Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Маршрутные листы по теме "Великие географические открытия" 5класс ФГОС (УМК СФЕРЫ)

Маршрутные листы по теме "Великие географические открытия" 5класс ФГОС (УМК СФЕРЫ)


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4c40e9e6.gifhello_html_3bb4c79d.gifhello_html_m1dc42193.gif  Маршрутный лист участника открытия Нового Света экспедиции под руководством Х.Колумба ____________________________________________


Приклей мой портрет

Приветствую тебя, мой юный друг! С тобой сегодня рядом буду я – Христофор Колумб.








Сейчас ты станешь участником великого события – открытия новой части света, новой земли. Но прежде всего, как и любому другому путешественнику, тебе необходимо хорошо потрудиться. Ты должен выполнить определенные задания маршрута, воспользовавшись текстом (стр 22-23) и атласом (стр12-13).


Этап 1

      Изучив текст учебника, ответьте на вопрос: Какие сложились определенные условия для больших путешествий в 15 веке?

  1.                                                                                                                                    ____________________________________________________________

  2. _____________________________________________________________________________________________________________________________

  3. ______________________________________________________________________________________________________________________________


Этап 2

Помоги мне вспомнить историю моих открытий. Для этого по тексту учебника заполни недостающие факты моих открытий:

3 августа ______года на каравеллах

http://www.playing-field.ru/img/2015/051722/5415181http://www.playing-field.ru/img/2015/051722/5415181 http://www.playing-field.ru/img/2015/051722/5415181

_______________ _______________ _________________ я отправился в экспедицию, взяв курс на ___________________________________________. Я пересек ______________________________океан и причалил к берегам ____________________островов.____________ - этот день считается датой открытия Америки.


Этап 3

Вообще я совершил четыре плавания к берегам Америки, помоги мне их вспомнить. Для этого зарисуй эти маршруты на предложенной карте, подпиши названия материков, океана, островов, стрелками покажи маршруты

hello_html_m4d37d234.png

Этап 4

Ты уже знаешь, что мне принадлежит открытие материка, а вот кто его исследовал, кто изучил его и в честь кого названа часть света_________________.

Приклей портрет








Этап 4

Благодаря открытию Нового Света, ты узнал много новых фруктов и овощей. Зарисуй те, которые знаешь:








ФИ_____________________________________________________
Великие географические открытия.

Приветствую тебя, мой юный друг!

Сегодня ты продолжишь свое путешествие по материкам и океанам, стремясь открыть и постичь что-то новое. И, как в прошлый раз, тебе необходимо выполнить определенные задания, воспользовавшись текстом (стр 24-25) и атласом (стр12-13).


Этап 1. Открытие южного морского пути в Индию

      Изучив текст учебника, ответь на вопросы:

  1. Кто первым обогнул Африку?__________________________________

  2. В каком году это произошло?__________________________________

  3. Какой мыс был открыт?_______________________________________

  4. Чья экспедиция достигла западных берегов Индии?____________________________________________________

Этап 2.

Зарисуй на данной карте маршруты Б.Диаша и Васко да Гама:

hello_html_m2c2fc384.png


Этап 3. Кругосветные путешествия.

Помоги вспомнить историю первого кругосветного путешествия. Для этого, воспользовавшись текстом учебника, заполни недостающие факты путешествия:

В ______году экспедиция _______________________ отправилась в путь на __________ кораблях. Обогнув южную оконечность __________________, мореплаватель открыл ____________пролив и острова, которые он назвал ____________________________________________. Последующие 4 месяца суда пересекали неведомый океан, который впоследствии был назван ___________.

Неся огромные потери, экспедиция добралась до ___________________________

Лишь судно http://www.playing-field.ru/img/2015/051722/5415181

_________________ и _____ человек вернулись домой.

Этап 4.

Зарисуй на данной карте маршрут экспедиции Ф. Магеллана:

C:\Users\User\Desktop\картинки\КАРТИНКИ\Флаги и карты\MISC0025.JPG Напиши, что было установлено в результате данной экспедиции:___________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Этап 5. Значение великих географических открытий:

Напиши, каково значение данных открытий:____________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров315
Номер материала ДВ-266355
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх