Мастер – класс урока русского языка в 5 классе.
Тема: «Развитие речи. Слова-приветствия».
Хабовец Т.В. МБОУ «Лицей №13» города Ростова-на-Дону
Здравствуйте!
Всех видеть здесь так рада я!
Ведь стали мы совсем семья!
Оставив все свои волненья,
Я первой начинаю наши выступленья!
Как сказал Антуан де Сент – Экзюпери, « Есть
только одна подлинная ценность – это связь человека с человеком!»
А с чего, если не с доброжелательного
приветствия, начинаются отношения между людьми. От этого зависит, и как они будут
развиваться в дальнейшем.
Тема урока, отрывок из которого я предоставлю
вашему вниманию – так и называется - «Здравствуйте!». Это урок развития речи в
5 классе.
Итак, я приглашаю 6 человек. Одно необходимое
условие – доброжелательная улыбка на лице.
-Здравствуйте! –поклонившись, мы друг другу
сказали,
Хоть были совсем незнакомы.
-Здравствуйте! – Что особого тем мы друг другу
сказали?
Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего
не сказали.
Отчего же на капельку солнца прибавилось в
мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в
мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась
жизнь?
Вы сказали встречному: «Здравствуйте!»
С одной стороны, как будто немного: ведь новых сведений вы не получили, но, с
другой стороны, каждый знает, как неприятно поражает нас и даже ранит
отсутствие ожидаемого приветствия.
Сегодня мы поговорим о том, какую роль играет
приветствие в нашей жизни, в общении, какие формы приветствия существовали в
древности и какие мы употребляем сегодня.
2. Разминка.
Здравствуйте!
Добрая ласковость слова
Стёрлась на нет в ежедневном привете,
Здравствуйте! Это же будьте здоровы,
Это же – дольше живите на свете!
Формы приветствия играют огромную роль в нашем
общении. Здороваясь со знакомыми, мы подтверждаем своё знакомство и выражаем
желание его продолжить!
Итак,
поделитесь, какие формы (слова, словосочетания) приветствия вам известны, какие
вы употребляете в жизни. (По цепочке, по одному приветствию). Постарайтесь не
повторяться.
А
теперь запишите из услышанных вами или произнесённых то приветствие, которое
вы используете очень часто и то, которое вы практически не используете в речи.
Прочитайте (по цепочке).
Вывод.
Самое распространённое – здравствуйте, привет.
3. Приветствие – один из самых важных знаков речевого
общения! Формы приветствия, как вы показали, знакомы вам хорошо. А во всякой ли
ситуации можно употребить любую формулу? Подумайте. Используя свой жизненный
опыт, решите лингвистическую задачку. Вам предлагается карточка со словами
приветствия. Ваша задача – объяснить, в какой речевой ситуации употребляется
именно это приветствие.
Здравствуйте! В
любой речевой ситуации.
Доброе утро!
Приветствие утром.
Добрый вечер!
Приветствие вечером.
Добрый день!
Приветствие днём.
Привет!
Непринуждённое, дружеское, употребляется со знакомыми людьми, чаще
среди молодёжи.
Здорово!
Дружеское, грубовато-сниженное.
Я Вас
приветствую! Официальное, употребляется людьми
старшего Моё почтение! поколения.
___________________________________________________________________
4. В
речевом общении выбор приветствия зависит не только от пола и степени
близости общающихся. На него влияет и другое: время суток, кем является тот,
кого мы приветствуем, чем он занят в этот момент. Традиции приветствия пришли к
нам из старины.
По-разному
здоровались и в старину с охотником, с кузнецом, с пастухом, с гостем, с
попутчиком, с теми, кто был занят работой, и с теми, кто занят трапезой.
Следующая
лингвистическая задачка. Я сейчас вам прочитаю приветствия, взятые из словаря
В.И.Даля, замечательного знатока русской речи. А вы попробуйте определить, к
кому обращались в старину с таким приветствием и употребляется ли оно.
___________________________________________________________________
-
С двумя полями сжатыми, третьим засеянным! (к крестьянам, заканчивающим жатву) А почему, как вы думаете?
-
Хлеб да соль! Чай да сахар! (едящим, пьющим)
-
Море под коровой!
(доящей женщине; в ответ: «Река молока!»)
-
Улов на рыб! (рыбаку;
в ответ: «Навар на ушицу!»)
-
Спорынья в квашю!
(женщине, замешивающей тесто; в ответ: « Сто рублей в мошну!»(спорынья – удача;
мошна - кошелёк) старослав.)
-
Бог в помощь! (всем,
кто занят работой)
Какие из приветствий мы употребляем сегодня?
Запишите то приветствие, которое вам понравилось больше всего. Почему?
5. Да, многие приветствия канули в лету, и в нашей
речи сегодня уже не употребляются. Но главные слова с пожеланием здоровья идут
из глубины веков: «Здравствуйте!», «Доброго здоровья!» - переходят из поколения
в поколение. Самый главный принцип прилежного этикета – это вежливость,
доброжелательность. И поэтому не забывайте, произнося слова приветствия
улыбнуться.
Доброжелательная улыбка, интонация, мимика тоже играют
немаловажную роль при общении.
Кстати, у каждого народа жесты приветствия бывают,
порой, даже неожиданные.
Каждая парта сейчас получит задание на карточке
продемонстрировать, как приветствуют знакомых в разных странах мира. Как
вы думаете, что он означает?
- Покажите встречному язык и не забудьте при
этом держать руку за ухом, как бы прислушиваясь. (Если во время экскурсии в Тибете с вами так поступит
встречный, не огорчайтесь – это означает: я ничего против тебя не замышляю,
будь спокоен.)
- Встретив знакомого, поклонитесь, выбрав поклон
по рангу и социальному положению, степени родства встретившегося человека
(низкий, средний, лёгкий). (Я
думаю, у вас будет возможность оценить, как встретят вас японцы в своей стране
Восходящего Солнца, как низок будет поклон вам)
- Встретив знакомого, пожмите руку самому себе.
(Этот жест приветствия вы
увидите в таком уже близком и почти родственном нам Китае.)
_______________________________________________________________________
А может
быть, вы знаете ещё какие-либо жесты приветствия?
Например, американцы, русские и англичане
пожимают руки друг другу; люди из племени маори прикасаются друг к другу
носами, то же делают при встрече и лапландцы; латиноамериканцы обнимаются;
французы целуют друг друга в щёку; военные отдают честь; самоанцы обнюхивают
друг друга…
Что в одной стране
приемлемо, то в другой вызывает удивление.
Жесты также, как и
многие приветственные слова уходят в историю, но доброжелательная улыбка
останется незаменимым спутником любого приветствия и в любой стране мира.
6. А теперь
задание: от каждой парты
составить приветственное обращение к учителю, используя характерные жесты ,
слова-пожелания представителю данной профессии. Запишите его у себя на листке.
Прочитайте.
Спасибо за отличную
работу. А листочки с приветствиями оставьте на память и почаще произносите
написанное вслух, чтобы от этого больше стало капелек солнца и счастья.
Список использованной литературы.
- Брагина А.А. Русское слово в языках мира.-М.,1978.
- Панов.М.В.Словарь юного филолога.-М.,1984.
- Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник
лингвистических терминов.-М.,1976
- Сахарный Л.В. К тайнам мысли и слова.-М.,1987.
5.
Успенский Лев
Васильевич, "Слово о словах"[*]/"Почему не иначе"
Ленинград: Детская литература, 1971, 5-е издание, пересмотренное
и дополненное
Самоанализ.
Приложение
Покажите
встречному язык и не забудьте при этом держать руку за ухом, как бы
прислушиваясь.
Встретив
знакомого, поклонитесь, выбрав поклон по рангу и социальному положению, степени
родства встретившегося человека (низкий, средний, лёгкий).
Встретив
знакомого, пожмите руку самому себе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.