Мастер - класс "Технология критического мышления на уроках английского языка в начальной школе"

• 1 слайд

  21.04.2022
  МАСТЕР – КЛАСС
  «Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках английского языка»
  учителя английского языка
  МОУ «Школа №5 г. Черемхово»
  Мусатовой Анастасии Николаевны
  
  

• 2 слайд

  21.04.2022
  ЦЕЛЬ
  
  Представление опыта работы по использованию приемов технологии развития критического мышления на уроках английского языка
  Технология развития критического мышления
  

• 3 слайд

  21.04.2022
  АКТУАЛЬНОСТЬ
  Приоритетом современного образования в соответствии с ФГОС является формирование у школьников общеучебных умений, навыков и способов деятельности.
  Важной составляющей образовательной деятельности становится использование в обучении приемов и методов, формирующих у детей самостоятельность в усвоении учебного материала, в поиске, сборе и анализе информации, оценке результатов своей работы.
  Технология развития критического мышления
  

• 4 слайд

  21.04.2022
  Технология развития критического мышления это
  “Конструирование” собственного
  знания в рамках собственной
  поисковой деятельности
  
  
  
  Технология развития критического мышления
  

• 5 слайд

  21.04.2022
  Образовательные результаты
  умение работать с информацией;
  умение выражать свои мысли;
  умение вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта, идей и представлений;
  способность самостоятельно заниматься своим обучением;
  способность выстраивать конструктивные взаимоотношения с другими людьми.
  
  
  
  
  Технология развития критического мышления
  

• 6 слайд

  21.04.2022
  
  ВЫЗОВ,
  ОСМЫСЛЕНИЕ,
  РЕФЛЕКСИЯ.
  
  
  
  
  Технология развития критического мышления
  Основа технологии -трехфазовая структура урока:
  
  
  

• 7 слайд

  21.04.2022
  Мотивационная (побуждение к работе с новой информацией, пробуждение интереса к теме)
  Информационная (вызов «на поверхность» имеющихся знании по теме)
  Коммуникационная (бесконфликтный обмен мнениями)
  Приемы: кластеры, таблицы, верные/неверные утверждения, мозговая атака, проблемные вопросы, толстые/тонкие вопросы, рассказ по ключевым словам и др.
  
  
  
  ФАЗА «ВЫЗОВА»
  Технология развития критического мышления
  

• 8 слайд

  21.04.2022
  Информационная (получение новой информации по теме)
  
  Систематизационная (классификация полученной информации по категориям знания)
  
  
  
  
  ФАЗА «ОСМЫСЛЕНИЯ»
  Технология развития критического мышления
  Приемы: «Инсерт», «Фишбоун», стратегия «ИДЕАЛ», поиск ответов на вопросы, поставленных в первой части урока.
  
  

• 9 слайд

  21.04.2022
  Мотивационная (побуждение к дальнейшему расширению информационного поля)
  Информационная (приобретение нового знания)
  Коммуникационная (обмен мнениями)
  Оценочная (соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса)
  
  
  
  ФАЗА «РЕФЛЕКСИИ»
  Технология развития критического мышления
  Приемы: ответы на вопросы, открытые предложения, выбор из предложенных вариантов, расстановка по степени важности, согласие\несогласие с утверждениями. Творческие задания: синквейн, эссе, письмо, сочинение.
  
  

• 10 слайд

  21.04.2022
  Фаза «ВЫЗОВ» прием «Кластер»
  Фаза «ОСМЫСЛЕНИЕ» прием «Инсерт»
  Фаза «РЕФЛЕКСИЯ» прием «РАФТ»
  
  
  
  
  Фрагмент урока
  
  2 класс
  УМК «RAINBOW ENGLISH»
  Технология развития критического мышления
  

• 11 слайд

  21.04.2022
  Фаза «вызова»
  Технология развития критического мышления
  

• 12 слайд

  21.04.2022
  Фаза «вызова»
  sad
  it
  little
  not big
  red
  not happy
  dog
  Технология развития критического мышления
  

• 13 слайд

  21.04.2022
  Фаза «осмысления»
  Технология развития критического мышления
  

• 14 слайд

  21.04.2022
  Фаза «осмысления»
  -
  ?
  +
  Нравится мысль, что-то заинтересовало
  Не нравится мысль
  Что-то непонятно, незнакомо
  Технология развития критического мышления
  

• 15 слайд

  21.04.2022
  Фаза «осмысления»
  ?
  ?
  ?
  Технология развития критического мышления
  

• 16 слайд

  21.04.2022
  Фаза «осмысления»
  Технология развития критического мышления
  

• 17 слайд

  21.04.2022
  Фаза «осмысления»
  Технология развития критического мышления
  

• 18 слайд

  21.04.2022
  Фаза «рефлексии»
  Complete the text
  “I’m Happy Rex” or
  “I’m Sad Rex”.
  
  I am ________
  I can see______
  Bone is ________
  
  
  Технология развития критического мышления
  

• 19 слайд

  21.04.2022
  Фаза «рефлексии»
  
  
  Технология развития критического мышления
  

• 20 слайд

  21.04.2022
  Заключение
  Что дает технология учителю:
  умение создавать в классе атмосферу открытости и ответственного сотрудничества;
  возможности использовать систему эффективных методик, которые способствуют развитию критического мышления и самостоятельности;
  повысить свой профессиональный уровень.
  
  Технология развития критического мышления
  

• 21 слайд

  Результаты диагностической работы
  Цель: выявление уровня сформированности УУД
  
  21.04.2022
  Технология развития критического мышления
  

• 22 слайд

  Приемы данной образовательной технологии не являются чем-то новым, но в умелом сочетании и систематическом употреблении они являются очень эффективными.
  21.04.2022
  Технология развития критического мышления
  

• 23 слайд

  21.04.2022
  Спасибо за внимание!