Государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский
педагогический колледж №2»
Конспект
мастер-класса для родителей
Тема:
«Нетрадиционные техники рисования. Нить»
Составила:
Студентка 4
курса, 4.1 гр.
Зырянова
Ксения Дмитриевна
Челябинск, 2020
Цель: Знакомство
участников мастер-класса с нетрадиционной
техникой рисования «Нить».
Задачи:
- Расширить
знания родителей об использовании нетрадиционной техники
рисования «Нить» в изобразительной деятельности детей.
- Создание
творческой атмосферы.
- Создать условия
для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития
творческого мышления, фантазии родителей, выполнить рисование в
технике «Нить».
Материалы и
оборудование: Альбомные листы; Кисти, краски; Гелевые авто ручки; Чёрная
гуашь или тушь; Клиенки; Салфетки; Ноутбук; Проектор.
Ход мастер –
класса:
Добрый вечер
уважаемые родители! Рада приветствовать вас на мастер-классе: «Нетрадиционные
техники рисования. Нить».
Рисование
– является одним из важнейших средств познания мира, даёт ребёнку возможность
выразить своё мироощущение, сформировать эстетическое восприятие мира. В
последние годы педагоги детских садов стали активно использовать в работе
нетрадиционные техники рисования. Как вы считаете, в чем преимущество
нетрадиционных техник рисования от обыденных?
Они позволяют
ребёнку получить максимально эффектный результат при минимальных
изобразительных навыках. Нетрадиционные техники рисования расширяют границы
сознания ребёнка, развивают фантазию и творческое воображение, воспитывают
любовь к искусству. Они позволяют ребёнку с минимальными художественными
талантами почувствовать себя творцом прекрасного, тем самым создавая ситуацию
успешности. Применение необычных материалов и инструментов помогает научиться
находить нестандартные решения. Педагог может решить немало задач, при помощи
данных техник. Они помогают освоить смешение цветов, фактуру, а некоторые даже
помогают развивать воздушную струю.
Сегодня мы
поговорим о технике рисования нитью. Это необычная и самая непредсказуемая
техника рисования, а главное, что она не требует каких-либо затрат. Для этого
всего лишь понадобятся краски или же тушь, кисти или гелевые авторучки,
альбомные листы и сама нить, она может быть разной, если же хотите рисунок
пожирнее, то можно брать толстые.
Перейдем от слов
к делу. Берем два листа. Нить отрезаем не слишком длинную. Для удобства на
одном конце завязываем узелок. Обмакиваем в краску, можно сразу в несколько
цветов. Выкладываем нить на лист, можно извилисто или какой-нибудь фигурой.
Накладываем второй лист сверху и плотно прижимаем рукой и начинаем вытягивать нить.
В этот момент можно подкручивать, для еще более интересного эффекта.
Откладываем нить в сторону и смотрим, что получилось. В этот момент хорошо
задействуется фантазия и нестандартное мышления. Спрашивая и обсуждая с
ребенком его рисунок, будет идти открытое и интересное общение. Можно
предложить ребенку дорисовать что-то или же положить еще нить другого цвета.
Тем самым,
развивается не только фантазия ребенка, но и мелкая моторика, оттачиваются
навыки изобразительных умений. Во время этой техники у ребенка всегда
присутствует ситуация успеха, что будет содействовать его дальнейшему желанию и
совершенствованию его изобразительных навыков.
Рисование данной
техникой послужит веселым и запоминающимся досугом. Можно даже таким образом
создавать открытки, тем самым развивая в ребенке чувство радости от подарка,
выполненного своими руками.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.