Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыМастер класс «Скворец поменьше, чем ворона, зато побольше воробья. Он из скворечни как с балкона, поёт не хуже соловья!» в старшей группе (аппликация)

Мастер класс «Скворец поменьше, чем ворона, зато побольше воробья. Он из скворечни как с балкона, поёт не хуже соловья!» в старшей группе (аппликация)

Скачать материал
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад№27» корпус 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итоговое мероприятие к тематической неделе « Весна. Перелетные птицы. 1апреля – Международный день защиты птиц »

Мастер класс «Скворец поменьше, чем ворона, зато побольше воробья. Он из скворечни как с балкона, поёт не хуже соловья!»

в старшей группе

(аппликация)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила и провела воспитатель группы №13:

Голынская Елена Геннадьевна

1-ая квалификационная категория

 

 

 

 

г. Северск.2021г.

Цель: Продолжать знакомить детей с перелетными птицами через художественно-эстетическое развитие (аппликация).

 

ЗАДАЧИ ОО:

«Художественно-эстетическое развитие»:

- Продолжать формировать умение правильно держать кисточку, обмакивать кисть в клей, пользоваться салфеткой.

- воспитывать внимание, аккуратность при работе с ножницами.

- закреплять способы работы с бумагой (обрывание);

«Познание»:

- закрепить и расширить знания детей о перелетных птицах;

- развивать способность устанавливать простейшие связи между воспринимаемыми предметами и явлениями, учить простейшим обобщениям.

 «Социально-коммуникативное развитие»:

- воспитывать интерес и бережное отношение к природе и к птицам;

- воспитывать усидчивость, терпение, желание доводить начатое дело до конца;

- вызывать у детей положительные эмоции;

«Речевое развитие»:

- обогащать и активизировать словарь детей;

- развивать связную речь, добиваясь полных ответов на вопросы;

- развивать память, внимание, мышление, воображение;

 «Физическое развитие»:

- укреплять мелкую моторику рук;

 

Материал:  иллюстрации птиц, образец работы, салфетки, кисти, клей, клееночки, салфетки: зеленого, синего, желтого, оранжевого цвета; силуэты, ножницы, цветные карандаши, цветной картон- фон.

 

Предшествующая работа: просмотр иллюстраций с изображением перелетных птиц; рассказ воспитателя о перелетных птицах, их среде обитания, чтение художественной литературы; просмотр фильма о перелетных птицах, раскраски по теме недели.

Работа с родителями: консультации по теме недели.

 

 

 

 

 

 

 

Ход мастер класса:

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с Вами, в очередной раз отправимся в путешествие по городу Мастеров.

- Наше путешествие будет посвящено празднику, а называется он День Птиц.

- Как он возник, я Вам сейчас расскажу.

 

 

article470703.jpgдень птиц

ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА ДЕНЬ ПТИЦ

В экологическом праздничном календаре особое место занимает Международный день птиц, так как праздник появился раньше аналогичных дат, посвященных защите представителей мира животных. Впервые о проблемах птичек поднял вопрос учитель биологии из американского городка Оил-Сити. Событие датировано 1894 годом. Преподаватель организовал праздник совместно со своими учениками. Идея была одобрена и подхвачена широкими массами. После этого торжество стали организовывать ежегодно. Позже идею подхватили и в Европе, где общественность присоединилась к празднованию. В 1902 г. подписывается Конвенция, основным пунктом которой была защита пернатых. И уже в 1906 г. Праздник вошел в календари многих стран мира. Именно с датой подписания этой Конвенции и связан день, когда отмечается Международный день птиц. Кроме этого дата 1 апреля была выбрана по причине возвращения перелетных птиц к этому времени домой.

ПТИЧИЙ ДЕНЬ В РОССИИ

На Руси с весенним прилетом птичек связано множество древних традиций. Именно в это время принято печь оригинальную сдобу в виде жаворонков, а также развешивать кормушки, скворечники.

https://www.culture.ru/storage/images/7fe3323c12a3f41730df9e6fb13b8973/579238ccdd0b155d41da470fceaddda5.jpghttp://raduga-class.ucoz.ru/_si/0/47836685.jpg

А вот праздник начали отмечать в начале ХХ века. Его поддержали юннатские организации, а также ученые-биологи. Позже на фоне тяжелых революционных событий традиции были забыты, но уже в середине 20-х возрождены.

Молодежь организовывала мероприятия по встрече пернатых друзей, развешивая домики в парках. Идея быстро стала популярной, и стала сочетать в себе древние традиции и современные подходы.

https://ic.pics.livejournal.com/onopenko/84530347/717241/717241_original.jpghttp://izobmuseum.ru/wp-content/uploads/2020/06/3879.jpg

Но на фоне распространения формализма, праздник потерял свою душевность и красоту. Штампы и официоз превратили яркий веселый день в мероприятия, проводимые «для галочки».

Повторному возрождению Птичий день обязан Обществу охраны птиц, которое в 1994 г. стало инициатором проведения красочных масштабных мероприятий.

ТРАДИЦИИ И ОБРЯДЫ ПРАЗДНИКА.

Главная цель торжества – привлечь внимание к проблемам птичьего мира. Но каждый неравнодушный человек способен внести свою лепту. Не обязательно выходить на улицы с плакатами и выкрикивать лозунги.

Достаточно самому сделать домик для птичек или повесить в собственном саду или парке пару кормушек.

 

-Вот такой интересный праздник.

- Чтобы отметить его, мы с вами выполним работу, которая называется: «Скворец поменьше, чем ворона, зато побольше воробья. Он из скворечни как с балкона, поёт не хуже соловья!»

                                           

Для работы нам потребуется:

- изображение скворца со скворечником;

- салфетки: синего, желтого, оранжевого и зеленого цвета;

- ножницы;

-цветной картон;

- клей и клеевые кисточки;

                 

 - Начнем оформлять скворца: для этого возьмем салфетки синего и желтого цвета и нарвем на мелкие кусочки, затем намазываем скворца клеем, и наклеиваем кусочки синего и желтого цвета, т.к. на солнце оперение скворца переливается разными цветами.

 

 

- Молодцы!

-  Теперь выполним сережки на березе, берем салфетки зеленого цвета, отрываем небольшой кусочек и скатываем в «колбаску» и приклеиваем.

Солнышко обклеиваем салфетками оранжевого цвета.

 

- Следующее, что мы делаем, переносим свою работу на цветной фон, берем ножницы и вырезаем, намазываем и приклеиваем.

- Осталось раскрасить скворечник, клюв скворца и ноги.

 

- Вот такой красивой работой мы отпраздновали День Птиц.

Интернет ресурсы:

*mamamozhetvse.rustixi-pro-skvorcov-dlya-detej-14…

*nsportal.ru›…konspekt…starshey-gruppe-skvorechnik

*art-talant.org›publikacii/26103…na-temu--skvorcy…

*Международный день птиц - 1 апреля. История...

calend.ru›3036

  *Международный День птиц ~ история и традиции...

ParnasSe.ru›prazdniki/den-ptic/den-ptic-istorija…

*Яндекс.Картинки›день птиц в советской россии юнаты картинки

*Яндекс.Картинки›день птиц на руси картинки для детей

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.