Мастер класс "Весёлая гусеничка"

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

   Детский сад №8 «Ягодка»  г. Котельниково  Волгоградской области  

                    Мастер-класс :

Изготовление атрибута для дыхательной гимнастики

                               «Весёлая  гусеничка»

                                                                                      Подготовила:

                                                                                      Воспитатель  Терехова Е.Г.

                                    Котельниково 2021г

Цель : обучение  педагогов  изготовлению и применению дидактического материала для развития речевого дыхания

Задачи :

- рассказать о необходимости регулярного проведения дыхательной гимнастики для детей.

- учить изготавливать тренажеры для дыхательной гимнастики.

- создать благоприятную атмосферу для педагогов, посредством увлечения делом.

Качество речи, её громкость, плавность во многом зависят от речевого дыхания. Дыхание – это физиологический процесс, включающий в себя две фазы – вдох и выдох.

Дыхание можно разделить на два вида – речевое и неречевое. Неречевое дыхание состоит из вдоха и выдоха, примерно равных по продолжительности. Речевое дыхание отличается от неречевого тем, что вдох менее продолжительный, чем выдох. Для того, чтобы можно было произнести развернутую фразу с правильной интонацией, нужно владеть и развивать речевое дыхание. Так же речевое дыхание важно для постановки отсутствующих звуков. Произнесение большинства звуков русского языка требует сильной, направленной воздушной струи, выработка которой проводится одновременно с артикуляционной гимнастикой.

Цель дыхательных упражнений - увеличить объём дыхания и нормализовать его ритм.

Работу над дыханием необходимо проводить  ежедневно,  используя  разнообразные яркие дидактические пособия,  ведь сформированное речевое дыхание —  залог правильной и красивой речи! При дыхательной гимнастике не следует переутомлять ребёнка. Все  упражнения проводятся плавно, под счёт или музыку, в хорошо проветренном помещении

 Существует множество  интересных игр и  упражнений  для развития дыхания детей дошкольного возраста, которые обязательно включаются в различные виды детской деятельности.  Вашему вниманию предоставляю мастер - класс по изготовлении оборудования для дыхательной гимнастики «Весёлая гусеничка», которое дети могут сделать своими руками

1.     Берем полоску цветной бумаги складываем её пополам, уравниваем срезы.

2.     Затем края загибаем к центру ,хорошо сглаживаем сгибы и еще раз соединяем край с центром , тоже самое делаем с другой стороны, слаживаем.

3.     Берем ножницы и закругляем углы, разворачиваем нашу гусеницу

4.     Рисуем глаза и рот гусенице

5.     Дуем через трубочку на гусеницу ,нужно сделать глубокий вдох через нос(щеки не надуваем)и подуть(необходимо сформировать правильный выдох) Теперь дуем через трубочку на гусеницу направляем поток воздуха на середину спины гусеницы выдыхаем прерывисто заставляя гусеницу ползать

Дыхательную гимнастику мы можем использовать в различных режимных моментах: как часть физкультурного занятия, в музыкальной образовательной деятельности, в утренней гимнастике, после дневного сна, на прогулке, в игровой деятельности и т. д.    

                                     Спасибо за внимание!