Мастер класс на 8 марта

Мастер – класс

 «Открытка к 8 Марта»

Для учащихся 5-6 классов

Подготовила и провела

Филина Е.А.

Педагог дополнительного образования

МОУ ДО ЦД(Ю)ТТ г. Кыштым

План – конспект мастер класса

«Открытка к 8 Марта»

Педагог : Филина Е.А.

Дата проведения:

Время проведения:

Место проведения:

Продолжительность мастер класса: 40 минут.

Цель: развитие творческих способностей, логического мышления, мелкой моторики, художественного вкуса.

Задачи:

• научить делать различные поделки из поручных материалов и использовать их для игровых ситуаций;

• развивать конструктивное мышление и сообразительность;

• прививать настойчивость в достижении цели;

• тренировать внимание, память, координацию движений, воображение.

Ход мастер – класса:

·       Вводная часть: вступительное слово (5 минут)

·       Основная часть: изготовление поделок (20 минут)

·       Заключительная часть: подведение итогов с высказываниями родителей.

Вступительное слово.

Скоро праздник 8 марта, что любят ваши мамы, бабушки? Давайте сделаем подарки для наших мамочек и бабушек!

Изготовление поделок.

Материал: цветной белый  картон, клей, ножницы, карандаш, степлер, цветные салфетки, декоративные ажурные салфетки из бумаги, цветной скотч, гель с блестками.

Для зонтика возьмем декоративную ажурную салфетку, надрежем в одном месте до середины салфетки.  

И свернем ее вот таким образом:

    

Приклееваем на цветной картон:

 

Затем на белом картоне рисуем ручку для зонта и наконечник, вырезаем, приклеиваем:

  

Для цветов вырежем круг из салфеток: 

 

Кружок складываем кулечком, скрепляем середину степлером:

Широкую часть кулечка заворачиваем вверх. Поднимаем с одного края по кругу, получился бутон, лепестки слегка отогнуть, расправить середку:

Изготавливаем розочки и из зеленой салфетки вырезаем листочки,  размещем их на картоне :

             

Далее из куочка цветного скотча, вырезаем лучики прикрепляем их между  цветами:    

Затем при помощи геля с блестками делаем надпись: «С 8 марта»

Так же при помощи геля расскрашиваем ручку и наконечник зонта:

Подведение итогов.

Изготовление поделок позволяет:

·        Развивает мелкую моторику рук;

·        Способствует улучшению ориентации в пространстве;

·        Способствует концентрации внимания;

·        Развивает конструктивное мышление;

·        Развивает художественный вкус и творческое воображение.

                                     Самоанализ мастер-класса

Тема:   «Открытка к 8 марта»

Провела:  Филина Е.А.

Целью данного мастер-класса развитие творческих способностей, логического мышления, мелкой моторики, художественного вкуса.

Мастер-класс был проведен в форме практической работы. Участники были обеспечены материалами для выполнения творческой работы.

Вводная часть состояла из объявления темы мастер-класса  и его содержания.

В основной части были рассмотрены этапы выполнения работы.

В заключительной части  был подведен итог.

Вывод:

Все поставленные задачи удалось реализовать. Тема мастер-класса дала детям возможность узнать новое, почувствовать новые ощущения, сделать хорошие работы. Этапы мастер-класса имели логическую последовательность. Психологическая атмосфера была доброжелательной. С практической частью, все справились на отлично. В целом мне мастер – класс понравился, результатом я довольна.