Ресурсы
(заполняется
учителем)
Открой
учебник: стр 72 задание 1- прочитай и отгадай загадку.
Будем
с помощью фонарика искусственно получать луч света и проверять, как он будет
себя вести при встрече с другими предметами.
Сегодня
на уроке ты
- узнаешь
куда девается лучик света при встрече с другими предметами
- будешь
учиться представлять информацию, которую получили в ходе исследования.
Внимательно
прочитай, будь готов ответить на вопросы:
Работа с учебником.
Чтение текста. стр 72
– Какие
предметы называются прозрачными? Приведите примеры прозрачных предметов.
– Какие
предметы называются непрозрачными? Их ещё называют светонепроницаемыми.
Приведите примеры непрозрачных предметов.
– Предметы,
через которые проходит немного света называются - полупрозрачные.
– К
какой группе предметов можно отнести облака? Почему?
Задание
2 - Работа с рисунками в учебнике.
– Где
человек использует свойства прозрачности предметов?
Практическая
работа.
Проведи
эксперимент. Возьми разные предметы: стакан с водой, мяч, полиэтиленовый
пакет без рисунка.
Проведите
эксперименты с лучом света (фонарик) и предметом по плану.
– Ваша цель: определить прозрачность предметов.
Но при этом вы должны, как настоящие ученые
вести записи о наблюдениях.
1. Цель:
определить прозрачность стакана с водой.
2.
Выдвини гипотезу о прозрачности предмета:
Допустим,
что _____________ - _________________ (прозрачный/ непрозрачный /
полупрозрачный ).
3. Ресурсы
: ___________________________ (что использовал)
4. Вывод.
Составь доказательство, используя слова-мостики.
(Так
как_______________ , то предмет __________. / или Предмет ______________ ,
потому что _______________.)
Моя
гипотеза ___________подтвердилась / (не подтвердилась.)
Тест
«Проверь себя». (отправьте мне на проверку)
Прочитайте
высказывания. Заполните таблицу, если вы с ними согласны, ставьте «+», если
не согласны «-».
вопрос
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
ответ
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
Стекло, даже цветное – это прозрачный предмет, и луч света проходит сквозь
него.
2. Луч
распространяется прямой линией и, встречаясь с преградами, ведёт себя всегда
одинаково.
3.
Предметы, которые не пропускают свет, называются
полупрозрачными.
4.
Металл, дерево и камень – это непрозрачные предметы.
5. Через
полупрозрачные предметы луч света проходит частично.
6. Вода
прозрачная, поэтому пропускает свет.
7.
Облака частично пропускают солнечные лучи, так как они полупрозрачны.
– Теперь
я знаю что предметы бывают _______________ ,
________________
и ___________________.
Теперь я
умею различать прозрачные предметы – так как _____________________________________________.
Непрозрачные
предметы ____________________________ .
Полупрозрачные
предметы __________________________.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.