Маршрутный лист по географии на тему "Дальний Восток" (8 класс)

Географический диктант по теме «Природные ресурсы Восточной Сибири  »

1 вариант

А).Саяно-ШушенскаяЖ). «Столбы»

Б).Ангара           З).Лиственница

В).Оймякон                           И). Омуль          

Г).Норильск        К).М.В.Ломоносов

Д).Рыболовство   Л).В. А. Обручев

Е).БодайбинскоеМ).Долганы

1.ГЭС на реке Енисей.

2.Старейшее месторождение золота в Якутии.

3. «Полюс холода»

4.Автор трактата «Краткое описание разных путешествий по северным морям..»

     5.Ценная  хвойная порода  с прочной древесиной.

6.Ценная промысловая рыба озера Байкал, обладающая  нежным вкусом.

7.Заповедник, расположенный недалеко от Красноярска

8.Выдающийся русский ученый, автор интересных научно-приключенческих книг.

9.Коренные жители Таймыра.

10.Самый молодой и красивый город российского Заполярья.

11.Постоянный промысел на всех крупных реках Восточной Сибири.

12.Река,вытекающая из озера Байкал.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

Географический диктант по теме «Природные ресурсы Восточной Сибири  »

2 вариант

Саяно-Шушенская   М            «Столбы               Е

Ангара                        Л           Лиственница         Д

Оймякон                         К             Омуль                   Г

    Норильск                    И            М.В. Ломоносов   В

   Рыболовство                 З           В. А. Обручев       Б

Бодайбинское                Ж            Долганы                А

1.ГЭС на реке Енисей.

2.Старейшее месторождение золота в Якутии.

3. «Полюс холода»

4.Автор трактата «Краткое описание разных путешествий по северным морям..»

     5.Ценная  хвойная порода  с прочной древесиной.

6.Ценная промысловая рыба озера Байкал, обладающая  нежным вкусом.

7.Заповедник, расположенный недалеко от Красноярска

8.Выдающийся русский ученый, автор интересных научно-приключенческих книг.

9.Коренные жители Таймыра.

10.Самый молодой и красивый город российского Заполярья.

11.Постоянный промысел на всех крупных реках Восточной Сибири.

12.Река,вытекающая из озера Байкал.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

Маршрутный лист.

Диагностика знаний

Прочитайте задания диктанта. Ответы запишите  в виде последовательной записи цифр.  По просьбе учителя поменяйтесь листами с соседом по парте и  оцени работу товарища. Занесите баллы в лист самооценки.

1.Изучение нового материала. Запишите тему урока в тетради.

А. По карте атласа изучите географическое положение этого региона России .

Б. Определите географические координаты крайней северной и крайней южной точек Дальнего Востока, сравните его широтное положение с другими территориями нашей страны. Запишите в тетради его особенности.

2. Просмотрите  презентацию поистории освоения территории. Под портретами подпишите  фамилии ученых.

3.Геологическое строение, рельеф

А. По физической карте установите, какие формы рельефа преобладают на Дальнем Востоке? Заполните таблицу.

части	материковая	полуостровная	островная
рельеф

Б. Пользуясь необходимыми картами определите,  почему горы и нагорья на материке невысокие?

В. Реши географическую задачу ( из базы данных ОГЭ)

Вулкан Кизимен (Щапинская Сопка) находится на полуострове Камчатка и расположен в 265 км от Петропавловска-Камчатского. Высота вулкана -2485 м. Он является одним из  29 действующих вулканов России. Последнее извержение вулкана происходило в 2010-2011 гг. Чем объясняется наличие большого количества вулканов на территории Камчатки?

4.Климат

Прочитайте 236-237 учебника.

Сформулируйте в тетради  главные климатообразующие факторы:

5. Внутренние воды.

-Назовите реки Дальнего Востока

-По карте водных ресурсов установите режим рек?

6.Почвы.

По карте определите почвы Дальнего Востока

7.По картам установите растительный и животный мир региона

Рефлексия

§  Достигли ли поставленной цели?

§  Что было главным на уроке?

§  Что понравилось, что не понравилось.

§  Какие затруднения у вас возникли при работе на уроке?

§  Что нового вы узнали?

§  Что было интересным?

§  Чему научились?

Лист самооценки по теме «Дальний Восток-край контрастов».

Критерии	самооценка	Оценка учителя
Географический диктант
Умею работать с разными источниками географической информации
Могу характеризовать географическое положение региона
Умею определять географические координаты точек
Знаю исследователей Дальнего Востока
Могу определять  климатические особенности  района
На основании собранных материалов делать выводы

Лист самооценки по теме «Дальний Восток-край контрастов».

Критерии	самооценка	Оценка учителя
Географический диктант
Умею работать с разными источниками географической информации
Могу характеризовать географическое положение региона
Умею определять географические координаты точек
Знаю исследователей Дальнего Востока
Могу определять  климатические особенности  района
На основании собранных материалов делать выводы