Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Мастер - класс по баскетболу (6 класс)

Мастер - класс по баскетболу (6 класс)


  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

КГУ «Средняя школа №2» г. Кокшетау











Мастер - класс по баскетболу

в 6 классе.












Учитель физической культуры

Соболев Г.М.














Кокшетау

Задачи:

1) Закрепление ведения мяча без зрительного контроля

2) Развитие координации «чувства мяча» периферического зрения

3) Воспитание активности, внимательности, коллективизма

I. ОРУ - 3 мин

В колоннах по 4-5

A) Передачи снизу-пережал

Б) Передачи сверху-перебежал

B) Передачи снизу-сверху

Г) Передачи сбоку

II. Совершенствование ведения без зрительного контроля

1).По жестикуляции рукD:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0030.jpg

Ведение на месте


Ведение шагом


Ведение бегом

Ведение со сменой рук

2) По жестикуляции пальцев

A) Сумма пальцев на двух руках

Б) Произведение на двух руках

B) Кто первый - один балл

3). Чтение по табличкам

А) Птицы: чайка, утка, гусь, воробей

Б) Животные: лошадь, корова, овца, собака, кот

4). Ведение двух мячей на месте

A) Одновременно

Б) Поочередно

5). Отбор мяча свободной рукой в кругу

А) В парах

Б) В тройках

B) В четверках

6). Ведение мяча с закрытыми глазами

А). На месте

Б). В вижении

2). Прямая - отскоком от пола. Варианты А, Б, В.

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0031.jpg

V. Совершенствование элементов баскетбола в игре «Вызов номеров»

1) Передавая мяч каждому в своей команде забить мяч в кольцо напротив (кто первый - одно очко) и используя передачи в команде каждому вернуться к противоположному кольцу и забить мяч (еще одно очко)

Варианты:

А) Передавая через одного

Б) Всего за три передачи

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0031.jpg

2). Передачи в парах

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0031.jpg

Б) Двумя мячами с передачей центральному

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0032.jpg

IV. Совершенствование ловли и передач в четверках с перемещением приставными шагами:

  1. Прямая передача в двух парах


  1. D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0032.jpg

A) С перемещением в одной паре

Б) С перемещением в другой паре

B) С перемещением в двух парах

3.Ловля одной-передача другой


D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0033.jpg Вариант в движении

Передача в приседе и сидя

III. Совершенствование ловли и передач в движении в парах и тройках с атакой кольца:

- в парах:

А) Одним мячом без ведения

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0033.jpg

Б) С перекрещиванием в центре

В) Отскоком от пола

Г) Двумя мячами (юноши)

- в тройках:

А) «Восьмерка» - передал, забежал за спину

D:\Мои документы\Школа\Портфолио учителей\Новая папка\Сканер\мастер0033.jpg

Самоанализ урока в 6 классе


Задачи урока:

1. Закрепление ведения мяча без зрительного контроля

2. развитие координации

3. воспитание активности, коллективизма.


В классе 21 человек, двое освобожденных. Были выставлены оценки в конце урока, было подведение итогов. В конце урока было дано домашнее задание. В целом все намеченные задачи и цель урока были достигнуты. Благодаря преемственности учебных занятий удаётся приучать детей к дисциплине и организованности, прививать навыки взаимопомощи и коллективизма; толерантного отношения друг к другу. Урок проходил на хорошем эмоциональном уровне. Учащимся урок понравился. Это показала рефлексия в конце урока.








4


Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров114
Номер материала ДВ-476465
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх