Мастер-класс «Китайское модульное оригами»
Мастер-класс подготовила и провела Калашникова Александра Алексеевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДТ г.Енисейска, Красноярского края.
Цель: Передача опыта работы с бумагой на примере 3D модульного китайского оригами.
Задачи:
1. Обучение работе в технике 3D модульного китайского оригами.
2. Развитие творчества и фантазии.
3. Воспитание аккуратности.
Участники: педагоги, воспитатели детских садов, родители.
Этапы проведения:
1. Подготовительный этап (идея, написание сценария, предварительная беседа с участниками, изготовление модулей по схемам, подготовка компьютерной презентации, подготовка работ и оформление выставки).
2. Посещение выставки работ в технике 3D модульного китайского оригами.
3. Мастер-класс.
4. Демонстрация результата.
5. Релаксация.
Идея: Умеешь сам – расскажи другому.
Девиз: Послушай – и ты узнаешь,
Посмотри – и ты поймёшь,
Сделай – и ты научишься.
План проведения мастер-класса:
1. Актуализация (активизация деятельности).
2. Блок учебной информации. Основные элементы опыта.
3. О китайском модульном оригами.
4. Практикум. Привлечение слушателей к ходу мастер-класса. Обмен идеями. Образная интерпретация.
5. Рефлексия.
1. Знакомство с участниками мастер-класса (активизация деятельности).
Сегодняшнее мероприятие мне хочется начать со стихотворения Натальи Урсу «Знакомьтесь, Оригами».
Если девчонке, а может мальчишке
Нравится вдруг необычная книжка,
Можно уверенно сразу сказать:
Этот ребёнок умеет мечтать,
Хочет, как взрослый, свой мир сотворить,
Птиц и животных в лесах расселить.
Взрослый поможет создать эту сказку,
Главное – вовремя сделать подсказку…
Маг, что придумал бумагу цветную
Красную, жёлтую и голубую,
Верил, наверно, что могут ребята
Сделать фигурки из разных квадратов.
Эти фигурки на всём белом свете
Знали лишь только японские дети.
Символом мира стал белый журавлик,
Символом дружбы – бумажный кораблик,
Стоит лишь только подумать немножко,
Для вдохновенья глянуть в окошко,
Пересмотреть наш весёлый альбом
И догадаться, что будет потом…
В небо стремящихся жёлтеньких птичек,
Быстро вспорхнувших с бумажных страничек,
Сказочных бабочек, розовых зайцев
Выполнить можно при помощи пальцев.
Мы предлагаем попробовать с нами
Выучить технику «китайского оригами»!
2. Педагогами многих стран давно замечено, что оригами:
- учит слушать устные инструкции;
- учит совершать последовательные действия;
- развивает способность контролировать с помощью мозга тонкие движения рук и пальцев;
- улучшает пространственное воображение и умение мысленно оперировать с объёмными предметами;
- учит читать чертежи, по которым складываются модели;
- знакомит на практике с основными геометрическими понятиями;
- развивает уверенность в своих силах и способностях;
- помогает развитию первых чертёжных навыков;
- стимулирует развитие памяти;
- учит концентрировать внимание;
- развивает творческие способности и исследовательские навыки.
Оригами – это искусство и не просто, а искусство складывания бумаги. Сегодня оригами чаще всего преподают детям в детских садах, начальной школе и различных кружках подростковых клубов и центров. Я обучаю технике оригами в течение 22 лет детей в возрасте от 4 до 16 лет, а также студентов Енисейского педагогического колледжа.
Целью моих занятий является развитие у детей целого ряда способностей и навыков:
- владение навыками совершения пространственных преобразований, навыками чтения чертежа;
- знание базовых понятий оригами, знание специальных обозначений, умение их применить;
- формирование внутренней мотивации и устойчивого интереса, выход на уровень творческой активности и самостоятельности;
- открытость в общении, гуманистическое мировоззрение.
Оригами является поистине универсальным конструктором, поскольку всего из одной детали (листа или квадрата бумаги) можно сделать что угодно. В большинстве других конструкторов детали разные, однако, с помощью бумаги можно освоить и такой принцип сборки сложных конструкций.
Отдельная бумажная деталь называется в этом случае модулем от латинского слова modulus – такт, ритм, мера, модуль). Модули могут быть одинаковыми и разными.
Разные модули обычно используются для составления сложных конструкций наподобие скилетов динозавров или объёмных моделей автомобилей. В этом случае говорится о гетеромодульном оригами (разномодульное, от греческого Heteros – другой), когда модель составляется из по-разному сложенных квадратов.
Если все модули, используемые при складывании моделей, одинаковы, можно говорить о равномодульном или гомомодульном оригами от греческого Homos – равный, одинаковый). Пример такого рода модели на выставке.
Мы привыкли, что любой конструктор состоит из определённого набора деталей, которые можно соединять, создавая разнообразные конструкции. Теория изобретательства (ТРИЗ) утверждает, что идеальный конструктор должен состоять из одной детали, с помощью которой создаётся бесконечное разнообразие форм. Оказывается, такой конструктор существует. Это – оригами, где из одной детали (листа) складываются тысячи и тысячи разнообразнейших фигурок!
Модульное оригами даёт много возможностей для творчества. Фигуры или композиции создают из маленьких модулей – свёрнутых кусочков бумаги. Для этого годятся даже старые журналы.
Из модулей можно сделать любые мотивы – малые и большие формы. Модули вкладываются друг в друга без клея. В зависимости от того, как их соединять между собой и какие размеры модулей использовать, можно получить ту или иную конструкцию. Вот пример модуля, из которого можно создавать такие композиции.
3. О китайском модульном оригами.
В последнее время всё большее распространение, как на Востоке, так и на Западе получает так называемое китайское модульное оригами. Этот вид оригами интересен в первую очередь тем, что модуль, из которого складываются фигурки, чрезвычайно прост и с ним прекрасно справляются даже 4-летние дети. Отдельный модуль можно сложить меньше, чем за минуту, очень легко запомнить последовательность складывания и затем многократно повторить.
Кто придумал модуль доподлинно не известно. В Европу информация о нём попала из Америки, куда его завезли переселенцы из Китая. Наибольшее распространение изделия в этой технике получили в Китае, Малайзии, Японии и Америке. А сейчас всё активнее завоёвывают весь мир. Думаю, что и вам понравится эта техника.
Как
сложить треугольный модуль оригами
1.
Согни
и разогни, чтобы наметить линию середины. Поверни горой к себе.
2.
Согни края
к середине.
3.
Переверни.
4.
Сложи
маленькие треугольники по намеченным линиям и подними края вверх.
5.
Согни пополам.
Получившийся
модуль имеет два уголка и два кармашка.
Как соединять модули между собой
Сложенные по приведенной схеме модули, можно вставлять друг в друга различными способами и получать объёмные изделия. Вот один из возможных примеров соединения:
Сделав множество модулей из бумаги разных цветов, можно получить модульный конструктор. Сложенная из такого конструктора фигурка легко разбирается. Из таких деталей можно сложить много интересных фигур.
Процесс складывания фигурки из готовых модулей представляет собой увлекательную игру в бумажный конструктор, которую можно легко освоить и достаточно быстро начать фантазировать и собирать самостоятельные работы. Кроме того, готовые работы достаточно зрелищны и представляют собой прекрасный подарок к праздникам. Выбор темы складывания тоже достаточно широк: от плоских панно-картин до объёмных ваз, птиц, кукол, героев сказок и т.д.
Но не только дети становятся поклонниками такого вида искусства, но и люди преклонного возраста. Интерес взрослых ничуть не ниже, чем интерес детей. Это увлечение прекрасно помогает восстановить душевное равновесие, интересно провести досуг, сблизить за увлекательным занятием детей и родителей.
У треугольного модуля есть ещё несколько достоинств. Попробую перечислить их:
1. Для его изготовления можно использовать уже отработавшую бумагу (черновики, журнальные страницы, каталоги и т.д.).
2. Помогает скрасить любое ожидание (им можно заниматься и в транспорте, и на перемене в школе, и в длинной очереди).
3. Развивает ребёнка даже во время просмотра телепередач (глаза смотрят, а руки делают, а значит, работают оба полушария головного мозга, развивается мелкая моторика и т.д.). При некотором навыке модуль можно делать практически на ощупь, чем он очень напоминает вязание.
4. Развивает усидчивость, внимание, фантазию, терпение и т.д.
5. С его помощью можно устраивать соревнования. Например, собрав всю семью у телевизора для просмотра интересного фильма можно устроить конкурс – кто больше соберёт модулей до конца передачи. Награда победителю, например, все собранные модули.
4. Практикум.
Прежде чем приступить к сложению, нужно представить себе какой будет будущая поделка. Я хочу предложить вам сложить стрекозу. Модули вы уже заготовили дома, поэтому приступим к сборке по схеме.
Для этих стрекозок понадобится всего 43—63 модуля. Можно склеить объёмную аппликацию со стрекозами, сделать подвеску-мобиль, смастерить игрушки для малышей или для украшения новогодней ёлки.
Первый вариант
Для стрекозы с пышными крыльями понадобится 63 модуля.
1.
Для туловища
такой стрекозы понадобится 19 модулей. Цвета модулей можно выбрать по своему
вкусу. Я использовала 8 оранжевых и 11 жёлтых.
Соедини 2 модуля таким образом. Сделай 2 такие заготовки.
2.
Поставь 2 заготовки рядом и присоедини к ним 3 модуля.
3.
В боковые карманы последнего ряда вставь по одному модулю. Это
будут держатели для крыльев.
4.
Присоедини ещё 2 модуля, выполнив 4-й ряд.
5.
Надень 3 модуля таким образом, чтобы все выступающие уголки 3-го и
4-го рядов оказались в карманах.
6.
Вставь в боковые карманы держатели для крыльев.
7.
Надень 2 модуля в 5-м ряду, захватив все уголки.
8.
Надень один модуль в середине. Туловище готово.
9.
Теперь приступай к сборке левого крыла. Тебе понадобится 8
модулей.
Соедини 2 модуля, вставляя один уголок в один карман.
10.
Продолжай присоединять модули таким образом.
11.
Последний (слева) модуль вставь двумя уголками в два кармана. Одно
левое крыло готово. Сделай ещё одно такое же.
12.
Сделай также 2 правых крыла, собирая модули в другую сторону.
13.
Для хвоста возьми 5 модулей одного цвета и 5 другого. Соединяй
модули таким образом.
14.
Собери хвост, чередуя цвета, и слегка выгни его.
15.
Возьми 2 модуля для усов. Накрути модули на стержень от шариковой
ручки, чтобы завить их.
16.
Приступай к сборке стрекозы. Надень каждое крыло на держатели.
17.
Присоедини
хвост, захватив все 4 уголка. Вставь закрученные усы в модули первого ряда.
Стрекоза готова.
Второй вариант
Для более экономичного варианта понадобится всего 43 модуля.
1.
Крылья можно
сделать плоскими, вставляя 2 уголка в 2 кармана. Для крыльев возьми 4 раза по 6
модулей.
2.
Собери туловище из 9-и модулей таким образом.
3.
Для хвоста
возьми 8 модулей. Хвост и усы выполняются так же, как в предыдущем варианте
стрекозы. Собери стрекозу аналогично предыдущему варианту.
Другие варианты
Экспериментируй с цветом и качеством бумаги. Можно выполнять стрекоз из мелованной, журнальной бумаги, из цветной фольги на бумажной основе.
Получившиеся стрекозы хорошо машут крыльями и очень нравятся детям. Если предполагается использовать их как игрушку, то при сборке лучше применять клей (ПВА или клеящий карандаш).
6. Рефлексия.
Понравилось Вам работать с модулями?
Каковы достоинства треугольного модуля?
Чем полезно складывание модулей для детей?
Какие модели Вы планируете сложить с детьми?
При составлении данной разработки использованы материалы с сайта «Страна Мастеров» http://stranamasterov.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В последнее время всё большее распространение, как на Востоке, так и на Западе получает так называемое китайское модульное оригами. Этот вид оригами интересен в первую очередь тем, что модуль, из которого складываются фигурки, чрезвычайно прост и с ним прекрасно справляются даже 4-летние дети. Отдельный модуль можно сложить меньше, чем за минуту, очень легко запомнить последовательность складывания и затем многократно повторить.
Кто придумал модуль доподлинно не известно. В Европу информация о нём попала из Америки, куда его завезли переселенцы из Китая. Наибольшее распространение изделия в этой технике получили в Китае, Малайзии, Японии и Америке. А сейчас всё активнее завоёвывают весь мир. Думаю, что и вам понравится эта техника.
Модульное оригами даёт много возможностей для творчества. Фигуры или композиции создают из маленьких модулей – свёрнутых кусочков бумаги. Для этого годятся даже старые журналы.
Из модулей можно сделать любые мотивы – малые и большие формы. Модули вкладываются друг в друга без клея. В зависимости от того, как их соединять между собой и какие размеры модулей использовать, можно получить ту или иную конструкцию. В данной разработке представлен пример модуля, из которого можно создавать разные модели и композиции.
Данный мастер-класс был проведён для педагогов школ города, воспитателей детских садов и родителей с целью передачи опыта работы с бумагой на примере 3D модульного китайского оригами.
6 655 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калашникова Александра Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.