Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Мастер-класс по теме: Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Мастер-класс по теме: Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения

библиотека
материалов
Учитель начальных классов МОУ СОШ№19 г.Белгорода имени В.М.Казанцева С.Н.Тих...
Правила говорящего Осторожно обращайтесь со словом. «Слово не воробей: вылети...
Правила слушающего 1. Выслушайте обращённое к вам слово! Вникните в содержани...
В ПОМОЩЬ УЧЕНИКАМ Словарик интонаций Словарик настроений Слова – помощники
Словарик интонаций - удивление 			- сожаление - страх				- весёлость, веселье...
. Словарик настроений - беспокойное			- бодрое - боязливое				- бурное - весё...
Слова – помощники - мечтательный			- самостоятельный - сластёна				- серьёзны...
Пословицы и поговорки на уроках русского языка и литературного чтения С посло...
Безударные гласные в корне слов - Если дружба велика, будет Родина крепка - В...
Слова с непроизносимыми согласными - Сердце матери лучше солнца греет - Ленив...
Парные звонкие и глухие согласные в конце и в середине слов . - Хороший друг...
. Слова с удвоенными согласными Правописание жи, ши, ча, ща, чу, щу - Ссора д...
Слова с мягким знаком Слова с разделительными Ъ и Ь знаками - Маленькое дело...
Падежные окончания имён существительных Падежные окончания имён существительн...
Имена существительные с шипящими на конце Имена существительные с шипящими на...
Личные окончания глаголов 1 и 2 спряжений. «Не» с глаголами - Труд кормит, а...
Личные окончания глаголов 2 лица - 	Слово не воробей: вылетит – не поймаешь -...
Работа с фразеологизмами Почему мы так говорим? - Запись фразеологизма в мину...
Примеры фразеологизмов и их значения Как о стенку горох – ничего на него не д...
Обучение написанию стихов 1. Зачитывание отрывка из произведения Н. Носова «П...
ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» Погода была ужасная. Принцесс...
СОСТАВЛЕНИЕ ПАР РИФМОВОК, ЦЕПОЧЕК РИФМОВАННЫХ СЛОВ Кошка - , ручей - ,мыши -...
ТЫ ПРОДОЛЖИ РИФМУ В ЛАД Когда приходит осень … Вася с папой крышу кроют, Голо...
НАЙДИ РИФМУ (литературная викторина по произведениям известных детских писате...
СОЧИНЕНИЕ СТИХОВ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ -Я и моё настроение -Моя мама -Мои друзья -...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель начальных классов МОУ СОШ№19 г.Белгорода имени В.М.Казанцева С.Н.Тих
Описание слайда:

Учитель начальных классов МОУ СОШ№19 г.Белгорода имени В.М.Казанцева С.Н.Тихонова Мастер-класс по теме: Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения

№ слайда 2 Правила говорящего Осторожно обращайтесь со словом. «Слово не воробей: вылети
Описание слайда:

Правила говорящего Осторожно обращайтесь со словом. «Слово не воробей: вылетит - не поймаешь». В. И. Даль 2. Хорошо продумывайте свою будущую речь. «Не допускай, чтобы язык забегал вперёд ума». Хилон «Сперва подумай, а там скажи!» В. И. Даль 3. Не искажайте действительности в речи! «У лжеца дом сгорел – никто не поверил». «Поменьше говори, побольше услышишь» В. И. Даль

№ слайда 3 Правила слушающего 1. Выслушайте обращённое к вам слово! Вникните в содержани
Описание слайда:

Правила слушающего 1. Выслушайте обращённое к вам слово! Вникните в содержание и попробуйте понять говорящего. Умейте слушать! «Существует только один способ стать хорошим собеседником – уметь слушать». К. Морли 4. Не принимайте решение, выслушав только одну сторону. «Сто человек – сто мнений» «Сколько людей – столько умов». 5. Если вам не ясно, не спешите с выводами!

№ слайда 4 В ПОМОЩЬ УЧЕНИКАМ Словарик интонаций Словарик настроений Слова – помощники
Описание слайда:

В ПОМОЩЬ УЧЕНИКАМ Словарик интонаций Словарик настроений Слова – помощники

№ слайда 5 Словарик интонаций - удивление 			- сожаление - страх				- весёлость, веселье
Описание слайда:

Словарик интонаций - удивление - сожаление - страх - весёлость, веселье, радость - торжество - грусть - печаль - таинственность - растерянность - раздражение - осуждение - восхищение - насмешливость - сочувствие - восторг

№ слайда 6 . Словарик настроений - беспокойное			- бодрое - боязливое				- бурное - весё
Описание слайда:

. Словарик настроений - беспокойное - бодрое - боязливое - бурное - весёлое - возбуждённое - возмущенное - волшебное - воспевающее - восторжённое - высмеивающее - героическое - грустное - добродушное - жуткое - добродушно – насмешливое - загадочное - задиристое

№ слайда 7 Слова – помощники - мечтательный			- самостоятельный - сластёна				- серьёзны
Описание слайда:

Слова – помощники - мечтательный - самостоятельный - сластёна - серьёзный - обаятельный - неуклюжий - глупый - весёлый - неряха - ворчливый - наблюдательный - любопытный - непоседа - милый - улыбчивый - остроумный

№ слайда 8 Пословицы и поговорки на уроках русского языка и литературного чтения С посло
Описание слайда:

Пословицы и поговорки на уроках русского языка и литературного чтения С пословицами и поговорками можно работать по–разному, в зависимости от урока и его целей: - подбор пословиц к теме урока, то есть имеющих определённую орфограмму: списывание и нахождение этих орфограмм; вставить пропущенные буквы и доказать слабую позицию в слове; - подбор пословиц в соответствии с временем года; - в соответствии с воспитательной задачей урока; - анализ смысла пословиц и применение их к содержанию текста и т. д.

№ слайда 9 Безударные гласные в корне слов - Если дружба велика, будет Родина крепка - В
Описание слайда:

Безударные гласные в корне слов - Если дружба велика, будет Родина крепка - Всякому мила своя сторона - Смелость города берёт - Посуда любит чистоту - На хороший цветок и пчела летит

№ слайда 10 Слова с непроизносимыми согласными - Сердце матери лучше солнца греет - Ленив
Описание слайда:

Слова с непроизносимыми согласными - Сердце матери лучше солнца греет - Ленивому и будни праздник - Счастливым и красивым делает человека работа - Дождливое лето хуже осени - Радостная жизнь сердце веселит

№ слайда 11 Парные звонкие и глухие согласные в конце и в середине слов . - Хороший друг
Описание слайда:

Парные звонкие и глухие согласные в конце и в середине слов . - Хороший друг – это настоящий клад - Терпенье и труд всё перетрут - Не будь тороплив, а будь памятлив - Нет лучшего дружка, как родимая матушка - Снег на полях – хлеб в закромах

№ слайда 12 . Слова с удвоенными согласными Правописание жи, ши, ча, ща, чу, щу - Ссора д
Описание слайда:

. Слова с удвоенными согласными Правописание жи, ши, ча, ща, чу, щу - Ссора до добра не доводит - У коллектива большая сила - Не спеши языком, спеши делом - Жить – Родине служить - С кем поживёшь – от того и переймёшь - Без дела жить – только небо коптить - Жизнь дана на добрые дела - Чужой славой не проживёшь - Жизнь правде посвящай - Грибы ищут – по лесу рыщут - Умел начать – умей и окончить - Добрая слава лежит, а дурная далеко бежит - Незнайка лежит, а знайка далеко бежит - Не верь чужим речам, а верь своим очам

№ слайда 13 Слова с мягким знаком Слова с разделительными Ъ и Ь знаками - Маленькое дело
Описание слайда:

Слова с мягким знаком Слова с разделительными Ъ и Ь знаками - Маленькое дело лучше всякого безделья - Умел взять, умей и отдать - Слушай больше, а говори меньше - Волков бояться – в лес не ходить - Больше дела, меньше слов - Повторенье – мать ученья - Без терпенья нет уменья - Ручьи сольются – река, люди соединятся – сила - За большим подъёмом и спуск большой - Пословицу не обойти, не объехать - Не стыдись говорить, коли, правду хочешь объявить - Знает кошка, чьё мясо съела - Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть

№ слайда 14 Падежные окончания имён существительных Падежные окончания имён существительн
Описание слайда:

Падежные окончания имён существительных Падежные окончания имён существительных - Добрые вести не лежат на месте - Умный товарищ – половина дороги - Делу – время, потехе – час - По наружности о человеке не суди - Труд – дело чести, славы, доблести и геройс

№ слайда 15 Имена существительные с шипящими на конце Имена существительные с шипящими на
Описание слайда:

Имена существительные с шипящими на конце Имена существительные с шипящими на конце - На помощь надейся, а сам не плошай - Лучше горькая правда, чем сладкая ложь - Хорошую речь хорошо и слушать - Книга – лучший товарищ - Наука – источник знаний

№ слайда 16 Личные окончания глаголов 1 и 2 спряжений. «Не» с глаголами - Труд кормит, а
Описание слайда:

Личные окончания глаголов 1 и 2 спряжений. «Не» с глаголами - Труд кормит, а лень портит - Хвастун и правду скажет – ему никто не поверит - Ласточка день начинает, а соловей кончает - Умный человек не тратит много слов

№ слайда 17 Личные окончания глаголов 2 лица - 	Слово не воробей: вылетит – не поймаешь -
Описание слайда:

Личные окончания глаголов 2 лица - Слово не воробей: вылетит – не поймаешь - Что написано пером, того не вырубишь топором - Скажешь – не воротишь, напишешь – не сотрёшь, отрубишь – не приставишь - Делаешь наспех, сделаешь на смех

№ слайда 18 Работа с фразеологизмами Почему мы так говорим? - Запись фразеологизма в мину
Описание слайда:

Работа с фразеологизмами Почему мы так говорим? - Запись фразеологизма в минутке чистописания, работа над значением этого выражения. 2. Когда мы так говорим? - Привести примеры с использованием фразеологизма. 3. Подобрать из группы фразеологизмов выражения, одинаковые по значению. 4. Предлагается два столбика: фразеологизмы и их значения, записанные в произвольном порядке. Задание: найди пару, соедини стрелками. 5. Подобрать как можно больше фразеологизмов, в которых бы использовалось заданное слово, например: голова, нос, рука, уши, глаза и т. д.

№ слайда 19 Примеры фразеологизмов и их значения Как о стенку горох – ничего на него не д
Описание слайда:

Примеры фразеологизмов и их значения Как о стенку горох – ничего на него не действует. Как осиновый лист – трястись от страха или от сильного волнения. Как рыба в воде – чувствовать себя легко и свободно. Крокодиловы слёзы – ложная жалость. Куда глаза глядят – идти неизвестно куда. Лица нет – кто–то очень сильно побледнел от испуга. Море по колено – ничего не страшно. Как две капли воды – очень похожи. По горячим следам – тут же. 10.Как сквозь землю провалился – исчез, нигде его нет. 11.Идёт задрав нос – воображает. 12.Ударить по рукам – договориться. 13.Играть с огнём – рисковать. 14.Как за каменной стеной – быть защищённым. 15.Витать в облаках – мечтать. 16.Сесть на шею – злоупотреблять чужой добротой. 17.Мурашки бегают – холодно от страха. 18.На седьмом небе – быть очень довольным, счастливым. 19.Не верить глазам – очень удивляться. 20.Не помнить себя – состояние сильного волнения. 21.Провалиться на месте – дать клятву. 22.Пора и честь знать – пора уходить. 23.Ушки на макушке – быть настороже. 24.Чёрная кошка пробежала – между друзьями произошла сора. 25.Сердце сжалось – стало очень грустно.

№ слайда 20 Обучение написанию стихов 1. Зачитывание отрывка из произведения Н. Носова «П
Описание слайда:

Обучение написанию стихов 1. Зачитывание отрывка из произведения Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»: «Однажды Незнайка пришёл к Цветику и сказал: - Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом. - А у тебя способности есть?- спросил Цветик. - Конечно, есть. Я очень способный, - ответил Незнайка. - Это надо проверить, - сказал Цветик. – Ты знаешь, что такое рифма? - Рифма? Нет, не знаю. - Рифма – это когда два слова оканчиваются одинаково, - объяснил Цветик. – Например: утка – шутка, коржик – моржик. Понял? - Понял. - Ну, скажи рифму на слово «палка». - Селедка, - ответил Незнайка. - Какая же это рифма: палка – селёдка? Никакой рифмы нет в этих словах. - Почему нет? Они ведь оканчиваются одинаково. - Этого мало, - сказал Цветик. – Надо, чтобы слова были похожи, так чтобы получалось складно. Вот послушай: палка – галка, печка – свечка, книжка – шишка! - Понял, понял! – закричал Незнайка. – Палка – галка, печка – свечка, книжка – шишка! Вот здорово! Ха – ха – ха! - Ну, придумай рифму на слово «пакля», - сказал Цветик. - Шмакля, - ответил Незнайка. - Какая шмакля! – удивился Цветик. – Разве есть такое слово?..» Обсуждение с детьми прочитанного: как они поняли этот отрывок и что такое рифма в их понимании. Подобную работу можно провести с произведением А. Милн «Стихотворение. (Сочинил осёл Иа - Иа)».

№ слайда 21 ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» Погода была ужасная. Принцесс
Описание слайда:

ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО» Погода была ужасная. Принцесса была …(красная, прекрасная, первоклассная) Ой, конёчек – горбуночек! Прибегай скорей, …(сыночек, дружочек, свисточек) Белый снег в лесу лежит. Зайка под кустом …(жужжит, дрожит, скрипит) Эй, не стойте слишком близко – Я тигрёнок, а не …(миска, ириска, киска)

№ слайда 22 СОСТАВЛЕНИЕ ПАР РИФМОВОК, ЦЕПОЧЕК РИФМОВАННЫХ СЛОВ Кошка - , ручей - ,мыши -
Описание слайда:

СОСТАВЛЕНИЕ ПАР РИФМОВОК, ЦЕПОЧЕК РИФМОВАННЫХ СЛОВ Кошка - , ручей - ,мыши - , бычок - , чижи - , камыши - , цветок - , коза - ,рыбка - , малютка - , дудка - , белка - , шутка - , косички - , клубок - , молодцы - , коробок - и т.д.

№ слайда 23 ТЫ ПРОДОЛЖИ РИФМУ В ЛАД Когда приходит осень … Вася с папой крышу кроют, Голо
Описание слайда:

ТЫ ПРОДОЛЖИ РИФМУ В ЛАД Когда приходит осень … Вася с папой крышу кроют, Головой во всю крутя… В день рождения Андрюшки… Шла лесной тропинкой бабушка с корзинкой… Очень мне обидно стало, Что собака покусала… Как-то раз в конце субботы В наши сельские края… 7. Жил у лужи крокодил, Он кого–то сторожил… Однажды я из школы С портфелем возвращался… 9. Вот моя кроватка Спать в ней очень сладко… 10.А у нас телёнок есть, Любит он траву поесть…

№ слайда 24 НАЙДИ РИФМУ (литературная викторина по произведениям известных детских писате
Описание слайда:

НАЙДИ РИФМУ (литературная викторина по произведениям известных детских писателей) 1. Как у нашего Мирона На носу сидит… (ворона) К. Чуковский «Чудо дерево» 2. А лисички Взяли спички, К морю синему пошли, Море синее зажгли. Море пламенем горит, Выбежал из моря… (кит) К. Чуковский «Путаница» 3. Кит царапался, кусался, Если ж был неравен спор От врагов своих спасался, Залезая на… (забор) Б. Заходер «Кит и Кот» 4. А, Б, В, Г, Д, Е, Ж Прикатили на еже! З, И, К, Л, М, Н, О Дружно вылезли в…(окно) Б. Заходер «Песенка – азбука » 5. В сыром тропическом лесу Ловил ужей и жаб На длинном Ванином носу Крылатый… (баобаб) С. Маршак «Про одного ученика и шесть единиц»

№ слайда 25 СОЧИНЕНИЕ СТИХОВ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ -Я и моё настроение -Моя мама -Мои друзья -
Описание слайда:

СОЧИНЕНИЕ СТИХОВ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ -Я и моё настроение -Моя мама -Мои друзья -Что я вижу за окном -Моя снежинка -Осень -Мысли на уроке -О животных -Про всё на свете -Весна -Зимние стихи -Наша газета -Стихи к праздникам и с праздником -Мой класс -Мои одноклассники

Краткое описание документа:

Данная презентация является приложение к опыту работы по теме   

Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения.  Раскрывает основы работы над литературным текстом,развитие речи учащихся с помощью скороговорок,пословиц.умением подьбирать рифму и сочинять стихи.                                                                                                                                                                                                       
Автор
Дата добавления 15.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров500
Номер материала 189537
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх