Мастер - класс на тему: " Салфеточная техника - Декупаж. Рыбка"

                                        Мастер-класс по теме:

                           «  Салфеточная техника - Декупаж. Рыбка»

Автор: Миночкина Наталья Константиновна,

педагог дополнительного образования

МАОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»

Чеховский муниципальный район

Назначение мастер-класса:

Использование на занятиях нетрадиционных техник изобразительной деятельности способствует развитию у детей творческого воображения , усилению интереса к искусству.

Декупаж (от французского decoupage — существительное, «то, что вырезано», фр. decouper   -« вырезать») — это техника украшения, аппликации, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов.

Истоки декупажа начинаются с  раннего Средневековья.

Китайские крестьяне в XIIв. стали таким образом декорировать мебель  вырезанными  картинками  из тонкой красочной бумаги,  покрывая её лаком, чтобы выглядело, как роспись! Так, вместе с красивой мебелью в Европу попала и эта техника.

В конце XV века в Германии вырезанные картинки стали использоваться для украшения мебели.

Пик увлечения этой техникой наступил в XVII веке в Венеции, когда в моду вошла мебель, украшенная инкрустациями в китайском или японском стиле. Венецианские мастера искусно имитировали дорогие восточные инкрустации, что было значительно дешевле. Впоследствии это искусство в Италии стало именоваться Arte povera («искусство бедных»).

Шебби Шик (Shabby chic) «Состаренная роскошь» или «потёртый шик», так переводится очень популярное сегодня направление в декоре.

Сегодня самый популярный материал для декупажа — это трёхслойные салфетки. Отсюда и другое название — «салфеточная техника». Применение может быть различным —  посуда, книги, шкатулки, свечи, сосуды, музыкальные инструменты, горшки для цветов, флаконы, мебель, обувь и даже одежда.

Цель:- познакомить с нетрадиционной  салфеточной техникой «декупаж».  

Задачи:        

-Побуждать детей к самостоятельному декоративно-прикладному творчеству.

-Способствовать повышению концентрации, усидчивости и аккуратности у детей.

-Содействовать развитию творческого воображения и фантазии у ребенка.

-Воспитывать эстетический вкус у детей.

Необходимые материалы:

Разделочная дощечка (деревянная заготовка для росписи), бумажные салфетки с рисунком, клей ПВА, акриловый бесцветный лак, мягкая кисть ( белка), стеклярус, морские ракушки, тесьма, пайетки для декора.

   Этапы работы:

1.     Вырезать из салфетки  нужные элементы  для украшения. которые будем приклеивать на доску.

2.     Отделить от салфеточки два нижних слоя, оставив только верхний, с рисунком.

 

3. Приклеивать картинку салфетки к доске  нужно лицевой стороной вверх, аккуратно распределяя клей ПВА мягкой кистью от середины , чтобы под ней не оставались пузырьки воздуха. Затем дать просохнуть.

 4.Покрыть дощечку акриловым  лаком. Лак можно  наносить  несколько раз и  каждый раз давая изделию просохнуть.

5.Украсить готовую работу стеклянными камушками, ракушками и тд..

Другой вариант салфеточной техники на досках для росписи:

Литература:

1.Анне Пипер. «Декупаж. Салфеточная техника». Изд.Арт-Родник.

2.Анна Зайцева. Обравной декупаж: Искусство бумажной живописи.

3.Журнал « Школа декупажа». 2011.

Интернет-ресурсы:

http://www.happy-giraffe.ru/community/24/forum/post/41646/