Инфоурок Другое КонспектыМастер - класс "Скетч"

Мастер - класс "Скетч"

Скачать материал

Тема мастер-класса: «Скетчинг»

Свистунова Алёна Васильевна, педагог доп. образования.

МУ ДО ЦДО КМР

_____________________________________________________________

Цель МК: создание коллажа меню из рисунков, используя технику скетчинга маркерами.

Задачи МК:

Образовательная: познакомить с техникой быстрого рисунка «скетчинг»

Развивающая: развить творческую и познавательную активность, раскрыть творческий потенциал через технику скетчинга

Воспитательная: воспитать интерес к новой технике и желание применить её на занятиях

Ожидаемые результаты мастер-класса: выполнение коллажа меню из рисунков в технике скетч.

Методическое оснащение: технологические карты, наглядный образец готовой работы, презентация.

Методы: интерактивный, словесный, наглядный, практический, частично-поисковый.

Приемы: объяснение, беседа с показом практических действий.

Материалы и инструменты: листы из скетбука; спиртовые маркеры, линер (чёрный, возможно, белый), (карандаш ТМ, ластик), листы с цветовой выкраской, клей-карандаш, подкладной лист (чтобы фломастеры не пачкали рабочий стол).

Длительность МК: 45 минут

Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования.

Развернутый план-конспект мастер-класса

 

1

 

Вступительная часть (5 мин): раскрытие темы, цели и задач данного мастер-класса, содержания занятия и его ожидаемые результаты.

2

Теоретическая часть МК(10 мин): рассказ о технике скетч, используя наглядные пособия, презентацию, знакомство с особенностями работы.

3

Практическая часть МК (15 мин): участники мастер-класса приступают под руководством руководителя мастер-класса к выполнению работы;

1) Подготовительный набросок.

Простым карандашом изображаем предмет.

2) Первая прописка маркером.

Светлым тоном наносим основные цветовые пятна, оставляя блики.

3)  Вторая прописка маркером. Наложим сверху на первый тон – второй, но он будет чуть темнее первого, передавая объём.

! Важно: после каждого следующего нанесения тона одного цвета делать размывку, чтобы получился плавный цветовой переход.

4)  Третья прописка маркером. Наложим сверху на второй тон – третий, передавая объём, но он будет чуть темнее второго.

5) Четвёртая (если нужно) прописка маркером. 

6)Графический приём.

Теперь берем в руки черную гелевую ручку или линер. Работаем быстро, «схватывая» основные моменты. Если есть возможность, можно взять линеры разной толщины и попробовать поиграть с полутенями.

7) Завершаем скетч.

Дорабатываем детали, делаем темнее, где необходимо.

4

Кульминация творческого процесса (5 мин): выставка, фото работ и их участников.

5

Рефлексия (5 мин): самоанализ собственной мысли, чувства, знания, мироощущения.

6

Подведение итогов (5 мин): рекомендация литературы, интернет – сайтов для получения дополнительной информации по данному вопросу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

__________________________________________________________________

«Неважно, сколько вам лет и чем вы занимаетесь в жизни, неважно, является ли искусство вашей профессией, хобби или мечтой, важно, что никогда не поздно заняться творчеством, и это не будет с вашей стороны проявлением эгоизма, тщеславия или глупости»

Джулия Кэмерон «Путь художника»

Здравствуйте, дорогие участники МК! Хочу предложить Вашему вниманию оригинальную технику рисования под названием —Скетч (показ слайдов). Скетчинг - современный и очень популярный вид рисования.

Цель моего МК: создание коллажа меню из рисунков, используя технику скетчинга маркерами.  

Сотни и тысячи лет назад изобразительное искусство было единственным способом отразить действительность, поэтому и существовал реализм. Важно было изображать предметы похожими. С развитием фотографии реализм стал менее популярным. Нет смысла конкурировать с фотоаппаратом в попытке изобразить вещи во всех их подробностях – их проще сфотографировать. Сила рисунка в другом – мы переносим на бумагу не копии предметов, а свои мысли, чувства, эмоции, свое видение мира.

Чем скетчинг отличается от остальных видов рисования? Почему все больше иллюстраторов по всему миру используют эту новую технику рисования в своих работах?

Скетчингэто техника рисования быстрых рисунков. Происхождение слова "скетчинг" объясняется от английского слова "sketch" – этюд, зарисовки, набросок, «рисовать эскизы»«делать наброски».

Техника скетчинга основана на том, что рисунок выполняется в довольно быстром темпе, что позволяет художнику за небольшой промежуток времени быстро визуализировать различные объекты и идеи.

 Принципы работы скетчинга это передача первых впечатлений за короткий интервал времени.

Техника скетчинга давно используется как основной инструмент для дизайнеров и тех, кому нужно быстро донести свои мысли и идеи другим с помощью рисунка.

Современный скетчинг – это не просто зарисовка, а отдельная уникальная категория, включающая разные виды приемов и направлений:

Вид иллюстрации

 

Описание и особенности

 

Food

 

Рисунок еды, который органично смотрится в меню ресторанов и кафе, в оформлении кофеен или баров.

 

Флористика

Цветочная композиция, которая прекрасно подходит для декорирования интерьера.

 

Интерьер

 

Этот вид скетча чаще используется профессиональными дизайнерами, с его помощью удается быстро визуализировать любую идею.

 

Архитектура

 

Может использоваться как архитекторами в ходе реализации проекта, так и начинающими художниками.

 

Travel

 

Так называемая «путевая» зарисовка, используется в разных программах.

 

fashion-иллюстрация

Такой приём наброска используют дизайнеры и костюмеры при создании коллекций одежды, украшений или обуви.

скетч-портрет.

Для При создании рисунка в этом стиле действительно нужны особые навыки и знание основных приемов рисования.

 

Материалы для скетчей

Материалы, используемые для скетчей это маркеры на спиртовой основе, акварель, цветные карандаши, линеры и другие подручные материалы.

Скетбук - блокнот, предназначенный для рисования. Подходят скетбуки с гладкой бумагой, где можно сначала рисовать карандашом, а потом делать цветной рисунок. Блокноты для скетчей бывают небольших карманных размеров или выглядят как альбомы формата А3. Выбор зависит от целей использования. Для начинающих подойдут блокноты традиционного размера, напоминающие тетрадь.

Рассмотрим работу маркерами: с помощью цветных маркеров на правильно подобранной бумаге можно создать особые уникальные переходы, подчеркнуть тени, сделать цвета более насыщенными или уменьшить яркость.

Цвет бумаги может быть разным: от традиционного белого до розового, серого или черного. Новичкам больше подойдут традиционные белые варианты.

Маркеры

Эти инструменты значительно отличаются от обычных фломастеров по ряду свойств: не портят бумагу, даже если наносятся в несколько слоев, прекрасно смешиваются друг с другом, создавая уникальные оттенки.

Маркеры выбирают по нескольким критериям:

Наконечник. Это рабочий элемент, состоянию которого необходимо уделять особое внимание. Есть несколько вариантов исполнения наконечника: кисть, долото, перо, пуля. Самыми распространенными вариантами считают перья. При выборе следует обращать внимание на такое свойство, как жесткость. Перья не должны быть слишком жесткими, но и не должны распушаться при минимальной нагрузке.

Заправка. Дозаправка маркеров – одно из преимуществ использования этих инструментов.

Простой карандаш. Прежде, чем приступать к наложению цвета с помощью маркера, на бумаге создают набросок карандашом.

Ластик или резинка. Важно, чтобы ластик был выполнен из качественной резины.

Калька. Калька выполняет защитную функцию. Она не дает затирать уже раскрашенные части рисунка руками.

Линеры или ручки - нужны на этапе прорисовки контуров. Контуры делают изображение четче и ярче.

Техники

Существует несколько видов исполнения.

Растушевка:

растушевку выполняют короткими линиями по поверхности бумаги вблизи уже нарисованной жирной линии. Линии при растушевке должны быть плавными и светлыми.

Техника выполнения растушевки:

1.                 маркер перемещают вдоль исходной линии;

2.                 растушевку начинают с темных оттенков, перемещаясь к светлым тонам;

3.                 во время растушевки не допустимы переходы цвета или разрывы.

4.                 Растушевка создает объем, добавляет реализма рисунку.

Штриховка

Это еще один прием скетчинга, необходимый для того, чтобы обозначить направление света, особенности текстуры и композиции.

Техника выполнения штриховки: линии должны быть прямыми, без изгибов;

каждый штрих отстает от соседнего на 1-2 мм друг от друга;

во время работы соблюдается переход от темного оттенка к светлому;

прорисовка штрихов исключает возможность пересечения прямых линий контура; штрихами принято заполнять всю внутреннюю часть композиции;

во время создания штриха угол наклона должен быть минимальным.

Отдельное условиеиспользовать штриховку и растушевку рядом друг с другом нельзя.

Разные линии

Начинающим важно понять, с помощью каких линий можно достичь результата.

Есть несколько типов линий:

1.                 прямые или изгибы;

2.                 простые или сложные;

3.                 длинные или короткие;

4.                 основные или вспомогательные.

Чтобы достичь поставленной цели, следует помнить о соблюдении правил:

1.                 линии нельзя обводить несколько раз подряд;

2.                 с помощью широких линий расставляют акценты, выделяют базовые элементы;

3.                 тонкими линиями выполняют затенения;

4.                 близость предмета подчеркивают толстыми линиями, а дальность – короткими, штриховыми;

5.                 для обозначения направления света скетч прорисовывают толстыми линиями, если на него падает тень, но тонкими линиями, когда на предмет падает свет.

Пошаговая инструкция

1.                                   Сначала на бумаге делают эскиз карандашом. Это силуэт будущего предмета. Чем тоньше карандаш, тем лучше. Набросок исключает прорисовку деталей.

2.                                   Следующий этап – обведение контура линером. Техника рисования скетчей с контурами считается самой распространенной и подходит для начинающих.

3.                                   После этого делают выкраску палитры на отдельном листе.

4.                                   Затем приступают к заливке. На этом этапе важно оставить пустыми места, которые должны быть более светлыми.

                 Ход работ зависит от особенностей рисунка. Если в наброске много деталей, то необходимо заранее продумать поочередность заполнения контуров.

Выкраска – важная часть скетчинга. Цвет наносят на отдельный лист бумаги, дожидаются полного высыхания или смешивают с другим цветом на начальном этапе. В процессе выкраски может выясниться, что какие-то цвета для рисунка совсем не подходят.

Итоговый этап

Итак, наш мастер-класс был весьма насыщенным по количеству новых знаний: мы познакомились с понятием «скетчинг» и «скетч», узнали об основных «приметах» скетчинга. Кроме того, на практике закрепили полученные знания, порисовав Food скетч.

- Какие технические приемы мы использовали при работе над скетчами?

Выставка готовых работ, рефлексия.

 Скетчинг маркерами – увлекательное и полезное занятие. Оно прекрасно подходит для начинающих художников, но может стать творческим хобби для тех, кто никогда не держал карандаш или кисть в руках и думает, что не умеет рисовать. Скетчинг – это искусство фантазии, творческого выражения и полета.

Рефлексия участников МК.

- Какие чувства вы испытывали на мастер-классе?

- Понравилось ли вам работать в технике скетчинга?

Педагоги делятся своими впечатлениями о работе на мастер-классе.

Совершенствуйтесь! Развивайтесь! Желаю вам успехов в творчестве! (Законченные работы педагогов оформляются на лист ватмана, под названием: «Меню», где уже дополнительно будут находиться скетчи выступающего).

Инф. источники: https:// learn.unium.ru

https://handsmake.ru/sketching.html

https://art-nicole.com/sketching

https://handsmake.ru/sketching-markerami-dlya-nachinayuschih.html

 

 

 

Приложение 1

 

Наиболее часто используемыми являются маркеры брендов:

 

Название фирмы маркеров, краткая характеристика:

Copic                                                                                          

Скетчи, созданные маркерами этой фирмы, отличаются насыщенностью своих цветов и стойкостью чернил к внешним воздействиям (например, прямым солнечным лучам).

 

Продукты Copic двусторонние – на одном конце мягкая кисть для создания плавных переходов и линий, на другой – твердый стержень со скошенным краем. Маркеры этого бренда не токсичны, так как в их производстве используется спирт.

 

Touch Twin                                                                                

Двусторонние маркеры, основным преимуществом которых является их способность взаимодействовать между собой, образуя при этом новый оттенок без разводов и следов на поверхности бумаги.

 

Chartpak                                                                                    

Мягкие маркеры премиального качества, изготавливаемые на масляной основе. С их помощью удастся создать градиент, при чем, вне зависимости от типа используемой для творчества поверхности (одинаково хорошо рисуют как на бумаге, так и на пластмассе, стекле и так далее).

 

Finecolour                                                                                  

Бюджетный вариант маркеров Copic, в точности повторяющий как внешний вид оригинала (ребристый корпус), так и физические свойства (насыщенные краски, наконечники разного типа – кисть и перо).

Источник: https://podarokmos.ru/painting/risunki-markerami-dla-nacinausih-prostye-v-sketcbuke-dla-srisovki-sketcej-touch-five-new-copic.html

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 177 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.05.2022 168
    • DOCX 86.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Свистунова Алёна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Свистунова Алёна Васильевна
    Свистунова Алёна Васильевна
    • На сайте: 4 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6278
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой