130206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыМастер-класс "Как написать научно-исследовательскую работу" (Педагогическая конференция "Инновации в образовании" (март, 2014))

Мастер-класс "Как написать научно-исследовательскую работу" (Педагогическая конференция "Инновации в образовании" (март, 2014))

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практическое задание 3. «Как бы сформулировал я?»


Актуальность: проведя комплексную оценку причин деградации лесных насаждений в микрорайоне школы, дать реалистичный прогноз по дальнейшему развитию экологической ситуации.



Методы исследования:

  1. эмпирические;

  2. эксперимент;

  3. качественный анализ.


Теоретическая значимость результатов исследования состоит в том, что оно вносит вклад в дальнейшее развитие теории использования химических знаний для экологического мониторинга окружающей среды.


Научная новизна работы заключается в следующем: проведена оценка знаний учащихся о кругах Эйлера, умение применять их при решении задач в разных областях.



В 101-м квартале Ярковского лесничества, в 3 км выше устья р. Иловай находится выработанный известняковый карьер. Идея побывать там приходила давно. Всегда интересно прикоснуться к истории родных мест. А эти камни хранят в себе не только историю времен наших бабушек, но и историю развития жизни на земле.


Ведь, действительно, молоко является изумительной пищей, приготовленной самой природой.



Объектом моего исследования стали сигареты разных марок.



В соответствии с вышеуказанным, я определилась с задачами моего исследования:

  1. изучить литературу о вреде курения;

  2. провести анкетирования учащихся;

  3. изучить состав табака и табачного дыма;

  4. провести эксперимент, подтверждающий негативное влияние сигарет на живые организмы;

  5. разработать рекомендации.


Краткое описание документа:

Цель мастер-класса: осветить основные вопросы, касающиеся написания научно-исследовательской работы: научно-понятийный аппарат исследования, структура работы, научный стиль, составление аннотации и рецензии на научную статью и подбор ключевых слов.

Ход мастер-класса предполагает  как индивидуальную, так и групповую работу.  Материал мастер-класса ориентирован как на молодых учителей, так и опытных, предполагает  начальные знания по написанию исследовательской работы. На протяжении мастер-класса предполагается обсуждение вопросов: кто является участником научно-исследовательской работы,  какая роль отводится учителю и др.  Весь теоретический материал семинара закрепляется через выполнение практических заданий.  Выполнение итогового  задания позволит каждому участнику проверить свои умения, навыки по работе с научным текстом.

Полученные знания и опыт учителя и педагоги могут использовать как в урочной, так и внеурочной деятельности при написании проектов и проведении исследований, а также для обмена опытом с коллегами.

  Мастер-класс рассчитан на 1,5 часа.

В представленных ниже файлах представлены практические задания

Общая информация

Номер материала: 299213

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления бизнес-процессами в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.