Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение
«Детский сад № 35» Асбестовского городского округа
Мастер-класс для родителей
«Оживляем» рисунки -
познаём мир вместе с ребёнком
Автор:
Васильева Юлия Сергеевна.
должность: воспитатель
категория: I квалификационная категория
АГО 2018
Пояснительная записка.
В отличие от обычных технических средств обучения,
информационно-коммуникационные технологии позволяют не только насытить
ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом
организованных знаний, но и развивать навыки самостоятельно приобретать новые
знания, развивать интеллектуальные и творческие способности детей.
Использование ИКТ, повышает непроизвольное внимание
детей, помогает развить произвольное внимание. Возможности компьютера позволяют
увеличить объём предлагаемого для ознакомления материала.
Использование компьютерных средств обучения также
помогает развивать у дошкольников собранность, сосредоточенность, усидчивость,
приобщает к сопереживанию.
Цель: Познакомить
родителей с технологией - приёма «оживления» рисунков, для их совместного
творчества с детьми.
Задачи:
1.
У
детей 5-7 лет сформировать представления о животных и птицах осенью;
развить навыки рисования и композиционных умений в передаче образа животного
или птицы в совместном творчестве с родителями; воспитать чувство сопереживания
животным и птицам, в связи с приближением холодного и голодного зимнего
периода.
2.
Родителей
обучить приему «оживления» рисунков.
3.
Создать
условия для семейного творчества по «оживлению» рисунков.
4.
На
основе полученных «оживленных» рисунков, создать и презентовать анимационный
фильм «Животные и птицы осенью» для всего детского сада.
Предполагаемый результат:
1. У детей 5-7 лет сформированы
представления о животных и птицах осенью; развиты навыки рисования и
композиционные умения в передаче образа животного или птицы в совместном
творчестве с родителями; приобретено чувство сопереживания животным и птицам, в
связи с приближением холодного и голодного зимнего периода (оценивается на
основе анализ продукта детского творчества и его описания ребенком).
2. 90% родителей обучены приему
«оживления» рисунков.
3. Не менее 70 % родителей приняли
участие в семейном творчестве по «оживлению» рисунков.
4. На основе полученных
«оживленных» рисунков, создан и представлен анимационный фильм «Животные и
птицы осенью» для всего детского сада.
Ход мастер-класса
1 часть. Представление продукта
приема «оживления».
Представляем вам созданную в 2017 году,
совместно с детьми и родителями детского сада № 35, Красную книгу с «ожившими»
рисунками редких и исчезающих видов животных. Так, в «оживленных» рисунках Красной
книги воплощена технология пространственной дополненной реальности.
Совместное творчество детей и взрослых по
«оживлению» рисунков - это увлекательно, интересно и весело, а помощь взрослых
потребуется, чтобы управлять специальным приложением (CrazyTalk).
Приём «оживления» рисунков поможет
раскрыть у детей множество талантов: художника, скульптора, исследователя,
испытателя, что несомненно повысит их самооценку и у дошкольника вырастет
интерес к познанию мира, а в формирование экологической культуры у детей
дошкольного возраста, позволит решить следующие задачи:
- сформировать представления о животных и
птицах осенью,
- развить навыки рисования и
композиционных умений в передаче образа животного или птицы в совместном
творчестве с родителями,
- воспитать чувство сопереживания животным
и птицам, в связи с приближением холодного и голодного зимнего периода.
2 часть. Рисуем,
оживляем.
1
ШАГ: Раскрываем секреты по созданию рисунка для его последующего «оживления»
1
секрет: в программе .. оживление объекта происходит по его портрету в фас, таким
образом лучше, чтобы морда животного на рисунке смотрела на вас.
2
секрет: Рисунок должен быть ярким.
3
секрет: Чтобы перенести рисунок в программу для оживления, его необходимо отсканировать
или сфотографировать и сохранить полученный файл.
2 ШАГ: Скачиваем и устанавливаем программу: «CrazyTalk Pro
7.3.2215.1 Portable – 3D фотоморфинг для оживления фотографий» (Ссылка
для скачивания http://freedom-tor.org/torrent/558849/crazytalk-7.32.3114.1-pro-custom-content-packs-2015-pc-repack-by-kindly).
3
ШАГ: В интернете ищем
подходящий звук, которое произносит животное или птица.
4
ШАГ: Этапы оживления рисунка в программе CrazyTalk:
1. Нажимаем функцию загрузка картинки (Приложение 1)
2. Выбираем картинку (Приложение 2)
3. Начинаем редактирование картинки (Приложение 3)
4. Редактируем морду животного (Приложение 4)
5. Выбираем функцию носа (Приложение 5)
6. Загружаем звук (Приложение 6,7,8)
7. Выбираем
функцию EXPORT (Приложение
9,10,11)
8. Идёт
загрузка (Приложение 12)
9. Получившее
видео сохраняем в папке (Приложение 13,14)
10. Теперь картинка
сохранилась как видео, её можно смотреть на любых устройствах.
5
ШАГ: просмотр видеорисунка
3 часть. Представление
видеорисунков.
Принести
на флешке или отправить на почту детского сада полученный видео файл для
создания общего анимационного фильма «Животные и птицы осенью».
Использованные
источники:
1.
Абайдуллаева Р. П. Развитие информационно-коммуникационной
компетентности преподавателей // Молодой ученый. — 2016. — №12.1. — С. 10-13.
2.
Горвиц
Ю., Поздняк Л. Кому работать с компьютером в детском саду. Дошкольное
воспитание, 1991г., № 5
3.
Калинина
Т.В. Управление ДОУ. «Новые информационные технологии в дошкольном детстве».
М, Сфера, 2008
4.
Моторин
В. "Воспитательные возможности компьютерных игр". Дошкольное
воспитание, 2000г., № 11
5.
Новоселова
С.Л. Компьютерный мир дошкольника. М.: Новая школа, 1997.
6.
«CrazyTalk Pro 7.3.2215.1 Portable
– 3D фотоморфинг для оживления фотографий». (Ссылка для скачивания http://freedom-tor.org/torrent/558849/crazytalk-7.32.3114.1-pro-custom-content-packs-2015-pc-repack-by-kindly); (дата обращения: 20.11.2017)
7.
Программа для создания презентаций Microsoft Office PowerPoint.
