Инфоурок Всеобщая история КонспектыМангол шапкыншылыгы такырыбында сабак жоспары

Мангол шапкыншылыгы такырыбында сабак жоспары

Скачать материал
Скачать материал "Мангол шапкыншылыгы такырыбында сабак жоспары"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тақырыбы: 
Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы

    1 слайд

    Тақырыбы:

    Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы

  •                               




Үй жұмысын тексеру

    2 слайд







    Үй жұмысын тексеру

  • 3 слайд

  • “Құлаш денем құласа құласын, құраған елім,
 қолымдағы байрағым құламасын”.

    4 слайд

    “Құлаш денем құласа құласын, құраған елім,
    қолымдағы байрағым құламасын”.

  • 5 слайд

  • Тақырып жоспары:

         1. Монғолдардың Қазақстанды
            жаулап алу...

    6 слайд

    Тақырып жоспары:

    1. Монғолдардың Қазақстанды
    жаулап алуы
    2. Жаулап алудың зардаптары
    3.Ұлыстардың құрылуы

  • Шыңғысхан                          Найман, керей, Жалайыр

  1207 – 1208 жж...

    7 слайд

    Шыңғысхан Найман, керей, Жалайыр

    1207 – 1208 жж Жошы Енисей қырғыздары, Сібір халықтары

    1207 – 1209 жж Шыңғысхан таңғұттар мемлекеті, ұйғырлар

    1211 – 1215 жж Қытай жері

    1218 ж Жетісу

    1219 ж Шағатай мен Үгедей Отырар

    Жошы Сырдария бойындағы қалалар

    Сығанақ 3 ай, Ашынас 15 күн қарсыласты

    1219 – 1220 жж Сыр бойындағы қалалар
    толығымен могғолдардың иелігіне көшті.

  • 8 слайд

  • «Отырар опаты»
    Шығыс Түркістан мен Жетісуды басып алғаннан кейін  Қазақст...

    9 слайд

    «Отырар опаты»
    Шығыс Түркістан мен Жетісуды басып алғаннан кейін Қазақстанның оңтүстігіьмен Орта Азияға жол ашылды. 1218 жылы Шыңғысхан жіберген 450 адамы бар 500 түйелік сауда керуені Отырар қаласына келді.Керуеннің сауда жұмысынан гөрі жансыздық іс–әрекетті мақсат еткенін білген Отырар билеушісі Ғайыр хан Хорезмшахпен келісе отырып, керуенді тұтқындап,
    адамдарын қырғынға ұшыратады.Осы оқиғаны сылтау еткен Шыңғысхан бұларға қарсы соғыс ашады.

  • Жетісу аймағындағы  халықтың монғол шапқыншылығына онша 
    қарсылық көрсет...

    10 слайд

    Жетісу аймағындағы халықтың монғол шапқыншылығына онша
    қарсылық көрсетпегенінің өзінде қалалар мен қоныстар қаңырап
    бос қалды.

    Баласағұнның өзі түгіл орны қайда екені белгісіз болып қалды

    Отырар жермен – жексен етілді

    қалалық мәдениеттің дамуына үлкен кедергі болды.

    отырықшылық мәдениет тоқырады, егіншіліктің жүйесі бұзылды

    елдер арасындағы қарым-қатынас тоқтады

    халықтың этникалық құрамы бұзылып, қазақ халқы қалыптасуының
    аяқталуы ұзақ жылға кешеуілдеді

    монғол шапқыншылығы Қазақстандағы әлеуметтік–экономикалық
    дамудың барысына орасан зор зардабын тигізіді



    Жаулап алудың зардаптары

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • Монғол империясының әлсіреуі


Кіші баласы Төле Монғолия жерін билеген. Алайд...

    13 слайд

    Монғол империясының әлсіреуі


    Кіші баласы Төле Монғолия жерін билеген. Алайда күшпен, зорлық – зомбылықтың арқасында құрылған бұл ұлыстардың арасында не саяси, не экономикалық, не бір этникалық байланыс болмаған. Олардың арасында билік үшін талас–тартыс күшейе бермеген. 1259 жылы ұлы хан Мөңке қайтыс болған соң, Шыңғыс тұқымдарының арасындағы талас шиеленісе бастаған.

  • І деңгей1.Отырар опаты қашан болды?
а)1218ж.       в)1220 ж.         с)1219ж....

    14 слайд

    І деңгей
    1.Отырар опаты қашан болды?
    а)1218ж.       в)1220 ж.         с)1219ж. д) 1220 ж е) 1221 ж

    2.Сыр бойындағы  қалалар толығымен монғолдардың иелігіне
    қай жылдары көшеді?
    а)1219 ж.  в)1219-1220жж.  с)1218-1219жж. д)1220 ж.   Е)1221 -1222 жж

    3.Өзі  түгел орны қайда екені белгісіз болып кеткен қала
    а)Түркістан     в)Отырар       с)Баласағұн. д) Сығанақ е) Ашынас

    4.Қай жылы монғолдар Жетісу жеріне енді?
    а)1218 ж.        в) 1219 ж.     с)1217ж. д) 2008 жж е) 2012 ж

    5.Шыңғысханның кіші баласы
    а)Жошы      в)Төле     с)Үгедей д) Шағатай е) Құбылай

  • ІІ деңгей
1.Сематикалық карта.   Дұрыс жауапқа “+” таңбасын қою
2. Сәйкестендір

    15 слайд

    ІІ деңгей
    1.Сематикалық карта. Дұрыс жауапқа “+” таңбасын қою

    2. Сәйкестендір

  • ІІІ деңгей.
 Жаулап алудың зардаптары. Жауабын жаз

1.

2.

3.

4.

5.


1-3...

    16 слайд

    ІІІ деңгей.


    Жаулап алудың зардаптары. Жауабын жаз

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.


    1-3 сұрақтар -1 ұпай
    1-4 сұрақтар-2 ұпай
    1-5 сұрақтар -3 ұпай

  • Дұрыс жауаптарІ деңгей

1. с        2. в         3. с           4. а...

    17 слайд

    Дұрыс жауаптар
    І деңгей

    1. с 2. в 3. с 4. а 5. в

  • ІІ деңгей
1.Сематикалық карта.   Дұрыс жауапқа “+” таңбасын қою
2. Сәйкестендір

    18 слайд

    ІІ деңгей
    1.Сематикалық карта. Дұрыс жауапқа “+” таңбасын қою

    2. Сәйкестендір

  • Жетісу аймағындағы  халықтың монғол шапқыншылығына онша 
    қарсылық көрсет...

    19 слайд

    Жетісу аймағындағы халықтың монғол шапқыншылығына онша
    қарсылық көрсетпегенінің өзінде қалалар мен қоныстар қаңырап
    бос қалды.

    Баласағұнның өзі түгіл орны қайда екені белгісіз болып қалды

    Отырар жермен – жексен етілді

    қалалық мәдениеттің дамуына үлкен кедергі болды.

    отырықшылық мәдениет тоқырады, егіншіліктің жүйесі бұзылды

    елдер арасындағы қарым-қатынас тоқтады

    халықтың этникалық құрамы бұзылып, қазақ халқы қалыптасуының
    аяқталуы ұзақ жылға кешеуілдеді

    монғол шапқыншылығы Қазақстандағы әлеуметтік–экономикалық
    дамудың барысына орасан зор зардабын тигізіді



    ІІІ деңгей
    Жаулап алудың зардаптары

  • ІІІ деңгей

Жетісу аймағындағы  халықтың монғол шапқыншылығына онша 
    қарс...

    20 слайд

    ІІІ деңгей

    Жетісу аймағындағы халықтың монғол шапқыншылығына онша
    қарсылық көрсетпегенінің өзінде қалалар мен қоныстар қаңырап
    бос қалды.

    Баласағұнның өзі түгіл орны қайда екені белгісіз болып қалды


    қалалық мәдениеттің дамуына үлкен кедергі болды.


    халықтың этникалық құрамы бұзылып, қазақ халқы қалыптасуының
    аяқталуы ұзақ жылға кешеуілдеді

    монғол шапқыншылығы Қазақстандағы әлеуметтік–экономикалық
    дамудың барысына орасан зор зардабын тигізіді



  • БағалауОқушының 
аты-жөні
І деңгей - 5 ұпай
ІІ дең
гей-4 ұпай
Бар
лық
ұпайбаға

    21 слайд

    Бағалау
    Оқушының
    аты-жөні

    І деңгей - 5 ұпай

    ІІ дең
    гей-4 ұпай

    Бар
    лық
    ұпай
    баға

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 453 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2015 2079
    • PPTX 21.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Науанова Жания Жакауовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Науанова Жания Жакауовна
    Науанова Жания Жакауовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31997
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1359 человек из 80 регионов

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 40 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе