Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииМастер-класс: Изготовление и роспись макета из бумаги «Филимоновская лошадка»

Мастер-класс: Изготовление и роспись макета из бумаги «Филимоновская лошадка»

Скачать материал
библиотека
материалов
Мастер-класс «Художественное развитие детей и духовно-нравственное воспитание...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мастер-класс «Художественное развитие детей и духовно-нравственное воспитание
Описание слайда:

Мастер-класс «Художественное развитие детей и духовно-нравственное воспитание средствами народного декоративно-прикладного искусства» Изготовление и роспись макета из бумаги «Филимоновская лошадка» ИЗО Сухореброва Елена Михайловна СОШ филиал ТАУ учитель ИЗО, МХК и черчения высшей категории член Международного Союза Педагогов-Художников член Тольяттинского Союза Художников «Солярис»

2 слайд Подходы к освоению ДПИ и НП в УМК «Изобразительное искусство» под редакцией Б
Описание слайда:

Подходы к освоению ДПИ и НП в УМК «Изобразительное искусство» под редакцией Б.М. Неменского

3 слайд Художественный образ и природа в творческой тетради «Изобразительное искусств
Описание слайда:

Художественный образ и природа в творческой тетради «Изобразительное искусство» под редакцией Б.М. Неменского

4 слайд Типы художественно-творческих задач при работе с орнаментом Повтор Вариация И
Описание слайда:

Типы художественно-творческих задач при работе с орнаментом Повтор Вариация Импровизация Задача простая, направлена на повтор главных отличительных элементов орнамента характерных для определенной школы народного мастерства. Это не механическое повторение, а установка на творческое, эстетическое восприятие. Задача усложняется. Решение декоративного мотива на основе вариаций главных отличительных элементов орнамента определенной школы народного мастерства с вариациями. Рисование кистью главных элементов предполагает варианты их декоративной трактовки, привлечение разнообразных композиционных схем, включение новых элементов. Создание новых образов. Наиболее сложная задача направлена на импровизацию по мотивам народного орнамента и эстетического восприятия природы с целью создания нового образа. Ритм, цвет, мотивы такого орнамента разнообразны. С первых заданий детское творчество начинает развиваться на основе принципов народного творчества в определенной последовательности: повтор — вариация — импровизация.

5 слайд Формирование начальных навыков создания произведения на основе принципа: повт
Описание слайда:

Формирование начальных навыков создания произведения на основе принципа: повтор-вариация-импровизация Сочини свои орнаменты, используя символические знаки плодородия, земли и воды. Элементы орнамента ритмически выстраивай по-разному. Работай жёлтым, красным и зеленым цветом.

6 слайд Формирование начальных навыков создания произведения на основе принципа: повт
Описание слайда:

Формирование начальных навыков создания произведения на основе принципа: повтор-вариация-импровизация

7 слайд Этапы росписи филимоновской лошадки Первое-наносим жёлтую краску. Основные эл
Описание слайда:

Этапы росписи филимоновской лошадки Первое-наносим жёлтую краску. Основные элементы росписи-широкие линии, круги или полностью закрашенные части тела животного. Накладываем зелёную краску. Линии должны быть тонкими. Роспись ведётся между красными линиями. Красной краской проводим тонкие линии по контуру жёлтого цвета.

8 слайд Этапы работы над макетом лошади из бумаги
Описание слайда:

Этапы работы над макетом лошади из бумаги

9 слайд Этапы росписи макета лошади из бумаги
Описание слайда:

Этапы росписи макета лошади из бумаги

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Проверка знаний учащихся по теме: «Народные художественные промыслы»
Описание слайда:

Проверка знаний учащихся по теме: «Народные художественные промыслы»

12 слайд Значение ИЗО и ДПИ в духовно-нравственном развитии ребёнка Искусство учит «мы
Описание слайда:

Значение ИЗО и ДПИ в духовно-нравственном развитии ребёнка Искусство учит «мыслить образами», учит ставить себя на место другого человека, сочувствовать, жалеть, прощать-оно учит пониманию и любви к другому человеку, то есть тому, без чего невозможно само понятие нравственного воспитания. Образы ИЗО и ДПИ, безусловно вобрали в себя основные христианские понятия и представления. Знание, воплощённое в образе, входит в сердце и сознание ребёнка, становясь неотъемлемой частью его личности Искусство помогает ощутить искренность чувств и правдивость мысли, без чего невозможно развитие самосознания, расширение «объёма души».

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Горяева НА., Островская О.В./ Под ред. Неменского Б.М.
Тема: Древние образы в современных народных игрушках

Номер материала: ДБ-1495618

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.