Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Мастер класс - как форма повышения квалификации педагогов.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Мастер класс - как форма повышения квалификации педагогов.

библиотека
материалов

hello_html_m332d1cdb.jpg

Мастер-класс как форма повышения

квалификации

педагогов

Что такое мастер-класс?

Занятие, даваемое мастером, на котором опыт и мастерство передается участникам путем прямого и комментируемого показа приемов работы.

Цель мастер-класса:



знакомство с авторскими

наработками педагога-мастера, освоение и отработка практических умений по различным методикам и технологиям обучения и воспитания.

hello_html_514346a3.pnghello_html_m3c792a2.pnghello_html_59a2ad2a.pnghello_html_m5fcb02d4.pnghello_html_114619c.pnghello_html_3f82591.pnghello_html_19f47c01.pngВ чем особенность мастер -класса как формы ПК?

hello_html_m78655740.pngПринцип мастер-класса: «Я знаю, как это делать, и научу вас» .

hello_html_m78655740.pngГибкость, импровизация, творчество в организации,

формах и методах, основанием для которого могут служить материалы но: 1)желателен диалог,

подготовленные мастером и изученные участниками; 2) освоение содержания и проблематики мастеркласса происходит на основе продуктивной деятельности всех участников. hello_html_m78655740.png

Продолжительность мастер-класса от 2 - 4-х часов до 2-3-х дней.

hello_html_m78655740.pngКоличество участников мастер-класса может колебаться от 10 до 30 человек .

Требования к проведению мастеркласса

hello_html_m78655740.png В ходе МК педагог демонстрирует конкретные методические приемы, методы, методику преподавания, технологию обучения и воспитания

hello_html_m78655740.png МК состоит из заданий, которые направляют деятельность участников на решение поставленной педагогической проблемы, им необходимо осуществить выбор, пути исследования средств для достижения поставленной цели, выбора темпа работы

hello_html_m78655740.png МК всегда начинается с актуализации знаний каждого по предлагаемой проблеме

Алгоритм технологии мастер – класса

(автор Русских Г. А)

  1. Презентация педагогического опыта мастера

  2. Представление системы занятий 3. Деятельность с участниками мастер-класса с демонстрацией приемов эффективной работы с детьми

  1. Моделирование

  2. Рефлексия

Элементы технологий проведения мастер-класса

(автор - А.В. Машков)

  1. этап – «индуктор»

  2. этап - «самоконструкция» (работа с проблемным материалом)

  3. этап – «инсайт»

  4. этап – «рефлексия»

Примерный вариант описания мастеркласса

  • Тема МК

  • ФИО, должность мастера

  • Полное наименование образовательного учреждения

  • Введение (вводное слово)

  • Цель, задачи, принципы организации МК

  • Описание содержания, этапы МК

  • Описание форм, методов, средств, используемых в МК

  • Комментарии мастера по практическому использованию материала

  • Заключение

  • Список литературы

Структура мастер-класса

1 . Введение в мастер-класс, обозначение основных целей и ключевых проблем.

  1. Актуализация знаний участников в данной проблемной плоскости, предоставление возможности высказаться каждому участнику

  2. Объединение в группы для решения проблемы

  3. Проведение открытого занятия или имитационной игры с участниками, где демонстрируются приемы педагогической работы.


Структура мастер-класса

(продолжение)

  1. Моделирование участниками собственных занятий в режиме продемонстрированной педагогической технологии.



Представление результатов работы, обсуждение и корректировка результатов работы (рефлексия)

  1. Анализ проведенного занятия (педагогоммастером; руководителем мастер-класса); вопросы участников к мастеру по проведенному занятию; общая дискуссия; заключительное слово педагога-мастера по всем замечаниям и предложениям.


Каковы критерии качества подготовки и проведения мастер-класса?

hello_html_m3cd3e284.png

hello_html_1ac91cd5.pngЭксклюзивность

hello_html_1ac91cd5.pngПрогрессивность

hello_html_1ac91cd5.pngТехнологичность hello_html_m3cd3e284.png

hello_html_1ac91cd5.pngИнтерактивность

hello_html_1ac91cd5.pngМотивированность участников

hello_html_1ac91cd5.pngПроявление творческой активности

hello_html_70e5e57d.pnghello_html_1ac91cd5.pngОптимальность hello_html_1ac91cd5.png Профессионально-личностные качества педагога-мастера

Виды методической продукции

  • Методические рекомендации

  • Методические разработки

  • Методическое пособие

  • Тематическая подборка материала

  • Инструктивно - методический плакат

hello_html_m3cd3e284.pnghello_html_70e5e57d.png

Спасибо за внимание

hello_html_70e5e57d.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров183
Номер материала ДВ-377973
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх