Маршрутный лист учебно-познавательной игры «Здоровый образ жизни».

Добрый день!

Сегодня  я  предлагаю учебно-познавательную игру по станциям «Здоровый образ жизни».

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

Разработчик: Лисицкая Нина Владимировна,

учитель немецкого языка,

классный руководитель 7 класса

ГУО «Лельчицкая районная гимназия»

ТЕМА «Здоровый образ жизни»

КЛАСС 5-7 (11-14 лет)

Дорогой друг! Сегодня ты сможешь расширить свои знания о здоровье и здоровом образе жизни, узнаешь о том, как нужно относиться к собственному здоровью.

Ты будешь сегодня более успешным, если в конце мероприятия сможешь решить кроссворд.

Шаг	Инструкция для учащегося
1	Говорить друг другу ЗДРАВСТВУЙ – это, значит, желать здоровья. А что такое здоровье? У каждого из нас при упоминании о здоровье возникают свои ассоциации. В соответствии с Уставом Всемирной Организации Здравоохранения под здоровьем понимается “состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов”.
2	Станция ««Здоровье»       Предлагаю вам посмотреть видео "Здоровье и его виды" и ответить на вопрос: какие три основных аспекта здоровья составляют основу здорового образа жизни.  Ссылка для просмотра видео на компьютере https://www.youtube.com/watch?v=WddZ6yyy25g QR-код для просмотра при помощи смартфона или планшета Проверь свои  ответы самостоятельно по QR-коду!
3	Станция «Собери пословицу»      Здоровье – это счастье в жизни любого человека. Каждому из нас хочется быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранить бодрость, энергию и долголетие.  Про здоровье люди думали и в древности, это подтверждают пословицы, а пословицы - это народная мудрость. Недаром много сложено в народе пословиц. Твоя задача - соотнести элементы так, чтобы получилась пословица.  QR-код и ссылка на интерактивное упражнение:       https://learningapps.org/display?v=pga9brpj520
4	Станция « Лекарственные растения»     «Здоровье не купишь – его разум дарит» - под таким девизом мы проводим следующий конкурс загадок. Приготовились. Начали! Весной растет, летом цветет, Осенью осыпается, зимой отсыпается. А цветок – на медок, Лечит от гриппа, кашля и хрипа. Растет она вокруг, Она и враг, и друг. Как иглы волоски Покрыли все листки. Сломи хоть волосок – И каплет едкий сок На кожу – хоть ори! О-о-ой, волдыри! Но если дружишь с ней – Ты многих здоровей: В ней витаминов клад, Весной ее едят. Есть корень кривой и рогатый, Целебной силою богатый, И может, два века он ждет человека В чащобе лесной под кедровой сосной. Почему я от дороги далеко не отхожу? Если ты поранишь ноги, я им помощь окажу. Приложу ладошку к ране – боль утихнет, и опять Будут ноги по дороге в ногу с солнышком шагать. Он шипы свои выставил колкие, Шипы у него, как иголки. Но мы не шипы у него соберем – Полезных плодов для аптеки нарвем. Травка та растет на склонах И на холмиках зеленых. Запах крепок и душист, А ее зеленый лист Нам идет на вкусный чай. Что за травка? Отгадай! Фотографию своих ответов  отправь на проверку  своему  классному руководителю  (адрес электронной почты, вайбера, ВК, блога, сайта, веб-конференции, номер телефона и т.п.).
5	Станция кроссворд «Здоровый образ жизни»      Реши кроссворд! Ключевое слово: суммарный показатель, который складывается из ощущений (бодрости, вялости, усталости и др.). QR-код и ссылка на интерактивное упражнение:       https://learningapps.org/display?v=poh3fsvuc20
6	Станция “Ваше здоровье в ваших руках”      В одном селении жили два умных человека, один был добр и справедлив, и его уважали, к нему шли за советом и разрешением конфликтов, другой был хитер, зол и расчетлив, люди, несмотря на его ум, не шли к нему за помощью. Злобный старец решил всем доказать несовершенство доброго мудреца таким способом: он поймал бабочку, собрал жителей, позвал мудреца и спросил что он  держит в руках. Добрый старец ответил – бабочку. “Живая она или мертвая?” – был следующий вопрос. И старец ответил: “ Все в твоих руках! Сейчас все зависит только от тебя: захочешь, распахнешь ладони, и она живая полетит, а захочешь, сожмешь, и она умрет”.    Мораль такова: твоя  жизнь и твоё здоровье в твоих руках. Педагоги, врачи, родители могут повлиять, помочь информацией, но решение принимать тебе. И я надеюсь, что оно будет правильным. Просто хочется, чтобы ты понимал, как здорово быть свободным и здоровым. Каждый отвечает за себя сам, помня, что здоровье и тело у него одно-единственное и другого не будет. Ты уже в том возрасте, когда способен думать о том, как жить сегодня, чтобы иметь шанс увидеть завтра. Будь здоров! Для любознательных! Ты можешь расширить свои знания, если: просмотришь дополнительный материал  по ссылкам https://www.youtube.com/watch?v=d8zuZ63leXo&list=PLgPNyvnJRq-BT61oRqawmuPB8-olIw1DN&index=6&t=0s https://www.youtube.com/watch?v=cHVyEXnbSi8 https://www.youtube.com/watch?v=dyyuAAeCBjQ
7	Задай вопросы классному руководителю при затруднениях (если они были) (адрес электронной почты, вайбера, ВК, блога, сайта, веб-конференции, номер телефона и т.п.).

Спасибо за работу! Ты молодец!