Мастер- класс: " Вальс цветов".Использование групповых и коллективных форм работы во внеурочное время в образовательном пространстве начальной школы.

Предпросмотр материала:

 

 

 

Мастер – класс: « Вальс цветов» ( Использование групповых и коллективных форм работы во внеурочное время в образовательном пространстве начальной школы).

                                                               Учитель: Вострикова Н. Е.

Цель: обобщить опыт работы по использованию групповых и коллективных форм работы во внеурочное время в образовательном пространстве начальной школы.

                              Ход занятия:

-Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Я очень рада вас  приветствовать в нашей школе. У меня сегодня замечательное настроение, а с каким настроением сегодня пришли вы?

   -Скажите мне, что вы любите больше всего на свете? (ребята по очереди называют то, что они любят). Я хочу поделиться с вами одним секретом: Я люблю сказки, мало того – я в них верю.
– А вы?
Так давайте вместе сочиним нашу сказку. Сказка наша будет необычная: мы ее не только расскажем, но и смастерим. А сказ наш о красавице Царевне Весне, Красоте, Цветах. А назовем мы ее – «Вальс цветов».
Каждый год приходит Весна, чтобы разбудить землю после зимнего сна, украсить ее. Весна – пробуждение природных сил, олицетворение начала, символ юности.

Ничего еще не расцветало.
Спят луга и местные сады.
Между голых веток краснотала
Голубеют лыжные следы.
Но уже береза на опушке
Прямо в снег роняет семена.
Подойдешь, а на снегу – веснушки,
Значит, рядом прячется весна.

- Чем нас радует весна?

Конечно же, цветами. Да, да, красота – это цветы. Такие прекрасные, такие разные. Тихие и задумчивые, разговорчивые и веселые. Они еще и разговаривают. Речь их тихая, беззвучная, но она трогает наши сердца, проникает в душу, в самые укромные ее уголки. Природа подарила нам прекрасное и нежное творение. Это самый драгоценный дар.

Поиграем в игру: вы по очереди называете цветочки, кто  окажется самым быстрым и активным, тот и победит.

Давайте подведём итог. Посчитайте свои жетоны.

 

Слышала я одну красивую легенду о моем любимом цветке – тюльпане: когда-то в цветке тюльпана было спрятано человеческое счастье. Кто бы ни пытался, какой бы силой ни обладал, раскрыть бутон не мог. Но вот как-то к нему прикоснулись детские руки, цветок распустился, и к людям пришло счастье земли.

 

- И сегодня вы  научитесь с помощью детских рук мастерить разные цветы, в том числе и  цветок счастья. Для этого нам нужно разделиться на группы. А помогут нам в этом карточки с цветами.

1-я: Оченева Екатерина

2-я:Жиряков Роман

3-я: Фирсаев Константин

Ваши руководители познакомят Вас с технологией изготовления цветов.

- Работать будем с креповой и гофрированной бумагой, пластиковыми ложками, деревянными шпажками. Я же сегодня выступлю в роли координатора.

 Перед началом работы повторим правила рабочего места:

-Рабочее место держи в чистоте.

- Соблюдай технику безопасности при работе с ножницами и другими предметами.

- Помоги товарищу.

- После работы убери рабочее место.

Дежурные приготовили для всех необходимые инструменты и материалы.

Итак мы готовы отправиться в сказочную мастерскую. Но перед дорогой отдохнём.

Физминутка.

Нежный маленький бутон,

Свернут туго- туго он.

Солнце луч ему протянет,

И бутон цветочком станет

Вот теперь вперёд в Страну цветов!

( Работа в группах с помощью руководителей и технологических карт.)

 

Вот у  каждого из Вас получился цветок! Давайте каждый  загадает желание и соберём Ваши цветы в один букет. Этот букет мы дарим Вам уважаемые гости на память и   Ваши желания и мечты обязательно исполнятся. Спасибо за те минуты, которые мы провели вместе!

 

Краткое описание материала

Мастер- класс: " Вальс цветов".Использование групповых и коллективных форм работы во внеурочное время в образовательном пространстве начальной школы.

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Вострикова Наталья Евгеньевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 13836
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 9
  • 13836
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Вострикова Наталья Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: