Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Мастер класс для родителей
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Мастер класс для родителей

библиотека
материалов

Мастер класс для родителей

«Нетрадиционная техника рисования».


Здравствуйте, родители, дети и наши гости. Я очень рада видеть сегодня вас на моем мастер-классе по нетрадиционной технике рисования.

Для начала давайте разберем, что такое «нетрадиционная техника» и что значит «нетрадиционно».

В словаре синонимов слово «нетрадиционно» обозначает: неординарно, своеобычно, на новый лад, неповторимо, индивидуально, самостоятельно, оригинально, нестандартно, своеобразно, по-новому, по-своему.

А что значит «нетрадиционное рисование»?

Это искусство изображать, не основываясь на традиции.

Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве. В этом ребёнку помогают взрослые (родители, педагоги). Рисование нетрадиционными способами – это увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Важную роль в развитии ребёнка играет развивающая среда. Поэтому, при организации предметно-развивающей среды учитывается, чтобы содержание носило развивающий характер, и было направлено на развитие творчества каждого ребёнка в соответствии с его индивидуальными возможностями. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь не присутствует слово «нельзя», рисовать можно, чем хочешь и как хочешь и даже можно придумать свою необычную технику. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, что его радует, что его огорчает.

Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник рисования способствуют:

  • развитию пространственного мышления;

  • развитию мелкой моторики рук и тактильного восприятия;

  • развитию творческих способностей, воображения и полёта фантазий;

  • развитию памяти, внимания, усидчивости, учит думать и анализировать, соизмерять и сравнивать;

  • развитию эстетического восприятия и эмоциональной отзывчивости;

  • снятию детских страхов;

  • развитию уверенности в своих силах;

  • учит детей работать с разнообразным материалом.

Успех обучения нетрадиционным техникам во многом зависит от того, какие методы и приёмы используются, чтобы донести до ребёнка определённое содержание, сформировать у него знания, умения, навыки. Во многом результат работы ребёнка зависит от его заинтересованности, поэтому на занятии важно активизировать внимание ребёнка, побудить его к деятельности при помощи дополнительных стимулов.

Такими стимулами могут быть:

  • игра, которая является основным видом деятельности детей;

  • сюрпризный момент;

  • просьба о помощи (дети никогда не откажутся помочь слабому);

  • музыкальное сопровождение; и т.д.



Овладение нетрадиционной техникой изображения доставляет дошкольникам истинную радость. Они с удовольствием рисуют разные узоры не испытывая при этом трудностей. Дети смело берутся за художественные материалы, детей не пугает их многообразие и перспектива самостоятельного выбора. Им доставляет огромное удовольствие сам процесс выполнения. Дети готовы многократно повторить то или иное действие. И чем лучше получается движение, тем с большим удовольствием они его повторяют, как бы демонстрируя свой успех, и радуются, привлекая внимание взрослого к своим достижениям.



Существует много техник нетрадиционного рисования. Их необычность состоит в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.

Рисование нетрадиционными способами – это отличный способ не только поднять настроение, но и провести время с пользой – посмотреть на мир другими глазами, открыть в себе новые возможности. Думаю, что не только детям будет полезно заниматься данным видом деятельности, но и многим взрослым придется по вкусу нетрадиционное рисование. Может быть, после данного мастер класса у кого то из вас появится желание взяться за краски, кисточки и другие нестандартные предметы и сесть за чистый лист бумаги. Вам теперь не нужно думать о том, что ничего не получится, потому что с такими доступными приемами рисования все осуществимо. Вам не придется бороться с порывами что-нибудь нарисовать - подручные предметы сами вам сами намекнут, что из них получится – важно – подчиниться фантазии. Ведь главное, что дарит нам нетрадиционное рисование – это еще одна возможность получать удовольствие - кому-то от процесса рисования необычным способом, кому-то от работы с яркими красками, кому-то от осознания, что начинает получаться то, что не получалось нарисовать раньше. В процессе творчества появляется необычайная легкость. Погружение в процесс, так что все дела отходят на второй план. Такой отдых позволяет прекрасно расслабиться и получить позитивные эмоции.

Давайте взглянем на экран и посмотрим те техники рисования, которыми я занималась, занимаюсь и еще буду заниматься с нашими детьми. (Презентация)


Сегодня я предлагаю вам на практике освоить нетрадиционные техники рисования. И хочу познакомить вас с такой техникой нетрадиционного рисования как рисование текстилем, т.е. тканью. И предлагаю вам написать пейзаж, без помощи кисточки – простым кусочком ткани. Как мы знаем, пейзаж – это рисунок изображающий природу, то есть леса, реки, поля, луга, озера, горы.

Ведь как гласит китайская мудрость: «Я слышу и забываю, я вижу и запоминаю, я делаю и понимаю».

Поэтому предлагаю приступить.

Автор
Дата добавления 12.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров133
Номер материала ДВ-521435
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх