Мастер
– класс для родителей
«Умные
совята»
Цель: создать
условия для овладения развивающим видом творчества – поделки из природного
материала родителями с последующим применением в совместной
деятельности с детьми.
Задачи:
• Повышать педагогическую
компетентность родителей в художественно – творческом развитии детей;
• Формировать у родителей умение
организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста;
• Апробировать новую технику работы с
семьей, как фактор позитивного эмоционального развития ребенка;
• Способствовать установлению партнерских
отношений между родителями и педагогами.
Форма организации мероприятия: мастер-класс
Участники: родители
и педагог.
Материалы:
природный материал (листья, веточки, семена и др.), посуда для природного
материала, карандаши, кисти для клея, клей, салфетки, картон.
Ход мастер – класса.
Педагог (вступительное слово). Осень –
необычное время года: немного грустное, но в этой грусти можно рассмотреть разноцветье
листьев, плодов или семян, которые можно использовать в качестве материала для
создания необычных аппликаций. И настроение сразу изменится, и осень заиграет
новыми красками!
Сегодня мы совершим виртуальное
путешествие в лес и сотворим чудеса из даров леса. В лесу мы найдем много
интересного и полезного материала для творчества: листья, семена, веточки,
которые помогу т нам создать образ совы в аппликации из природного материала. Такой
вид творчества – это интересный вид рукоделия, который поможет вашему ребенку
развить фантазию, логику и способность работать с разными материалами.
Совместное времяпрепровождение укрепит отношения между вами и детьми и подарит
много положительных эмоций. Такие картины могут делать даже самые маленькие,
потому как рисунки создаются без применения ножниц. Начинать лучше с игр с
природным материалом, плавно переходя к аппликации.
Чтoбы сдeлaть интepeсную кapтину из
природного материала, слeдуeт пoнимaть, чтo чeм бoльшe вы нaйдeтe paзных видoв
листьев, семян в лесу, тeм лучшe. Природный материал oтличaется дpуг oт дpугa,
кaк цвeтом, тaк и фopмaми, фaктуpaми, oбщим внeшним видoм. Вы с успeхoм мoжeтe
сoчeтaть всe эти мaтepиaлы для сoздaния чeгo-тo oсoбeннoгo. Глaвнoe, чтo пpи
этoм вaм пoнaдoбится — этo сoбствeннaя фaнтaзия и стapaниe! Сoздaвaть пoдeлки
из природного материала свoими pукaми для дeтeй и с дeтьми oчeнь пoлeзнo. Тaкoe
увлeчeниe paзвивaeт фaнтaзию и мoтopику. Рaбoтaя с природным материалом,
peбёнoк paзвивaeт кoopдинaцию движeний. С сaмoгo мaлeнькoгo вoзpaстa ужe мoжнo
сoздaвaть свoи шeдeвpы. Этoт вapиaнт твopчeствa нaмнoгo пoлeзнeй, чeм пpoсмoтp
тeлeвизopa или кoмпьютepных игp.
Загадка.
Догадайтесь, что за птица:
Ночью ей совсем не спится,
Не поможет сон-трава,
Только днем заснет…
(Сова)
1. В первую очередь нужно подготовить
рисунок, который будет заполняться природным материалом. Это может быть нарисованное
изображение или специально распечатанный шаблон. Ребенок может даже
самостоятельно нарисовать картинку, с которой он хотел бы работать. Важно!
Рисунок должен быть с крупными деталями, чтобы ребенку было удобно наклеивать
природный материал.
2. Рисунок перенесите на цветной картон
или бумагу, чтобы сразу был фон. Отдельную часть картины нужно хорошо смазать
клеем, при этом желательно не заступать за контуры. Наклеиваем природный
материал (голова, туловище – листья, ушки, лапки – семена, из веточек
имитируем дерево).
3. Чтобы поделка дольше сохраняла
привлекательный внешний вид, её можно сбрызнуть лаком для волос.
В одной композиции можно скомбинировать
разный природный материал: листья, камушки, веточки, семена, шишки и т. д. При
сочетании разных материалов картины получаются очень интересными, так как
отличается их текстура и цвет.
Работа с природным материалом поможет малышам развить мелкую моторику,
усидчивость, внимательность и, конечно же, принесет им массу положительных
эмоций!
Основа данного творчества – это комбинация старого, известного в новые
сочетания. Пробуйте, изобретайте, фантазируйте!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.