Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Мастер -класс по теме "Решение орфографической задачи. Выбор способа проверки безударной гласной в корне слова."(4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Мастер -класс по теме "Решение орфографической задачи. Выбор способа проверки безударной гласной в корне слова."(4 класс)

библиотека
материалов

0044477

Подлинная грамотность – это автоматизм в написании слов, когда, как говорят, «рука сама напишет». Достичь этого можно различными способами. Настоящий орфографический навык основан на умении обнаруживать в тексте орфограммы, определять их типы.

За счёт личной заинтересованности детей, наглядности, технических средств обучения, смены видов деятельности обеспечивается высокая работоспособность учащихся и доброжелательный психологический климат.

Выработка навыков правописания процесс длительный. Чтобы научить детей успешно преодолевать те или иные орфографические трудности. Нужно систематически и кропотливо работать на протяжении многих лет.

Критерии оценивания

Основная часть 1 шаг вперёд

Вариативная часть 2 шага вперёд



План решения орфографической задачи.

1. Найти орфограмму и указать её тип.

2. Соотнести с правилом.

3. Выполнить операцию проверки.

4. Записать слово.

5. Осуществлять самопроверку и самоконтроль.

Распределительный диктант.

Распредели слова: отъел, Лизочка, о вьюге, помощь.

Вопрос: Определите тип орфограммы.

Соотнесите с правилом.

Дл проверки правописании безударной проверяемой гласной в корне слова можно использовать два способа:

1. Изменение формы слова

ед.ч. – мн.ч.

мн.ч. – ед.ч.

тр…ва' - тра'вы

ц…ри' -ца'рь



2. Подбор родственного (однокоренного) слова

цв…тной - цве'т

подобрать однокоренное слово, состоящее из корня

к…вёр- ко'врик

образовать однокоренное слово с уменьшительно ласкательным значением

д…брота - до'брый

к существительному подобрать имя прилагательное

по'в…р- ва'рит

к существительному подобрать глагол

ловил-ловит

к глаголам подобрать глагол, который отвечает на другой вопрос

т…мнеть - тёмный

безударную гласную е можно проверить буквой ё



При подборе однокоренных слов надо учитывать их лексическое значение

Особое место в работе с безударными гласными занимают слова, корни которых сходны по звучанию, но различны по смыслу.

Омонимичные корни и их различие

корни

примеры

проверочные слова

лез

лиз

зал…зал на стул

зал…зал рану

лезет

лижет

лоск

ласк

полоскал бельё

поласкал собаку

полощет

ласка

мер

мир

примерять костюм

примирить друзей

мерка

мир






Приступая к выполнению упражнений необходимо повторить алгоритм действий.

1.Повторим алгоритм проверки безударных гласных.

Восстанови порядок орфографических действий

Измени или подбери проверочное слово(3)

Найди в слове корень (1)

Узнай, есть ли в слове безударная гласная (2)

Сравни проверяемое и проверочное слово. Скажи как надо писать корень. Проговори отчётливо. Напиши. Проверь написание (4)

Задание[и] ?(и, е, а, я) Конкуренция гласных. Какая буква победит?

вhello_html_7c779a20.gif нты, ст hello_html_m32e11f5.gif ч hello_html_62fed27d.gif сы, по hello_html_7ac290d8.gif вление, пр hello_html_m313bff77.gif,отв hello_html_7c779a20.gif нтил,

разл hello_html_7c779a20.gif чать

2Конкуренция гласных

3. Подобрать проверочное слово наречие сплошной ( сплошь ), объяснить (ясно), распрямиться (прямо), оживить (живо).

4. Подобрать пров. слово крат.прилагательное

дикарь (дик), робеть(робок), потихоньку(тих), скорее(скор), старуха(стар).

5. Тест Отметь слово, в котором на месте пропуска пишется е

л…цо пл…та сл…ды р…ды



Укажите, какие буквы пропущены?

В з…л…тые …сенние дни готовились к отлёту жур…вли.

о о а а о о о о о а а о о о о а

Проверь безударную гласную, подобрав как можно больше проверочных слов

Огл…нуться ----оглядка, взгляд, оглянется, глянь, разглядывает

Выборочный диктант выпиши сущ. с безуд о, наречия с безуд и, прилаг с безуд а



Погл…щение, пограничный, прив…зать, шаловливый, поодиночке, изменился, счастливый, хвастливый, крикливо, втихомолку, замечать.

6. Исправь ошибку


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров454
Номер материала ДA-018956
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх