Маршрутный лист по географии на тему "Человек и литосфера". (5 класс-ФГОС)

Человек и литосфера.

1.      Полезные ископаемые.

А) Впиши пропущенные слова в определение.

______________________ и _________________  ___________________ земной коры, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называют __________________    _________________.

Б) Заполни таблицу.

Полезные ископаемые моей местности

Горючие полезные ископаемые		Металлические полезные ископаемые		Неметаллические полезные ископаемые
название	месторождения	название	месторождения	название	месторождения

2.      Жизнь человека в горах и на равнинах.

А) Сравни условия отдыха в горах и на равнинах.

Преимущества отдыха в горах                                Преимущества отдыха на равнине

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Природные опасности в горах                               Природные опасности на равнинах

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Дополни предложение.

            Мне нравится отдыхать _____________________, потому что _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Будущим летом мне хотелось бы побывать _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Домашнее задание.

1.      Измерьте высоту стола, кресла и кровати. Сделайте запись результатов. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      Выпишите пять географических названий, которые упоминаются в тексте параграфов  1-10 (или дополнительной литературы). Узнай о происхождении этих названий. Заполни таблицу.

Географические названия	Происхождение географических названий
1.
2.
3.
4.
5.