1139648
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыМассовые репрессии в 1937 годы в Казахстане

Массовые репрессии в 1937 годы в Казахстане

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План урока Дата проведения:9.12.2015 г Класс: 9

Предмет: История Казахстана

Тема урока: « Массовые репрессии в 1937 годы в Казахстане».

1. Образовательная:

-обобщить знания по теме массовые репрессии и депортация:
- проанализировать причины, с чем связан размах репрессий и депортаций в стране;
углубить знания по лагерями  на территории Казахстана;

2. Развивающая:

- совершенствовать умение учащихся выделять главное в изученном материале, анализировать, делать выводы;

- систематизировать ранее изученный материал;

- развивать речь учащихся, мышление, внимание, память;

- формировать умения и навыки работы с интерактивной доской, с картами, документами, тестами. видеоматериалами

3. Воспитательная:

расширять познавательный интерес школьников;


время

стратегия

модуль

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


привествие

КМ

Психологический настрой учащихся




ИК

Деление класса на группы.Деление на группы с помощью стикера.

Выбирают стикеры Деление на группы: Бекмаханов А. Байтурсынов А

2 мин

Введение в тему-целеполагание Побуждение к деятельности












Диалоговое обучение

Чтобы не повторить. В истории нашей многонациональной Родины сталинские репрессии являются самыми кровавыми страницами. Эта моральные и физические страдания .мы поговорим сегодня о массовых репрессиях 1937 года и поэтому эпиграфом к уроку я взяла слова из произведения М.Жумабаева

Раздался выстрел.

Смеемся, плачем-мчатся года

Стареем, ветшаем - уходят года

Свеча догорает-уйдем навсегда.

О чем говориться в этом стихотворении?

Презентация урока

Тема нашего урока : Массовые репрессии 1937 года и депортация в Казахстане

Раскройте содержание понятий: Геноцид, депортация,репрессии






Работа в тетради Словарная работа: Геноцид, депортация,репрессии.

Оформление кратких записей в теради в соответствии с планом.

Лист оценивания

Формативное оценивание (поощрение)




7 мин





Горячий стул


Когда установилась советская власть в Казахстане (окт.1917-март1918)

Когда приступили к НЭП (1921, после Х съезда партии)

Как назывался официальный печатный орган партии «Алаш» (газета «Казах»)

Какое количество повстанцев правительство наказало в Тургайском центре восстания? (3000 человек)

Кем было принято окончательное решение по вопросу о возвращении на Родину реквизированных на фронт? (Временным правительством)

Повод к восстанию 1916 года было (указ царя от 25 июня 1916 года)

Какое количество человек предполагалось реквизировать из Туркестана и Степного края: (500 тыс.)

Дата Первой мировой войны: (1914-1918гг.)

В период Первой мировой войны в Антанту объединились: (Россия, Франция, Англия.)

Кто из руководителей восстания 1916 года в Семиречье был повешен карателями на сопке Бурундай? (Б.Ашакеев)

Что такое «Кошчи»: (Союз бедняков)

 










Отвечают

Лист оценивания

25 мин

2. Мотивация познавательной деятельности

Упражнение «Ассоциации»


К концу 30-х годов в СССР сформировалось и окрепло тоталитарное государство.Какие ассоциации возникают у вас, когда вы встречаете это понятие-тоталитарное государство?


Работа с раздаточным материалом с последующей дискуссией

Лист оценивания




Для тоталитарной политический системы характерны определенные черты.



Задание №1



I.Выберите из предложенного перечня черты тоталитарной системы:

  1. Насильственное установление однопартийной системы

  2. Сращивание государственного и партийного аппарата

  3. Свобода слова

  4. .Ликвидация системы разделения власти

  5. Многопартийная система

  6. Унификация общественной жизни

  7. Культ личность вождя

  8. Свобода совести

  9. Массовые репрессии и депортация народа

  10. Равенство всех народов

Отсутствие гражданских прав и свобод

2 группа

Прослушать песню С. Копыловой «37 год» и выписать признаки тоталитарного режима, на которые обращает внимание автор и исполнитель песни. О чем говориться в этом стихотворении?






Задание №2 Вы назвали слова, теперь соотнесите

термины и их определение : геноцид, депортация, враг народа, шовинизм, шпионаж, вредительство

Работа в парах

взаимопроверка




Работа по карте – Карлаг,Степлаг,Алжир, Гулаг .По вопросу массовые репрессии на территории Казахстана разработать кластер. Презентация кластера

Работа по карте

Учащиеся рассказывают о Карлаге и Алжире

Лист оценивания


«Кьюбинг»


Репрессии 1930-х годов в Казахстане: проблемы , последствия.

Почему в Казахстане первые социалистические преобразования принесли массу горя и разочарования?

Докажите, что идеологическая обастновка в Казахстане особо накалилась в 1930-е годы.

Энциклопедический справочник по истории Казахстана

Самостоятельная работа с дополнительным материалом. Работа с постером.Составление кластера

10 мин


рефлексия




Незаконченные предложения

Что совпало с моими представлениями?

Что вызвало непонимание?

« Самым интересным для меня на уроке было…»

-Сегодня на уроке мне удалось…

Дом. задание



Ученики заполняют рефлексивный дневник индивидуально и определяют идеи, которые поддерживают или опровергают.

1 мин




Дом. Задания подготовить устное сообщение Т.Рыскулов и М.Жумабаев


Жосалинская средняя школа – детский сад
















Тема: : « Массовые репрессии в 1937 годы в Казахстане».

9 »Б» класс

Учитель Кушимова Г.З.



























2015-2016 уч.год



Общая информация

Номер материала: ДВ-250773

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.