Мастер-класс для будущих первоклассников "Давайте жить дружно!"

День открытых дверей

Мастер-класс

«Давайте жить дружно!»

(для детей дошкольного возраста)

Цели:

ü повышать у детей уверенность в себе;

ü развивать координацию движений;

ü развитие мелкой моторики;

ü развитие памяти;

ü развивать чувство единства, сплоченности;

ü учить детей действовать согласованно.

Ход занятия

1.

Þ   Дети сидят в кругу на стульях.

- Здравствуйте! Давайте начнем наш встречу с игры «Паровозик с именем» и, таким образом, познакомимся друг с другом.

 Игра «Паровозик с именем».

- Сейчас каждый будет превращаться в паровоз. Когда «паровоз» будет ехать по кругу, он будет хлопать в ладоши и называть свое имя. Я начну. Я проехала целый круг, а теперь выберу одного из вас, и он станет паровозиком вместо меня и будет называть свое имя и хлопать в ладоши. А я стану вагончиком, положу руки на плечи ребенку и вместе с ним буду повторять его имя. И затем каждый из вас должен выбрать паровозик.

Þ   И так до тех пор, пока все дети не примут участие в игре.

2.

- Мы познакомились и приехали в парк. А что люди делают в парке? (Играют, гуляют, отдыхают).

- Давайте оглядимся вокруг. Какое сейчас время года? (Осень). Представьте себе, что мы стоим около красивого яркого клена. Давайте его рассмотрим. Какой он?

Þ   Ответы детей.

- А теперь я всем предлагаю потанцевать около него. Согласны? (Да.)

- Тогда слушайте внимательно и выполняйте все движения.

- Но запомните, когда я хлопну один раз в ладоши, вы должны будете сесть на свои места.

Упражнение «Танец у клена».

Мы танцуем возле клена (3 раза) – солнечным осенним днем.

Так мы кружимся на месте (3 раза)–солнечным осенним днем.

Так мы топаем ногами (3 раза) – солнечным осенним днем.

Так мы хлопаем руками (3 раза) – солнечным осенним днем.

А вот так мы моем руки (3 раза) – солнечным осенним днем.

Так мы руки вытираем (3 раза) – солнечным осенним днем.

Так мы руки вытираем и бежим скорее к маме.

Þ   По хлопку все дети бегут и садятся на стулья.

3.

- Так как мы в парке, а в парке можно веселиться и играть, то мы поиграем еще в одну игру.

Игра «Подружим пальчики».

- Покажите мне свою правую руку, а теперь – левую руку. Давайте подружим наши пальчики.

Дружат в целом мире девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим меленькие пальчики.

Один, два, три, четыре, пять!

Начинаем счет опять.

Один, два, три, четыре, пять!

Дети кончили считать.

Þ   Дети складывают руки в замок и поочередно соединяют пальчики правой и левой рук, начиная с мизинцев.

- Молодцы! Очень хорошо!

4.

- А теперь, чтобы нам вернуться из парка домой, мы все превращаемся в одну длинную ниточку. Наша задача свернуть ниточку в клубок, и тогда мы окажемся дома.

         Упражнение «Клубочек».

- Мы все беремся за руки. Вот у нас и получилась ниточка. Я беру за руку последнего из вас и буду водить всех по кругу до тех пор, пока вся нитка не образует клубок.

- Теперь почувствуйте, какой у нас получился крепкий, дружный клубок. А сейчас руки не отпускайте, мы начинаем разматывать клубок.

- Молодцы!

- На этом наше занятие заканчивается, всем – большое спасибо!