Уважаемые коллеги. Мне очень приятно сегодня находиться здесь, среди
множества талантливых, опытных и творческих педагогов. Я, Сидорова Татьяна
Александровна, преподаватель информатики Дзержинской средней школы №2.
Я попрошу вас встать, повернуться направо и сделать массаж впереди
стоящему человеку, затем повернуться влево и сделать тоже самое.
какова ваша цель участия в моем
мастер-классе после того, как мы вместе определили тему?
Теория:
Многим из вас
уже знаком этот прием, но самое интересное, что у него очень много
интерпретаций. Разработал этот прием Эдвард де Боно
родился на Мальте в
1933 году.
номинант Нобелевской
премии 2005года, в Бостоне
(1992) ему была вручена награда за разработку метода прямого обучения
мышлению в школах.
(посмотрите на
экран и выделите основную мысль предложенных цитат)(и на экране: автор, методов организации коллективного обсуждения мне
он важен, т.к. школа работает над формированием одного из приоритетных ОР –
самостоятельность мышления)
Белая-
расскажите о информации, фактах.
Красная
– выразите эмоции. Какие у вас возникли чувства во время чтения. Интуиция.
Желтая
– оптимизм. Выберите слова, которые описывают действия.
Черная
– критика, пессимист. Найдите недостатки.
Зеленая-
практик, творчество. Я знаю, что у нас все получится….
Синяя-
вывод. Что мы достигли.
Каждый из
участников надевает шляпу определенного цвета и говорит о проблеме, исходя из
особенностей типа мышления, присущего представляемой им роли и формулирует её в
зависимости от цвета шляпы. ПРИМЕР ПРОЕКТНОЙ ЗАДАЧИ ДАЮ ГОТОВЫЙ.
-Давайте рассмотрим
этот прием с другой целью, «Деятельность, направленная на развитие смыслового
чтения или читательской грамотности»
Работа в группах: распределить цвета шляп с текстом.
Два столбика соединить.
Цвет шляп
|
Информация
|
В красной шляпе
|
человек в шляпе
полон оптимизма, он ищет преимущества.
Все у нас
получится, потому что…
|
Белая шляпа
|
человек отдает себя
во власть эмоций, интуиции, чувств. Какие у меня по этому поводу возникают
чувства?
|
Желтая шляпа
|
символизирует
творческое начало и расцвет новых идей.
Я знаю как у нас
все получится…
|
Синяя шляпа
|
представляет информацию о решаемой задаче
|
Черная шляпа
|
связана с организацией и управлением, выводом. Чего
мы достигли? Что нужно делать дальше?
|
Зеленая шляпа
|
В шляпе человек
проявляет осторожность. Сработает ли это? В чем недостатки? У нас ничего не
получится, потому что…
|
|
|
Белая шляпа-
информация. Красная шляпа- интуиция. Черная шляпа- пессимист.
Желтая шляпа-
оптимист. Зеленая шляпа- практик. Синяя шляпа- организатор.
Белая шляпа представляет информацию о решаемой задаче,
формулирует вопросы для обсуждения. В красной шляпе человек отдает себя
во власть эмоций, интуиции, чувств. Какие у меня по этому поводу возникают
чувства?
Черная шляпа В черной шляпе человек проявляет осторожность.
Сработает ли это? В
чем недостатки? У нас ничего не получится, потому что…
Желтая шляпа человек в желтой шляпе полон оптимизма, он
ищет преимущества.
Все у нас получится,
потому что…
Зеленая шляпа символизирует творческое начало и расцвет
новых идей.
Я знаю как у нас все
получится
Синяя шляпа связана с организацией и управлением. Чего мы
достигли? Что нужно делать дальше?
Проверяем по эталону.
Теперь, чтобы нам
закрепить этот прием я предлагаю вам выделить преимущества и недостатки этого
метода
(разрезанные на
карточках)
Преимущества метода (выделяете с помощью мозгового
штурма (накидываете идеи))
Наглядность
применения.
Параллельное
мышление.
Умение владеть
ситуацией и видеть решение с нескольких точек зрения
( в отличии от метода
мозгового штурма, где каждый отстаивает свое мнение).
Позволяет
отстранится от своего эго-.
Я в синей шляпе. Я
отстаиваю мнение согласно выбранной роли, соответственно, не обижаюсь на
критику. Потому, что знаю какой бы не была идея, желтая шляпа ее похвалит,
черная покритикует, красная предложит интуитивное решение, зеленая–креативное.
Мне, синей шляпе необходимо разработать план реализации идеи.
Недостатки метода:
1.Требуется развитое
мышление.
2. Большая
психологическая нагрузка. Рекомендуется
ограничить время обсуждения до 20 минут.
преимущества:…, на
что направлено….)
Продолжить фразу. Моя цель….
Рефлексия.
Я попрошу вас раскрасить строки стихотворения разными цветами шляп. (для
черного цвета нужно придумать строчку)
Если
наше дело – в шляпе,
Если
наше тело – в шляпе,
Если
даже мысли – в шляпе,
Значит,
в шляпе-то – вся суть!
Спасибо
за работу! Вот ЭТА РЕФЛЕКСИЯ ЛУЧШЕ!!!!!
ИЛИ
ОСТАВИТЬ СЛЕДУЮЩИЮ рефлексию
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.