Мастер класс для родителей по психогимнастике

Предпросмотр материала:

Семинар для родителей на тему

«Психогимнастика как средство развития различных сторон психики ребенка»

Подготовила: Дворникова Е.Д

2022г.

Содержание

1. Цель

2. Задачи

3. Предварительная работа

4. Актуальность

5. Методические приемы

6. Ход проведения мастер-класса

7. Подведение итогов

Мастер класс для родителей «Психогимнастика как средство развития различных сторон психики ребенка»

Цель. Привлекать родителей к совместному времяпровождению с детьми. Познакомить родителей со способами развития и коррекции разных сторон психики ребенка.

Задачи.

1. Познакомить и научить родителей использовать упражнения по психогимнастике с ребенком дома в игровой форме, а также уметь организовать совместную деятельность со своими детьми.

2. Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, уметь находить общие интересы и занятия со своими детьми.

3.Развивать у детей: внимание, память, мышление, воображение, моторику (крупную/мелкую), координацию и т.п.

4.Расширять знания родителей о способах развития детей в игровой форме.

Предварительная работа: приглашение на мероприятие, подготовка комлекса упражнений по психогимнастике, проведение комплекса упражнений с детьми.

Форма проведения: мастер-класс.

Актуальность. Психогимнастика- специальные занятия(игры, упражнения) направленные на развитие и коррекцию различных сторон психики ребенка. Она помогает детям преодолевать барьеры в общении, лучше понимать себя и других, снимает психическое напряжение, дает возможность самовыражения.

Участники мероприятия: воспитатель-родители

Руководители мероприятия: воспитатель

Методические приемы: беседа-диалог, игры-упражнения, объяснение, подведение итогов.

Ход проведения мастер-класса.

1. Организационный момент.

-Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады вас приветствовать у нас на семинаре!

-Сегодня мы с вами, попробуем выполнить упражнения по психогимнастике, чтобы в дальнейшем вы могли выполнить их со своими детьми.

- Прошу всех желающих выйти на ковер и встать в круг.

1.Начало (круг)

-Давайте представим с вами, что мы отправляемся в поход. Для этого нам нужно познакомиться и собраться

1.предача ритма по кругу с называнием имени (хлопки в ладоши, один задает ритм остальные его поддерживают)

2.передача движения по кругу. Собираемся в поход: нужно подкрепиться (каждый предлагает свое движение: съесть яблоко, выпить воды и т.д).

- Теперь сборы : каждый задает по кругу движение ( обудь обувь, положить что-то в рюкзак и тд.)

3. зеркало ( разбиться на пары и посмотреть на себя, как мы собрались в поход)

Цель. Обрабатывание двуручных и односторонних движений

Выполнение движений: один ведущий, второй повторяет.

Ø Поднять левую руку

Ø Наклониться к левой ноге

Ø Покрутить головой

Ø Согнуть две руки в локтях и т.п

2. Упражнения на снятие напряжения.

-Мы с вами молодцы, собрались в поход, взяли все самое необходимое. Теперь в путь!

1. «Я иду по горячему песку», «Я иду по узкому мосту»,

2.Игра «Холодно-жарко»

Холодный ветер(съежились в комочки)

Выглянуло солнце (расслабились, загораем)

-Вот мы с вами и добрались до заключительного места нашего похода, города «Роботов». Чтобы не выделяться, нам нужно быть как местные жители, запоминаем движения.

3.Игра «Робот». Выполнение указаний ведущего : шаг вперед, шаг назад, два шага в право, четыре шага вперед, один шаг влево и т.п

4. Игра «Неправильный робот». Выполнение указаний ведущего наоборот.

- Ну что же в гостях хорошо, но дома лучше. Пора нам возвращаться домой, нас уже ждет наш воздушный шар.

5.Игра «Шарик». Под звуки насоса представляем себя шариками и надуваемся (руки вверх, щеки надуты, поднимаемся на носочки)

Шарик лопнул (медленно расслабляемся и опускаемся на пол)

-Вот мы и дома, давайте теперь поделимся нашими впечатлениями о походе

6. Игра «Крокодил (эмоции)»

Один показывает эмоцию без помощи звуков и голоса, другие отгадывают.

-Наш поход подошел к концу все больше молодцы, спасибо за участие.

Подведение итогов. Обсуждение с родителями преимуществ и недостатков психогимнастики, ответы на вопросы родителей.

Мастер класс для родителей по психогимнастике

DOCX

10.02.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Дворникова Евгения Денисовна

Учитель-дефектолог

На сайте: 3 года и 11 месяцев
Всего просмотров: 741
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

741
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дворникова Евгения Денисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.