28032
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Мастер – класс по обучению грамоте «Аз да буки -начало всей науки» (1 класс)

Мастер – класс по обучению грамоте «Аз да буки -начало всей науки» (1 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Мастер - класс Аз да Буки- начало всей науки.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мастер – класс «Аз да буки – начало всей науки».

Автор: Доренская Марина Алексеевна,

учитель начальных классов,

МБОУ «СОШ №43 им. Г.К. Жукова»

г.Курска


Мы все взрослые люди со своими заботами, но я, думаю, что вы согласитесь со мной, что иногда хочется вернуться в беззаботное детство и поиграть. Я хочу вам предложить мастер – класс «Аз да буки – начало всей науки».

Начальное обучение – это период, когда происходит закладывание основ всестороннего развития ребёнка, формирование прочных навыков беглого, осознанного, выразительного чтения, счёта, грамотного письма, развития речи. Овладение грамотой требует от первоклассника сложных умственных операций.

Программа по обучению грамоте построена как органичная часть общего курса русского языка и литературы средней школы и ориентирована на языковое, эмоционально-нравственное и интеллектуальное развитие ребенка.

Ц е л и и з а д а ч и

Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению родного языка. Программа по изучению русского языка в младших классах школы предусматривает три взаимосвязанных, но обладающих определенной самостоятельностью учебных курса:

1. Обучение грамоте, развитие речи и внеклассное чтение.

2. Литературное чтение (классное и внеклассное) и развитие речи.

3. Фонетика, лексика, грамматика, правописание и развитие речи.

Программа по обучению грамоте придает всему процессу изучения курса «Русский язык» четкую практическую направленность и реализует следующие цели:

формирование у учащихся начальных представлений о языке как составляющей целостной картины мира;

социокультурная цель включает формирование коммуникативной компетенции учащихся – развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, первоначальные навыки грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека; – развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении,

формирование эстетического отношения к искусству слова; овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;

воспитание интереса к чтению и книге; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле; развитие нравственных чувств, уважения к культуре русского народа.

Для достижения поставленных целей на уроках обучения грамоте необходимо решать следующие задачи:

освоение общекультурных навыков чтения и понимания текста; воспитание интереса к чтению и книге;

развитие речи, мышления, воображения школьников, умения выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения;

освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка;

овладение умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания и письменные тексты – описания и повествования небольшого объема;

воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку, чувства сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты; пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.

Обучение начинается со знакомства с буквами в первые дни пребывания ребёнка в школе. Предъявляя ученикам графический символ (букву), мы накладываем на неё ещё и звучание, а значит, сразу же включаем в работу психофизиологические механизмы письменной речи. Для осуществления процесса чтения необходимы сохранность и взаимодействие зрительного, акустического и кинестетического (почувствовать кожей, написать )анализаторов, совместная работа которых и является психофизической основой овладения звукобуквенными обозначениями и впоследствии процессом чтения.

Я предлагаю вам занимательные упражнения, которые помогают детям запоминать буквы.

  1. «На что похожа буква?»

Ученикам предлагаются предметные картинки, в которые "вписаны" буквы. Запоминание опирается на образы и сравнивается с различными небуквенными изображениями.

Задания развивают восприятие, воображение и зрительную память.


hello_html_m2299d061.png


hello_html_m6feadba9.png

hello_html_m12719e3e.png


hello_html_m179f6a23.png

2. Буква – именинница

Учащиеся рассматривают картинку и называют слова , начинающиеся на букву Л.



3hello_html_296204af.png.Какая буква выглянула в окошко?
Можно использовать любые крупные буквы из разрезной азбуки. Дополнительно приготовьте лист большего размера с "окошком" любой формы (круглое, квадратное, прямоугольное). Спрячьте за этим листом букву из азбуки.Попросите ребенка узнать букву "в окошке" (по ее фрагменту).


Одну и ту же букву можно загадывать

многократно, изменяя предъявляемый

фрагмент "в окошке".
Игра развивает пространственное

мышление и внимание.







4. Какая буква спряталась?

Рhello_html_m75c3e838.pngаскрась геометрические фигуры, на которых написана буква Н. Какая буква у тебя получилась?

Думая о букве Н,

дети получают букву М





hello_html_1ecf0957.png

5. Похожее задание.

При закрашивании фрагментов

с буквой Я, получается половина яблока.

Задания развивает пространственное мышление, зрительное восприятие, воображение, мелкую моторику рук.

6. Какие буквы спрятались?
Предложите ребенку угадать, какие буквы спрятались в этих картинках. Если задания нарисовать на отдельных листах, то ребенок, поворачивая лист в разные стороны, сможет найти больше букв. Если ребенок не может узнать какую-либо букву, обведите ее тупым концом карандаша, это поможет ему выделить букву на общем фоне.

hello_html_745a97ca.png

Задание развивает мышление и зрительное восприятие.

7. Выложи букву с помощью различных предметов.

Безусловно, полезным для запоминания букв является выкладывание их из палочек, кубиков, мозаики, пуговиц, горошин, камешков, моделирование буквы из пластилина или проволоки. Это упражнение связано с развитием памяти, воображения, мелкой моторики рук.



hello_html_m1049ca0b.jpg



8. Внимательный ученик.

  1. Постарайся без ошибок назвать сначала заглавные буквы, затем строчные.

  2. Были ли на рисунке необычные буквы? Какие?

  3. Какая буква была нарисована неправильно?

hello_html_98b9ad2.png

Похожее задание.

На рисунке закодированы два предложения. Найдите их и прочитайте.

hello_html_m497ce082.png

9. Раскрась клетки

Раскрась клетки так, чтобы получилась буква …

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1




























































10. Превращения

Преврати Ь в другие буквы.

hello_html_21a76e6e.gif


hello_html_m19119d52.gif




hello_html_21a76e6e.gif

hello_html_21a76e6e.gif




hello_html_m77413f50.gif


hello_html_m7eb5b8a5.gif




hello_html_m322c8ff2.gif

hello_html_2118d613.gif






















1

Ш Щ Щ

Ц Щ Ш Ц

Щ Ц Ш

Ш Ц Щ Ш

Щ Ш Ц

1. Обведи только букву Щ,Ц, Ш.

Сколько букв Щ,Ц,Ш у вас получилось?

Щ – 4

Ц – 5

Ш - 6







12. Загадки

Помочь в запоминании букв могут и стихи и загадки о буквах, в которых описываются внешние признаки буквы, например: "Высока и стройна буква А, очень похожа на арку она" (Ковшиков В. А. Азбука в картинках), "А как лесенка стоит перед входом в алфавит" (Виеру Г. На что похожа азбука), "А - начало алфавита, тем она и знаменита. А узнать ее легко: ноги ставит широко!" (Шибаев А. На что похожи буквы). Такие стихи полезно не только читать детям, но так же и заучивать их наизусть.



З Й

Буква та весьма простая На эту букву посмотри:

Она совсем как цифра три. И, а сверху запятая.

К

Половину буквы Ж

Написали мы уже.



13. «Тело - буква»

hello_html_38291f18.pngОригинальный способ запоминания букв - упражнение "Тело-буква": ребенок изображает букву с помощью всего тела. Можно загадывать такие "Тело-загадки" ребенку, или он сам будут придумывать их для вас.






















14. Собери букву из элементов.

Ученикам предлагаются различные элементы букв, из которых они должны сложить букву.

15.Узнай букву на ощупь.

Ученику завязывают глаза. Он достаёт из мешочка букву, ощупывает её и называет.

1hello_html_m4ccdb562.png6. Разрезные буквы
Для этой игры необходимо подготовить карточки с буквами, разрезать их на две части (затем можно эти же буквы дополнительно разрезать, так чтобы получалось 3-5 деталей). Предлагайте ребенку собирать буквы, предъявляя части разными способами:
- части одной буквы;
- части одной буквы + одну часть от другой буквы;
- части 2-3 букв одновременно.



Слово МОЛОДЦЫ нужно собрать из разрезанных кусочков.

Вы великолепно справились со всеми заданиями. Вы МОЛОДЦЫ! Давайте себе поаплодируем. Наш конкурс проходит в преддверии Нового года, поэтому я поздравляю вас с этим волшебным праздником. Желаю исполнения всех ваших желаний.







































М

Д

Л

О

Ц

Ы

Выбранный для просмотра документ Мастер - класс Буквы -.ppt

библиотека
материалов
начало всей науки
1	2	3 4 	5	6 7 	8	9 1
 Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд начало всей науки
Описание слайда:

начало всей науки

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд 1	2	3 4 	5	6 7 	8	9 1
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд  Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц
Описание слайда:

Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Мастер - класс Буквы-.ppt

библиотека
материалов
начало всей науки
1	2	3 4 	5	6 7 	8	9 1
 Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд начало всей науки
Описание слайда:

начало всей науки

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд 1	2	3 4 	5	6 7 	8	9 1
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд  Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц
Описание слайда:

Ш Щ Щ Ц Щ Ш Ц Щ Ц Ш Ш Ц Щ Ш Щ Ш Ц

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Мастер – класс «Аз да буки -начало всей науки» формирует у учащихся начальные представления о языке, развиваетустнуюи письменную речь, воспитываетустойчивый интерескчтениюикниге. Материал мастер -класса помогает освоению первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка, овладениюумениями правильнописатьичитать. В работе предлагаются занимательные упражнения, которые помогают детям запоминать буквы. Мастер – класс может быть использован на уроках обучения грамоте и письму, а также на занятиях по внеурочной деятельности.

Общая информация

Номер материала: ДA-000393



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.