Мастер класс " Использование притч на уроках"

• 1 слайд

  
  Учитель начальных классов : Четверикова Елена Владимировна
  МАСТЕР – КЛАСС
  
  «Методы использования притч
  в духовно –нравственном воспитании
  школьников»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Притча — короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное 
  поучение.
  По содержанию притча близка к басне.
  
  

• 4 слайд

  Функции притч
  Функция зеркала
  Функция морали
  Функция хранения опыта
  Функция опосредования
  

• 5 слайд

  Способы использования притч
  в учебном процессе
  
  Обсуждение основной идеи и смысла истории.
  Название притчи.
  Притча без окончания – обсуждение, чем она могла бы закончиться.
  Иллюстрировать рассказ (предложить рисунки, картинки, фотографии, изображения).
  Сформулировать вопросы или ответить на поставленные вопросы.
  Выделить ключевые понятия.
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Способы использования притч
  в учебном процессе
  
  Как могла закончиться притча?
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  «Ветер жизни иногда свиреп,
  В целом жизнь, однако, хороша.
  И не страшно, когда черный хлеб,
  Страшно, когда черная душа.»
  Омар Хайям
  

• 10 слайд