Мастер - класс "Ёжики"(тестопластика)

   Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования  

Дом детской культуры (искусств) «Радуга»

Мастер-класс

«Ёжики из солёного теста»

(Предполагаемый контингент участников:  дети 10 лет)

       Подготовила:

       педагог дополнительного образования

       Елена Ивановна Елизарова

       I квалификационная категория

г. Выкса

Нижегородская область

2020  г.

Аннотация на образовательную программу.

Дополнительная образовательная программа «Удивительное тесто» имеет художественную направленность, рассчитана на  три года обучения. В  мастерскую принимаются все желающие  от 7 до 14 лет. Объем часов в первый год обучения составляет  144 часа в год,  второй и третий года обучения по 216 часов в год.   Новизной программы является  введение в курс обучения блока «Знакомство с искусством декупаж».  Занимаясь лепкой из соленого теста, дети овладевают полезными техническими навыками, тренируют руки и глаза, развивают творческое мышление, изобретательность, фантазию, творческую инициативу. Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью.  В проведении занятий используются  как индивидуальная работа, так и коллективное творчество, когда для выполнения  заданий  (панно, картины) требуется объединение детей в группы.

               Характеристика оборудования учебного занятия:

Для педагога:

-       наглядные пособия  (ежики из соленого теста);  

-       правила по технике безопасности;

-       афоризмы о  творчестве;

-       соленое тесто.

Для детей:

-       соленое тесто;

-       картон, ножницы;

-       емкости для воды;

-       перец горошком горький для глаз ежика, перец душистый для носа;

-       гелевая ручка для оформления мордочки ежика (реснички, ротик);

-       влажные салфетки.

Тема мастер – класса:

«Ежики из соленого теста».

Цель: формирование у детей интереса к декоративно-прикладному творчеству, получение практических навыков  в лепке из соленого теста.

Задачи:

-       прививать  интерес к лепке из соленого теста, как виду декоративно-прикладного искусства;

-       расширить кругозор,  развивать чувство формы, объема, пропорции;

-       научить детей изготавливать сувениры своими руками.

Методы обучения:

-       словесный (объяснение, диалог педагога с детьми);

-       объяснительно-иллюстративный  (объяснение сопровождается демонстрацией наглядного материала);

-       репродуктивный (воспроизводящий).

Форма организации учебного занятия – мастер-класс.

Технические средства: фотоаппарат, видеокамера, музыкальный центр, диски.

Хронометраж учебного занятия:

1.     организационный момент (вступительное слово педагога) – 5 минут;

2.     основная часть  –   35 минут; 

3.     заключительная часть  –  5 минут.

Содержание учебного  занятия.

Ход занятия	Обоснование деятельности педагога	Предполагаемая деятельность обучающихся
Здравствуйте ребята! Давайте знакомиться. Меня зовут Елена Ивановна. Я работаю в ДДК «Радуга», руководителем мастерской   «Удивительное тесто». Я вам раздам  бумажные  сердечки, впишите в них свои имена и положите рядом с собой. Я буду знать как вас зовут. Сегодня мы проводим мастер- класс по изготовлению ёжиков из солёного теста, сделаем  целую  лесную семью. Вопрос  детям: Что вы знаете о животных наших лесов? Какую пользу приносят ежи? Педагог: Сегодня мы научимся изготавливать  забавных ёжиков, соберём  их на лесной поляне. Вопрос детям: Ребята! Как вы думаете, что может ещё быть на лесной полянке? Педагог: При работе мы будем использовать солёное тесто, а так же сушёный перец горошком, душистый перец, шишки, веточки деревьев. Прежде чем приступить к работе мы должны подготовить руки, разогреть их, поэтому сначала сделаем пальчиковую гимнастику. Пальчиковая гимнастика. Педагог: теперь приступаем  к самому процессу лепки. Берём в руки кусочек теста и скатываем в шарик, слегка  вытягиваем вперёд (это будет мордочка). Глаза и нос  сделаем из перца- горошка (для носика лучше использовать душистый перец- он крупнее). Далее для работы нам понадобятся ножницы. Прежде, чем  их взять давайте вспомним правила безопасности при работе с режущими предметами. Берём в руки маникюрные ножницы и осторожно надрезаем «иголки», движением вперёд.   Делаем надрезы возле мордочки, приподнимая ножницы немного вверх, при этом нельзя их полностью смыкать.   У ежа  появляются колючки. Следующий ряд иголок  делаем в шахматном порядке. Когда все иголки будут сделаны,  можно  украсить наших лесных друзей    грибочками, листочками, яблочками, ягодами.   Плодоножки у фруктов сделаем из сухой гвоздики. Чтобы фрукты хорошо легли, их необходимо слегка намочить водой и прикрепить на колючки ёжику.  Ребята! Все наши поделки поставим на поднос, виде лесной полянки, полюбуемся  на большую, дружную ежиную семью. Хочу дать вам несколько советов: -       чтобы ёжики высохли их необходимо высушить естественным путем на солнечной стороне окна; -       после полной просушки с помощью гелевой  ручки нарисуйте реснички и ротик своему ёжику; -       чтобы изделие дольше хранилось и имело эстетический вид покройте его лаком.  А сейчас  я предлагаю вам  рассмотреть  наши работы!	Вступительное слово педагога: -   взаимное приветствие; -   знакомство  с детьми; -   организация внимания. Беседа с показом демонстрационного материала. Проведение пальчиковой гимнастики Объяснение педагогом поэтапного изготовления изделия. Проводится инструктаж по технике безопасности Разъяснение по оформлению творческой работы. Советы по дальнейшему оформлению изделия. Проверка  и оценка результатов работы детей, подведение итогов.	Приветствие. Знакомство с педагогом. Ответы детей Подготовка рук к работе. Практическая работа по изготовлению ежика. Ответы детей Реализация полученных знаний в процессе практики (изготовление изделия). Самостоятельная работа по декоративному оформлению   ежика. Обсуждение результатов.

 Методическое обеспечение мастер –  класса «Ежики из соленого теста».

Инструменты и материалы	Методы и приемы  мастер- класса	Дидактический материал	Техническое оснащение занятия.	Форма подведения итогов
- солёное тесто; - маникюрные ножницы; -       перец горошком душистый и горький; -       гвоздика сушеная; -       стеки.	Методы: словесный, игровой, практический. Приёмы: объяснение, показ, работа по образцу, наблюдение,  показ практических действий, анализ выполненных работ.	-       образцы готовых изделий (ёжики);  -       выставка работ из солёного теста; -       упражнения для  рук «Пальчиковая гимнастика»; -       правила техники безопасности при работе с ножницами.	-   фотоаппарат, -   видеокамера, -   музыкальный центр, диски.	Выставка выполненных работ. Заполнение листов – отзывов.

Результаты учебного занятия: в ходе мастер – класса дети изготовят из соленого теста забавных ёжиков. В заключении мастер – класса оформляется мини- выставка   «Лесные жители»,  заполняется листок – отзыв.

Литература:

Кискальт И.  Соленое тесто/ пер. с нем.-м.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004.-147 с.

Краткое описание документа:

Мастер -класс "ЁЖИКИ" предназначен для обучающихся начальной школы 1-4 классы. В доступной форме рассказано об изготовлении фигурок из солёного теста, высушивании, раскрашивании.