Выбранный для просмотра документ Приложение 1 (2).pptx
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интервью, или
Раз вопросик, два вопросик
2 слайд
Искусство вести беседу – наверное, самое сложное. Потому что учиться этому приходится всю жизнь…
Сократ
3 слайд
1. Работа с текстом до чтения
Приемы:
«Мозговой штурм»
«Кластер»
«Глоссарий»
«Предваряющие вопросы» «Рассечение вопроса»
4 слайд
Соотнесите понятия
1. Краткое сообщение в печати -
2. Сообщение о местных событиях, о событиях дня, информация –
3.Научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале или газете -
4. Отдел сообщений в газете -
5. Предназначенная для печати (или передачи по радио или телевидению) беседа с каким-либо лицом -
Заметка
Хроника
Репортаж
Статья
Интервью
5 слайд
2. Работа с текстом во время чтения
Прием «Восстановление / заполнение пропусков»
6 слайд
Проверьте себя
Интервью́ — опрос человека по профессиональной или личной тематике, проводящийся журналистом с целью публикации в СМИ. Пришло из английского языка, состоит из префикса inter, имеющего значение взаимодействия, взаимонаправленности, и слова view, одно из значений которого — взгляд, мнение. Стало быть, интервью — обмен мнениями, взглядами, фактами, сведениями. Является одним из методов получения информации в журналистике.
7 слайд
Работа с текстом А.П.Чехова
«Моя беседа с Эдисоном»
Прием «Рассечение вопроса»
Стратегия «Чтение в кружок»
8 слайд
3. Работа с текстом после чтения
Прием «Вопросы после текста»
9 слайд
3. Работа с текстом после чтения
1 группа. Удалось ли интервью? Почему?
2 группа. С каким чувством расстались люди?
3 группа. Почему и над кем мы смеемся? Какие ошибки допустил журналист?
10 слайд
3. Работа с текстом после чтения
Прием «Смысловое свертывание»
Разработайте правила, которым нужно следовать, готовясь к интервью.
1 группа – перед интервью.
2 группа – во время интервью.
3 группа – после интервью.
11 слайд
Перед интервью
1. Постараться узнать больше о собеседнике.
2. Продумать вопросы.
3. Подумать о месте интервью.
4. Уделить внимание своему внешнему виду.
12 слайд
Во время интервью
1. Чётко формулировать свои вопросы.
2. Не оказывать давление на собеседника.
3. Внимательно выслушивать его рассуждения.
4. Быть вежливым и тактичным, не навязывать своего мнения.
13 слайд
После интервью
1. Проанализировать записи.
2. Отобрать главный материал.
3. Откорректировать материал.
4. Узнать мнение интервьюируемого о готовом интервью.
5. Узнать мнение узкого круга коллег о готовом интервью.
6. Подобрать дополнительные материалы (фото, картинки, иллюстрации).
14 слайд
Методика «6 П»
Правильно
Понятно Последовательно Полно
Примеры
Подведен итог
15 слайд
3.Стадия «Рефлексия»
Штрихи пишутся по следующим правилам:
1-я строка. 1 существительное.
2-я строка. 2 прилагательных.
3-я строка. 3 причастия.
4-я строка. 4 глагола.
5-я строка. 5 наречий (или деепричастий)
6-я строка. Сложносочинѐнное или сложноподчинѐнное предложение по теме.
Пример «Весна»:
Чувства,
Искренние, противоречивые,
Чарующие, манящие, дурманящие.
Радуют, раскрывают, волнуют, будоражат,
Завораживая, вдохновляя, перевоплощая, играя, обещая.
Весенние чувства переполняют человека, потому что они возвращают его в царство мечты и надежды на чудо.
16 слайд
Алгоритм написания даймонда:
Два существительных (первая и последняя строки) выражают два противоположных понятия.
Вторая строка – два прилагательных или причастия, раскрывающих признаки первого существительного.
Следующая строка – три глагола или деепричастия, которые выражают действие первого существительного.
Центральная четвертая строка состоит из четырех слов, причем два из них характеризуют первое существительное, а два – контрастное ему понятие, завершающее даймонд.
Остальные строки являются зеркальным отражением третьей и второй строк, только эти характеристики уже раскрывают существительное в последней строке.
Пример даймонда
День
Ясный, светлый
Радует, волнует, бодрит
День светел. Ночь темна.
Печалит, опустошает, усыпляет
Мрачная, темная
Ночь.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 1.pdf
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 2.doc
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 3.doc
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 4.doc
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 5.doc
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 6.doc
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока.docx
Скачать материал "Мастер - класс "Смысловое чтение. Работа с жанром интервью на занятиях курса "Юные журналисты""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 823 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плисова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.