальність теми полягає у важливості вивчення освітянських закладів України, надбань у галузі освіти і культури, які необхідні для розвитку національної культури на сучасному етапі, відродження української державності і духовності, як зараз, так і в майбутньому.



24. 11. 2015р. Вчитель історії та правознавства Машкіна С.К.




Підпис Машкіної С.К. засвідчую

Директор школи В. Ю.Лисицина








Тези


«Києво-Могилянська академія – центр інтелектуального та культурного життя в Украіні»

Надточій Вероніка Юріївна

Харківське територіальне відділення МАН України

Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 42, 9 клас

Машкіна Світлана Кузьмівна

вчитель історії та правознавства, спеціаліст вищої категорії, старший вчитель.



Києво - Могилянська академія була першим вищим навчальним закладом, що відповідав запитам і потребам духовного життя українського народу в період радикальних світоглядних і суспільно - політичних змін, народно - визвольної боротьби, формування національної церкви і держави.

Виникненню Києво - Могилянської академії передував культурно -

національний рух. Свідомі громадяни, світські й духовні, інтелігенція і козацтво об'єдналися до справи захисту духовних та національних інтересів України. Найголовнішим завданням вони вважали виховання громадян, гідних своєї історії і відповідальних за майбутнє Вітчизни.

Автор зацікавився одним з найскладніших етапів розвитку нашої країни – це напрямок розвитку освіти, адже історія Києво-Могилянської академії це цікавий, але одночасно і складний шлях розвитку української просвіти.

Актуальність теми полягає у важливості вивчення освітянських закладів України, які необхідні для розвитку національної культури на сучасному етапі як зараз, так і в майбутньому.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров167
Номер материала ДВ-491582
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх