Мастер класс на тему "С ДНЕМ КОСМОНАВТИКИ"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

МБОУ Лозновская СОШ имени Т.А. Аббясева

Методическая разработка внеклассного мероприятия

 «С ДНЁМ КОСМОНАВТИКИ» Мастер класс

(изготовление ракеты из цветной бумаги)

1 «Б» класс

                  Учитель начальных классов

Миронова Светлана Владимировна

2021г

Содержание:

1.     Конспект занятия.

2.     Фотографии.

3.     Видеозапись.

Список использованных источников:

[e-mail]  

Bing, Яндкс -картинки

«С ДНЁМ КОСМОНАВТИКИ»                                                                                  Мастер класс

(изготовление ракеты из цветной бумаги)

16 человек

возраст: 7-8 лет

Цель:

-Расширить представления детей о космосе.

Задачи:

Образовательные:

- расширить и уточнить знания детей о полётах человека в космос, космических объектах;

- повторить названия планет;

- учить детей правильно высказываться, делать выводы, обобщать, исключать лишнее;

- пополнять активный словарь за счёт образования новых слов;

- связать с уроками чтения, трудового обучения;

- изготовить поделку

Ход занятия.

1. Эмоциональный настрой.

- Звучит космическая музыка. Дети садятся командами.

- На экране «Космический пейзаж».

- Добрый день! Мы рады видеть вас!

- Ребята нам предстоит путешествие. Куда оно будет?

А почему мы сегодня вспомнили о космосе? Какая дата сегодня? А кто это?

(Юрий Гагарин)

Правильно в его честь и появился у нас праздник.

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» совершил космический полет. За 108 минут корабль-спутник с первым в мире космонавтом облетел земной шар и благополучно вернулся на Землю. Это был мощный прорыв в освоении космоса!

А потом была торжественная встреча на Красной площади. За несколько часов Юрий Гагарин стал самым известным человеком в мире. В этом году прошло 60– лет полета человека в космос. Это юбилейное событие.

2. Постановка учебной задачи.

А какие главные символы этого праздника, мы узнаем отгадав ребусы.

Ракета, планеты.

Следующее задание:

-Давайте соберём разрезные картинки.(на каждом столе)

-что у вас получилось?(ракета)

-Ребята сегодня мы с вами будем делать ракету из бумаги.

Нам сегодня понадобится цветная бумага, клей, ножницы, карандаш.

Проверьте всё ли у вас есть.

Молодцы, ребята вы справились со всеми заданиями.

А теперь вспомним с вами правила безопасности при работе с ножницами, и клеем.

-Дети показывают картинку и озвучивают правило.

-с клеем:

Не допускать попадание клея в глаза.

После окончания работы клей закрывать.

Клеить на клеёнке.

Руки вытирать тряпочкой.

2. Решение поставленой задачи.

      -А теперь ребята давайте посмотрим из скольких деталей состоит наша поделка? (из 3)

 ( у каждого на столе приготовлены эскизы деталей ракеты)

3.Физминутка

Видео с песне о космосе.

4.Закрепление полученых знаний.

Алгоритм выполнения космической ракеты:

- По шаблону на картоне нарисуем корпус ракеты.

- Из цветной бумаги вырежем квадрат со стороной 20 см и сделаем цилиндр.

- Давайте подготовим детали к будущей ракеты. Из цветной бумаги по шаблону вырежем нос корабля, две турбины 3 см шириной и 7 см длинной и два иллюминатора.

.

- Мы приготовили все детали и теперь склеим их.

- От начала ракеты отступаем 8 см и приклеиваем цилиндр .

- По обе стороны от корпуса ракеты приклеиваем турбины (2).

- На цилиндре расположим иллюминаторы.

- Получилась ракета.

5.     Рефлексия

А теперь ребята, давайте назовем наши ракеты и отправим в космос.

 (  Приклейваем ракеты к уже приготовленному плакату с изображением космоса.)

4