Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Мастер-класс: Работа в сетевом сообществе: проблемы и перспективы.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Мастер-класс: Работа в сетевом сообществе: проблемы и перспективы.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

C:\Users\Saparov\Desktop\фото материалы\CAM00361.jpg

МАСТЕР-КЛАСС


ФИО: Искакова Р.С.,

Шариязданова Ж.У.

Стаж работы:25лет (обе)

Место работы: КГУ «СШ№23 поселка Молодежный» Осакаровского акимата Карагандинской области

Должность: учитель начальных классов с казахским языком обучения, учитель казахского языка и литературы с русским языком обучения

Категория: учителя первой категории (обе)


ПЛАН МАСТЕР-КЛАССА

Тема:

Работа в сетевом сообществе: проблемы и перспективы.

Цель:

Урегулировать деятельность субъектов взаимодействия – учителей, закончивших курсы повышения квалификации по уровневым программам, координаторов и администрации Ведущих и магнитных школ и вовлечение в процесс учителей, не прошедших обучение, по уровневым программам.

Задачи:

  • организация командной работы и совместного обучения.

  • координация посткурсовой поддержки учителей школ региона, прошедших обучение по уровневым программам

  • оказание поддержки учителям по внедрению обновления содержания среднего образования

  • оказывать поддержку педагогам-практикам, прошедшим курсы повышения квалификации педагогических работников сетевого сообщества по уровневым программам, способствовать трансляции опыта использования новых подходов на учителей, не обучавшихся на курсах

Ожидаемый результат:

Учителя заинтересованы в совершенствовании педагогического опыта, умений и навыков.

Учителя сотрудничают и взаимообучаются.

Сетевое сообщество учителей магнитных и ведущих школ.

Целевая аудитория:

Учителя, закончившие курсы повышения квалификации по уровневым программам, координаторы и администрация Ведущих и магнитных школ, методист РОО и учителя, не прошедшие обучение по уровневым программам.

Методы и приемы:

Презентация, кумулятивная беседа, исследовательская беседа

Ресурсы:

фото-видео материалы, разработки, план сообщества «ІЗДЕНІС» (разработано нами), циглограмма сообщества «ІЗДЕНІС» (разработано нами).

Дополнительная литература:

Руководство для учителя (первый (продвинутый) уровень), ПОЛОЖЕНИЕ О ВЕДУЩИХ ШКОЛАХ опорных школах поддержки обновления содержания среднего образования.


ХОД МАСТЕР-КЛАССА

Этапы работы

Содержание этапа

Деятельность участников

Коллаборативный подход

Приветствие.


участники представляют себя.


Физ минутка

«Көңілді күн»

участники танцуют

Знакомство с целью, задачами и работой сетевого сообщества «ІЗДЕНІС»

Презентация «Сетевое сообщество «ІЗДЕНІС»», кумулятивная беседа с участниками семинара.

  1. Паспорт сообщества.

  2. Цель и задачи сетевого сообщества.

  3. Знакомство с циклограммой сообщества.

  4. Работа сетевого сообщества.

  5. Action Research.

  6. Коучинг-мастер класс.

  7. Lesson Study.

  8. Менторинг.

  9. Фокус-группа «Парасат».

  10. Работа с одаренными и

талантливыми детьми.

  1. Проблемы и перспективы.

просмотр презентации, участие в кумулятивной беседе

Проблемы и перспективы.

Выступление магнитных школ на тему «Наше сетевое сообщество»

просмотр презентации, участие в кумулятивной беседе

Обмен мнениями

Исследовательская беседа на тему: Работа в сетевом сообществе: проблемы и перспективы.

участие в исследовательской беседе

Итог: Организация профессионального

сообщества учителей за пределами школы


Раздать участникам сердечки, для того, чтобы коллеги оставили нам свои координаты для дальнейшей совместной работы.

на сердечках коллеги напишут название своего сетевого сообщества, свои координаты и заклеят на ватман, тем самым показывая, что профессиональное сообщество учителей нашего региона расширяется.


C:\Users\Saparov\Desktop\фото материалы\CAM00602.jpg

C:\Users\Saparov\Desktop\фото материалы\CAM00610.jpg

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Работа в сетевом сообществе: проблемы и перспективы.

          Сетевые сообщества учителей – это новая форма организации профессиональной деятельности в сети, это группа профессионалов, которые работают  в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям,  решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень. Цели сетевого сообщества могут быть разными,  но самое главное это  обмен опытом, поддержка и сотрудничество.  Обсуждая перспективы  коллеги, пришли к выводу, что сетевые сообщества - это огромное поле для самореализации каждого. Сетевое сообщество  дает  учителю  возможность обучаться и приобретать знания, умения и качества,  необходимые современному человеку.  Получать  самую современную информацию по интересующей теме; получать квалифицированные консультации и советы экспертов; иметь доступ к методической базе разработок; общаться с коллегами на различных форумах; публиковать свои материалы; принимать участие в обсуждении опубликованных материалов; участвовать в профессиональных конкурсах. Но, однако,  на сегодняшний день еще существуют проблемы, стоящие на пути развития сетевого педагогического сообщества, так как не все учителя охотно вливаются в сетевые сообщества.   И перед нами стоит вопрос: почему?  При кумулятивной беседе, коллеги пришли к выводу, что у большинства педагогов наблюдается большая загруженность, нехватка свободного времени, некоторые из них не умеют работать в сообществе, им не хватает ИКТ-компетентности.

Общая информация

Номер материала: 423849
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>