Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Мастер-класс « Использование на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим нарушением речи инновационной технологии «Логопазлы» с учётом требований ФГОС ДОО.»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Мастер-класс « Использование на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим нарушением речи инновационной технологии «Логопазлы» с учётом требований ФГОС ДОО.»

библиотека
материалов
Подготовила : учитель-логопед МАДОУ детского сада №3 Кондрашова Галина Никол...
Ведущая педагогическая идея опыта: Применение инновационной технологии « Лог...
Задачи: Налаживание контакта с детьми-логопатами, сокращению адаптационного...
Развитие высших психических процессов. Совершенствование мелкой моторики рук...
Логопазлы- картинка, насыщенная изображением предметов на автоматизируемый з...
 «Языказлы»
 . «Мимиказлы»
Состязались две лягушки Как-то раз в вокале. Две лягушки на опушке Щёки разд...
 «Сказзлы»
 «Звуказлы»
Развитие координации движений, сенсорики. Развитие моторики Принятие сложных...
 Спасибо за внимание!
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила : учитель-логопед МАДОУ детского сада №3 Кондрашова Галина Никол
Описание слайда:

Подготовила : учитель-логопед МАДОУ детского сада №3 Кондрашова Галина Николаевна Использование на логопедических занятиях инновационной технологии «Логопазлы»

№ слайда 2 Ведущая педагогическая идея опыта: Применение инновационной технологии « Лог
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея опыта: Применение инновационной технологии « Логопазлы» на логопедических занятиях с детьми дошкольного возраста , имеющими нарушения речи отвечает в полной мере требованиям ФГОС ДОО.

№ слайда 3 Задачи: Налаживание контакта с детьми-логопатами, сокращению адаптационного
Описание слайда:

Задачи: Налаживание контакта с детьми-логопатами, сокращению адаптационного периода, снятию напряжения и страха. Повышение мотивации к логопедическим занятиям. Создание необходимого «мостика» для переноса новых навыков речи из особых условий (место занятий) в обычные условия. Развитие навыка правильного произношения автоматизируемых звуков в различных для детей речевых ситуациях.

№ слайда 4 Развитие высших психических процессов. Совершенствование мелкой моторики рук
Описание слайда:

Развитие высших психических процессов. Совершенствование мелкой моторики рук и сенсорных представлений. Исключение из занятий монотонности и скуки, повышение работоспособности, устойчивости к утомлению. Повышение эмоционального подъема, характерного для детей в играх, закреплению новых речевых навыков, скорейшему усвоению образца правильного звукопроизношения и расширению речевых возможностей каждого ребенка.

№ слайда 5 Логопазлы- картинка, насыщенная изображением предметов на автоматизируемый з
Описание слайда:

Логопазлы- картинка, насыщенная изображением предметов на автоматизируемый звук, состоящая из множества разделенных на одинаковые части деталей кривой формы, которые нужно собрать, чтобы получить целостное изображение.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  «Языказлы»
Описание слайда:

«Языказлы»

№ слайда 8  . «Мимиказлы»
Описание слайда:

. «Мимиказлы»

№ слайда 9 Состязались две лягушки Как-то раз в вокале. Две лягушки на опушке Щёки разд
Описание слайда:

Состязались две лягушки Как-то раз в вокале. Две лягушки на опушке Щёки раздували.

№ слайда 10  «Сказзлы»
Описание слайда:

«Сказзлы»

№ слайда 11  «Звуказлы»
Описание слайда:

«Звуказлы»

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Развитие координации движений, сенсорики. Развитие моторики Принятие сложных
Описание слайда:

Развитие координации движений, сенсорики. Развитие моторики Принятие сложных решений. Развитие у детей-логопатов воображения, пространственного мышления, фантазии, памяти. Результаты: Развитие связной речи, совершенствование лексико-грамматических конструкций, фонетического строя речи, нормализация звукопроизношения. Снятие возбуждения у чрезмерно подвижных или просто перевозбужденных детей, а также у детей, страдающих беспокойством и тревожностью. Повышение уровня самооценки.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 17
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Дошкольное детство – период, когда активно развиваются все стороны личности ребенка, но наиболее интенсивно идет речевое и познавательное развитие. Не у всех детей процесс овладения речью происходит одинаково. В ряде случаев он может исказиться, и тогда отмечаются различные отклонения в речи дошкольников.  

 Распространенность речевых нарушений у дошкольников в садах высока, до 90 % детей нуждаются в той или иной мере в логопедической помощи.

 

По сути, ни один из целевых ориентиров дошкольного образования не может быть достигнут без освоения речевой культуры. 

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет целевые ориентиры – социальные и психологические характеристики личности ребёнка на этапе завершения дошкольного образования, среди которых речь занимает одно их центральных мест как самостоятельно формируемая функция, а именно: к завершению дошкольного образования ребенок хорошо понимает устную речь и может выражать свои мысли и желания. Также речь включается в качестве важного компонента, в качестве средства общения, познания, творчества в следующие целевые ориентиры:

– активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх; способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, стараться разрешать конфликты;

– может фантазировать вслух, играть звуками и словами;

– проявляет любознательность, задаёт вопросы, касающиеся близких и далёких предметов и явлений, интересуется причинно-следственными связями (как? почему? зачем?), пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей;

– обладает начальными знаниями о себе, о предметном, природном, социальном и культурном мире, в котором он живёт.

 

По сути, ни один из целевых ориентиров дошкольного образования не может быть достигнут без освоения речевой культуры.

 

Автор
Дата добавления 18.04.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров342
Номер материала 487367
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх