Инфоурок Информатика Другие методич. материалыМастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики"

Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ~$стер класс.doc

Òàòüÿíà"


0
B
L
O
=
0
\APA.XSL      MS Gothic


°2


À2

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИК_фрактал.doc

Инструкционная карта

"Построение фрактальной кривой Пеано"

 

№ п/п

Действие

Образец

1.

Открыть программу графический редактор Paint

 

2.

Установить масштаб изображения на 50%. При необходимости увеличить рабочий лист

 

3.

С помощью инструмента Прямоугольник и клавиши SHIFT нарисовать небольшой квадрат (сторона примерно 100 px)

4.

При помощи инструмента Прозрачное выделение и клавиши CTRL скопировать квадрат еще три раза

5.

Соединить центры квадратов тремя прямыми линиями. Прямые вертикальные и горизонтальные линии рисуют с помощью инструмента Прямая линия с нажатой клавишей SHIFT. Достигнуть правильного расположения линий можно с помощью стрелок перемещения курсора

6.

Убрать центральные линии инструментом Ластик или инструментом Выделение и клавишей Del

7.

Скопировать полученный квадрат с помощью инструмента Прозрачное выделение и клавиши CTRL  и с помощью инструмента Повернуть/отразить расположить их по образцу

8.

Снова удалить центральные линии квадратов любым способом и соединить тремя отрезками концы ломаных

37-3.gif (3385 bytes)

9.

Повторять действия  6 и 7 до получения фрактала нужного размера

37-3.gif (3385 bytes)

10.

Повторяя эти действия, будем получать все более сложные ломаные, приближающиеся к кривой Пеано

 

37-4.gif (9262 bytes)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ИК_фрактал_подробнее.doc

Инструкционная карта

"Построение фрактальной кривой Пеано"

 

№ п/п

Действие

Образец

1.

Открыть программу Paint

 

2.

В правом нижнем углу установить масштаб изображения на 50%. При необходимости увеличить рабочий лист

3.

Выбрать инструмент Прямоугольник и толщину линии № 2 - 3 пикселя

4.

С помощью инструмента Прямоугольник и клавиши SHIFT нарисовать небольшой квадрат (сторона примерно 100 px)

5.

При помощи инструмента  Выделение  -  Прозрачное выделение и нажатой клавиши CTRL скопировать квадрат еще три раза

6.

Соединить центры квадратов тремя прямыми линиями. Прямые вертикальные и горизонтальные линии рисуют с помощью инструмента Прямая линия с нажатой клавишей SHIFT. Достигнуть правильного расположения линий можно с помощью стрелок перемещения курсора

7.

Убрать центральные линии инструментом Ластик или инструментом Выделение и клавишей Del

8.

Скопировать полученный квадрат с помощью инструмента Прозрачное выделение и клавиши CTRL  и с помощью инструмента Повернуть/отразить расположить их по образцу

9.

Снова удалить центральные линии квадратов любым способом и соединить тремя отрезками концы ломаных

37-3.gif (3385 bytes)

 

Повторять действия  6 и 7 до получения фрактала нужного размера

37-3.gif (3385 bytes)

 

Повторяя эти действия, будем получать все более сложные ломаные, приближающиеся к кривой Пеано

 

37-4.gif (9262 bytes)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ презент мастеркласса.ppt

Скачать материал "Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Методический прием «Использование инструкционных карт на уроках информатики...

    1 слайд

    Методический прием
    «Использование инструкционных карт
    на уроках информатики»
    Романенко Татьяна Николаевна,
    учитель информатики
    МАОУ СОШ № 53

  • Поражает воображение 
неисчерпаемая фантазия 
живой природыКто хотя бы раз ви...

    2 слайд

    Поражает воображение
    неисчерпаемая фантазия
    живой природы
    Кто хотя бы раз видел фракталы — удивительно красивые и таинственные геометрические объекты,
    тот надолго заболел этим
    интересным и захватывающим
    научным явлением

  • Фрактал …Вы слышали?Вы видели?Фракта́л (лат. fractus — 
дроблёный, сломанны...

    3 слайд

    Фрактал …
    Вы слышали?
    Вы видели?
    Фракта́л (лат. fractus —
    дроблёный, сломанный, разбитый) — математическое множество, обладающее свойством самоподобия, то есть
    любая часть фрактала подобна всему множеству целиком

  • КардиоидаАлгебраические фракталы

    4 слайд

    Кардиоида
    Алгебраические фракталы

  • Стохастические фракталы

    5 слайд

    Стохастические фракталы

  • Геометрические фракталы

    6 слайд

    Геометрические фракталы

  • Фрактальное искусство

    7 слайд

    Фрактальное искусство

  • Квадрат Пеано

    8 слайд

    Квадрат Пеано

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ мастер класс.doc

Мастер-класс

на тему "Использование инструкционных карт на уроках информатики"

 

Доброе утро!

Меня зовут Татьяна Николаевна Романенко. Я учитель информатики.

 

Конечно, компьютер - средство повышения эффективности процесса обучения в школе. Он дает возможность учащимся самостоятельно извлекать знания, способствует развитию интеллекта школьника, если рационально использовать компьютер, позволяет изменить качество контроля за деятельностью учащихся.

Для формирования практических навыков работы на компьютере самостоятельная работа учащихся запланирована практически на каждом уроке.

Одним из способов повышения эффективности урока и, особенно, выработки у учащихся привычки самоконтроля, является использование инструкционных карт или наглядных письменных инструкций.

Самый главный элемент инструкционной карты, требующий наибольшего внимания при разработке, – это “Последовательность выполнения задания”, который должен быть достаточно подробным, но не длинным.

Неполная инструкция может быть причиной затруднений учащихся. А излишняя детализация и конкретизация не будут способствовать развитию самостоятельности учащихся.

Формы письменных инструкций могут быть разнообразными – с эскизами или фотографиями выполняемых действий, с текстовым пояснением.  

Главное свойство инструкционных карт – в наличии указаний, позволяющих учащимся без вмешательства учителя самим проконтролировать правильность своих действий.

Самостоятельную работу учащихся за компьютером следует тщательно планировать, ограничивая ее установленными временными рамками и не допуская напрасной потери времени.

Применение инструкционных карт целесообразно на таких этапах урока:

·        синхронная работа учащихся на компьютерах, задача которой закрепление знаний;

·        выполнение работы, где необходимо организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся за компьютерами.

Я выдаю карты в печатном виде каждому ученику.

Работе по карте предшествует детальное её изучение, формулировка и комментирование задания для самостоятельной работы учащихся, постановка перед ними проблемы, мотивирование учащихся на быструю и качественную работу, сообщение критериев, по которым будет оцениваться выполнение самостоятельной работы.

Систематическое проведение инструктажа по выполнению самостоятельных заданий, обеспечивает внимание всего класса, и задания для самостоятельной работы становятся понятными каждому ученику, что повышает активность и самостоятельность учащихся при выполнении работы на компьютере. Работа по картам – алгоритмам обеспечивает достаточно высокий темп работы учащихся на компьютерах и активную работу всего класса.

Организованная таким образом работа позволяет:

·       развивать алгоритмическое мышление учащихся;

·       устранить пробелы пропусков (например, по болезни) предыдущих занятий;

·       повысить вероятность успеха слабого ученика;

·       дать возможность сильному ученику выполнить дополнительное задание или задание повышенной сложности.

Показать прием работы с инструкционными картами я хочу на примере создания фрактального рисунка - квадрат Пеано.

Инструкционные карты, представленные на мастер-классе, разные. Одна более подробная - для детей, менее подготовленных. Другая - более краткая - рассчитана на подготовленных детей.

 

37-4.gif (9262 bytes)

 

Фракта́л (лат. fractus — дроблёный, сломанный, разбитый) — математическое множество, обладающее свойством самоподобия, то есть любая часть фрактала подобна всему множеству целиком.

Фильм

Фракталы бывают

1. Алгебраические фракталы

Кардиоида

http://inf.1september.ru/2008/23/38-1.gif

2. Стохастические фракталы

http://inf.1september.ru/2008/23/39-0.gifhttp://inf.1september.ru/2008/23/37-0.gif

 

3. Геометрические фракталы

http://inf.1september.ru/2008/23/39-1.gifhttp://inf.1september.ru/2008/23/39-1.gifhttp://inf.1september.ru/2008/23/39-1.gifhttp://inf.1september.ru/2008/23/39-2.gif

 http://inf.1september.ru/2008/23/40-0.gif

 http://inf.1september.ru/2008/23/40-1.gif

Фрактальное искусство

Еще одной захватывающей областью применения фракталов служит компьютерное искусство. Фрактальная графика строит причудливые картины-фракталы.

 

39-3.gif (75952 bytes)

 

PS. Мастер-класс подготовлен в рамках конкурса "Учитель года", поэтому рассчитан на 15 минут. За 15 минут можно выполнить задания из инструкционной карты до № 8.

 

В мастер-классе использовался ролик про фракталы. К сожалению, он большого объема и в разработку не вошел. Его можно весь посмотреть на ЮТУБе по ссылке - https://www.youtube.com/watch?v=pYHSNFNxy50

 

Желаю удачи!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер-класс "Использование инструкционных карт на уроках информатики""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Для формирования практических навыков работы на компьютере самостоятельная работа учащихся запланирована практически на каждом уроке.

Одним из способов повышения эффективности урока и, особенно, выработки у учащихся привычки самоконтроля, является использование инструкционных карт или наглядных письменных инструкций.

Самый главный элемент инструкционной карты, требующий наибольшего внимания при разработке, – это “Последовательность выполнения задания”, который должен быть достаточно подробным, но не длинным.

Неполная инструкция может быть причиной затруднений учащихся. А излишняя детализация и конкретизация не будут способствовать развитию самостоятельности учащихся.

Формы письменных инструкций могут быть разнообразными – с эскизами или фотографиями выполняемых действий, с текстовым пояснением.  

Главное свойство инструкционных карт – в наличии указаний, позволяющих учащимся без вмешательства учителя самим проконтролировать правильность своих действий.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 590 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.03.2015 1707
    • RAR 615.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романенко Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Романенко Татьяна Николаевна
    Романенко Татьяна Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 92020
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 30 регионов

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов