Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыМаршрутный лист по естествознанию 2 класс на тему: "Куда делся лучик света?"

Маршрутный лист по естествознанию 2 класс на тему: "Куда делся лучик света?"

Скачать материал
библиотека
материалов


Предмет

ФИО учителя

Учебник

Урок № Тема


Цели обучения:


Естествознание

МАКСУТОВА НАЗЫМ СЕРИКОВНА

Естествознание Алматыкітап, 2 кл

Урок № 28 Раздел: Физика природы

Тема урока: Куда делся лучик света?

2.5.2.1. Исследовать способность некоторых тел пропускать свет.

2.1.2.6. Определять ведущие признаки эксперимента (цель, гипотеза, ресурсы, план, сроки, результат).

Порядок действий


Начало урока:





Определение темы и цели урока




Изучи



Ответь

на вопросы:













Выполни










































Рефлексия

Ресурсы

(заполняется учителем)



Открой учебник: стр 72 задание 1- прочитай и отгадай загадку.

Будем с помощью фонарика искусственно получать луч света и проверять, как он будет себя вести при встрече с другими предметами.

Сегодня на уроке ты

- узнаешь куда девается лучик света при встрече с другими предметами

- будешь учиться представлять информацию, которую получили в ходе исследования.



Внимательно прочитай, будь готов ответить на вопросы:

Работа с учебником. Чтение текста. стр 72

Какие предметы называются прозрачными? Приведите примеры прозрачных предметов.

Какие предметы называются непрозрачными? Их ещё называют светонепроницаемыми. Приведите примеры непрозрачных предметов.

Предметы, через которые проходит немного света называются - полупрозрачные.

К какой группе предметов можно отнести облака? Почему?



Задание 2 - Работа с рисунками в учебнике.

Где человек использует свойства прозрачности предметов?



Практическая работа.

Проведи эксперимент. Возьми разные предметы: стакан с водой, мяч, полиэтиленовый пакет без рисунка.

Проведите эксперименты с лучом света (фонарик) и предметом по плану.

Ваша цель: определить прозрачность предметов.

Но при этом вы должны, как настоящие ученые вести записи о наблюдениях.

1. Цель: определить прозрачность стакана с водой.

2. Выдвини гипотезу о прозрачности предмета:

Допустим, что _____________ - _________________ (прозрачный/ непрозрачный / полупрозрачный ).

3. Ресурсы : ___________________________ (что использовал)

4. Вывод. Составь доказательство, используя слова-мостики.

(Так как_______________ , то предмет __________. / или Предмет ______________ , потому что _______________.)

Моя гипотеза ___________подтвердилась / (не подтвердилась.)



Тест «Проверь себя». (отправьте мне на проверку)

Прочитайте высказывания. Заполните таблицу, если вы с ними согласны, ставьте «+», если не согласны «-».



1. Стекло, даже цветное – это прозрачный предмет, и луч света проходит сквозь него.

2. Луч распространяется прямой линией и, встречаясь с преградами, ведёт себя всегда одинаково.

3. Предметы, которые не пропускают свет, называются

полупрозрачными.

4. Металл, дерево и камень – это непрозрачные предметы.

5. Через полупрозрачные предметы луч света проходит частично.

6. Вода прозрачная, поэтому пропускает свет.

7. Облака частично пропускают солнечные лучи, так как они полупрозрачны.





Теперь я знаю что предметы бывают _______________ ,

________________ и ___________________.



Теперь я умею различать прозрачные предметы – так как _____________________________________________.

Непрозрачные предметы ____________________________ .

Полупрозрачные предметы __________________________.



Выполнение

(заполняется учеником)

Отметь знаком «+»





































































Нарисуй смайл

Зеленого, желтого или красного цвета.




Все выполненные задания в тетради сфотографируй и отправь мне на проверку. Удачи ! Я жду твою работу!


Обратная связь от учителя.

(Словесная оценка / или

Комментарий)



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.