Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МКОУ « Верхнетуровская СОШ»
Мастер класс- работа с креповой бумагой: « Крокусы»
Подготовила учитель технологии 1КК
Макина Ланита
Станиславовна
2 слайд
Формирование Универсально учебных действий
Регулятивные универсальные учебные действия
осуществлять постановку новых целей, преобразование практической задачи в познавательную;
самостоятельно анализировать условия достижения цели на основе учета выделенных учителем ориентиров действия в новом учебном материале;
планировать пути достижения целей;
устанавливать целевые приоритеты;
уметь самостоятельно контролировать свое время и управлять им;
принимать решения в проблемной ситуации на основе вариативности дейстий;
осуществлять контроль по результату и по способу действия;
адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение, как в конце действия, так и по ходу его реализации.
3 слайд
Коммуникативные универсальные действия
учитывать разные мнения и стремиться работать в сотрудничестве;
уметь формулировать и аргументировать собственное мнение и позицию, координировать ее с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности
уметь анализировать и сравнивать разные точки зрения прежде, чем принимать решения и делать выборы;
уметь задавать вопросы необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнером;
уметь осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач;
уметь организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы;
уметь работать в группе – устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации.
4 слайд
Познавательные универсальные учебные действия
владеть основами реализации проектно-исследовательской деятельности;
проводить наблюдение и эксперимент под руководством учителя;
осуществлять расширенный поиск информации с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет;
создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач;
осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
давать определение понятиям;
устанавливать причинно-следственные связи;
обобщать понятия – осуществлять логическую операцию перехода от видовых признаков к родовому понятию, от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом;
осуществлять сравнение, классификацию, самостоятельно выбирая основания и критерии для указанных логических операций.
5 слайд
Метапредметные связи
Изобразительное искусство (цвет, форма, пропорции, объем, композиция);
Окружающий мир ( виды растений, размножение: клубни, луковицы, черенки, корневые отростки, виды почв);
Культура общения ( правила оформления букета, четное и нечетное количество растений в букете, выбор букета по гендерному признаку);
Математика ( устный счет, пропорции, размер).
Музыка ( произведения великих композиторов написанные о природе)
6 слайд
Предлагаемые темы творческих проектов
«Букет для любимой мамы, бабушки…»
«Букет Ветерану»
«Декорации к школьным праздникам»
«Панно для дома: кухня, зал, детская, спальня»
Свободный выбор темы для дистанционных интернет конкурсов.
7 слайд
Бумага – один из самых простых, доступных, легко обрабатываемых материалов.
Креповая бумага является одной из самых популярных видов бумаги. Разнообразие цвета, размер и качества креповой бумаги делают ее незаменимым материалов для оформления и поделок. Благодаря тому, что эта бумага достаточно плотная и сильно тянется, ей легко придать нужную форму, из нее можно даже сделать платье для показа или пышную юбку для оформления витрины магазина одежды.
Самые распространенные способы использования гофрированной бумаги это букеты цветов и декоративные украшения. Я предлагаю Вам сделать букетик крокусов.
8 слайд
Показал сегодня фокус
Мне цветочек ранний крокус!
Шла я утром по тропинке
Словно в сказочной картинке
Виден из земли росточек!
А на нем - цветет цветочек!
Очень рада, что погода
И родная мать- природа
Принесли весны звоночек
Васильковый лепесточек!
9 слайд
Материалы и инструменты
10 слайд
Подбираем цвет бумаги для лепестков и тычинок
11 слайд
Делаем тычинки скручивая надрезы
12 слайд
Приступаем к формированию лепестков
13 слайд
Приступаем к формированию листьев
14 слайд
Все элементы цветка готовы, приступаем к сборке
15 слайд
Оформляем стебель цветка и присоединяем листик
16 слайд
Для составления различных композиций к цветам крокуса можно дополнительно сделать бутоны
17 слайд
Используя различные цветовые решения из полученных цветов составляем букет
18 слайд
Букеты можно поместить в корзины
19 слайд
Вазы
20 слайд
Творческие Работы обучающихся школы
21 слайд
Букет Ветерану ВОВ
22 слайд
Разнообразие цветов и способов формы лепестка
23 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Макина Ланита Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.