Мастер-класс
для педагогов и родителей.
«Изготовление мороженного из фетра
для сюжетно-ролевой игры «Магазин»»
Игра
– основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, одна из характерных закономерностей
детского развития, способ познания окружающего. Ребенок основную часть своего
времени проводит в игре, для него любая игра в радость, но когда игра с
красивыми красочными атрибутами это
вдвойне интереснее. Поэтому, считаю, что данный мастер класс актуален не только
для педагогов, но и для родителей.
Цель
мастер-класса:
Ø Способствовать
повышению интереса педагогов к поиску новых способов изготовления атрибутов к
сюжетно-ролевым играм.
Ø Познакомить с
элементарными технологиями изготовления атрибутов к играм.
Ø Развитие
творческого потенциала педагогов.
Ожидаемый
результат мастер-класса:
Ø Научиться изготовлению мороженного
для игры «Магазин», «Семья».
Ø Получить положительные эмоции от
результата своей деятельности.
Материалы
и инструменты:
Фетр,
синтепон, бусины среднего размера.
Ножницы,
иголка, нитки, карандаш, линейка, картон.
Ход мастер-класса
1) Вступительное слово.
(Сообщить
название мк, его актуальность, необходимость. Инновационная направленность
данного мк заключается в использовании нетрадиционного материала для
изготовления атрибутов, в творческом подходе к проблеме насыщения игровых
уголков).
2) Основная часть (изготовление).
1) Изготовление трафаретов
2) По трафаретам вырезаем фигуры из
фетра
¾
сегмент из
светлого фетра ( бежевые тона) – 1 шт.
¾
круг диаметром
5 см (бежевого или коричневого цвета) – 1 шт.
¾
круг диаметром
6 см ( любые цвета) – 6 шт.
3) Сшиваем нашу деталь («рожок»),
выворачиваем.
4) Набиваем синтепоном.
5) Маленький кружок пришиваем к
нашему «рожку».
6) Изготавливаем «крем»
Складываем
еще раз пополам, смещая немного стороны.
Складываем
следующую деталь, вставляем ее в предыдцщцю и уголок сшиваем.
Сшиваем
последнюю с первой деталью.
Пришиваем
«крем» на «рожок», расправляем складочки «крема», сшиваем их между собой.
7) Заключительная деталь – наша
изюминка на мороженном- сверху пришиваем бусину.
Наше
мороженное готово!!!
3.
Рефлексия.
Дискуссия по
результатам совместной деятельности, заключительное слово по всем замечаниям и
предложениям предполагает постановку вопросов к обсуждению авторских моделей:
- Что вы сможете
применить в своей жизни или работе?
- Какие знания вы
забираете с собой?
- Что
запомнилось лучше всего?
В конце выступления
похвалите всех участников и обсудите результаты. Отметьте достоинства каждой
работы. Расскажите участникам о перспективах использования продуктов
мастер-класса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.