1113141
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыМастер класс "Кюизенер таяқшалары"

Мастер класс "Кюизенер таяқшалары"

библиотека
материалов

МКҚК №18 балабақша















Қалалық семинар тақырыбы

«Инновациялық технологиялар аукционы»

Мастер класс: «Кюйзенер таяқшалары»

















Тәрбиеші: Ж.Т. Омышева









Ақсу қ, 2014

Кюйзенер таяқшалары



Мақсаты:

  1. Баланың даму деңгейін, пішін, сан, түс, көлем туралы түсінігін анықтау және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Міндеттері:

  1. Таяқшалардың қасиеттері туралы түсініктерін кеңейту.

  2. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

  3. Ойын арқылы балалардың қызығушылықтарын арттыру.





Балалардың математикалық және шығармашылығын дамыту үшін Кюйзердің таяқшалары қолданады. Кюйзенер деген бельгиялық математик сол кісі осы таяқшаларды ойлап шығарған үшін сол кісінің атымен аталған.

Кюйзердің әдісі нені көздейді?

Сол таяқшалар арқылы балалардың қол моторикасы дамиды есте сақтау қабілеттері, салыстыру ұзын, қысқа және түстерді ажыратады екен. Таяқшалар бірнеше түстен тұрады әртүрлі түс, әртүрлі ұзындығы, сол арқылы балалар сандарды естеріне сақтайды және есесп шығарады.

Кюйзердің таяқшалары 241 таяқшалардан құрастырылған.

Таяқшалар пластмасс және ағаштардан жасауға болады. Ұзындығы 1-10 см дейін. Таяқшалар бір ұзындығы бір түспен боялады. Әр таяқшалар сан мен белгіленеді мысалы, 1см-1, 2 см-2сан, 3см – 3

Қалай таяқшаларды өз қолымен жасауға болады?

Түрлі-түсті картоннан жалпақтығы 2см.

Кейбір ата-аналар таяқшаға сандарды жазады ол дұрыс емес неге?

дейсіңдер ғой Өйткені бала өзі оны өлшеп білу керек, қай сан екенін және өлшеу арқылы олар өздері санмен танысады. Содан соң өздері есеп құрастырады сол таяқшалар арқылы. Егер жасаған таяқшаларға артына магнит жасап қойса ол өте жақсы, магнитпен таяқшада жұмыс жасауға болады және балаларға қолдануға қолайлы. Таяқшалардың өздеріне арналған қорапшаларға сақтау керек түстеріне байланысты. Ол және балаларға да ыңғайлы балалар жұмыс жасап болған соң әр түсті өз орындарына қояды.

Кюйзенер таяқшаларымен қалай жұмыс жасауға болады?

Таяқшалармен көп тапсырма орындауға болады. Тапсырмалар блок арқылы өткізуге болады.

  1. Таяқшалармен танысу

А) мен көрсетіп тұрған таяқшаны көрсет

Б) ең ұзын, ең қысқа таяқшаны көрсет

2. Түстермен танысу

А) Қызыл түсті және көк түсті таяқшалардан шаршы жасап бер. Қайсысы үлкен? Әр түстермен солай жұмыс жасауға болады.

Б) бірнеше түсті таяқшаларды алдарына қойыңдар. Бір түсті таяқшаны алып тастап баладан сұра қай түс жоқ

3. Өлшеу тапсырма

А) Таяқшалар арқылы балалар карандаш, кітап, қалам өлшеуге болады.

Б) кезкелетін түсті алып, көктен қысқа, сарыдан ұзын (қандай түс)

В) көздерін жұмып екі бірдей ұзындығы таяқшаны тауып ал.

Г) таяқшадан жол немесе үй құрастыр.

4. Сан құрамы

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=8

1+7=8 7+1

2+6= 6+2

3+5 5+3



5. Логикалық тапсырмалар





Кюйзенер таяқшалармен ойын

1.Егер бала қаламаса оны мәжбүрлемеу керек байқаңдар жас шамасына

2. Баланың жас-шамасына

3. қиын тапсырманы бермендер

2-3 жастағы балаларға жайғана түстермен таныстыру егер бала түстерді жақсы естеріне сақтаса сонда математика сабағына таяқшаларды қолданындар.

Санды айт”

Тәрбиеші кез-келген санды айтады бала сол санға байланысты таяқшаны көрсетеді. Керісінше, тәрбиеші таяқшаларды көрсетеді, бала санды атап шығады. Бала шатыспау үшін сандарды рет-ретімен айтып шығу керек 1-10 дейін. Содан соң тапсырманы біраз қиындатуға болады. Содан соң есеп шығару.







Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.