Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Мастер-класс для учителей музыки Ейского района "На лирической волне"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Мастер-класс для учителей музыки Ейского района "На лирической волне"

библиотека
материалов

Сценарий

выступления на очередном заседании методического объединения учителей музыки

Ейского района 23 января 2015 года в МБОО СОШ № 2

«На лирической «волне»».

Автор сценария: учитель музыки в начальных классах МБОО гимназия

14 имени первого лётчика – космонавта Юрия Алексеевича Гагарина города Ейска муниципального образования Ейский район

Стародубенко Ирина Дмитриевна.

Предмет (направленность): музыка.

Категория слушателей: учителя музыки школ Ейского района, учителя начальных школ Ейского района, совмещающие свою основную работу с преподаванием музыки, педагоги школ, учащиеся школ, гости.

Место проведения мероприятия: кабинет музыки МБОО СОШ №2 (концертный зал на 2-м этаже).

Форма проведения мероприятия: концерт из произведений русской и зарубежной классической музыки.

Тип мероприятия: беседа с использованием элементов драматизации и фрагментов творческих проектов.

Используемые педагогические технологии: технология использования творческих ситуаций, технология творческого проектирования, технология использования Г Т Д и К Т Д, технология использования ИКТ и др.

Методические рекомендации: весь поэтический и музыкальный исполнительский репертуар предлагается для демонстрации взрослым слушателям (учителям, учащимся старших классов и др.)

Цель проведения мероприятия: приобщение слушателей к мировой музыкальной культуре: знакомство с шедеврами русской и зарубежной классики.

Задачи:

Образовательная: дать общее представление о разновидностях лирической поэзии и музыки, познакомить слушателей с лирикой Кубанских ( Ейских поэтов и композиторов).

Развивающая: развивать интерес к русскому, зарубежному классическому искусству, к Кубанской (Ейской поэзии и музыкальному искусству). Развивать слушательское музыкальное восприятие как творческий процесс – основу приобщения к музыкальной культуре.

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к шедеврам русской и зарубежной классики, к Кубанской поэзии и музыке.

Формирование УУД в процессе проведения мероприятия «На лирической волне»:

Личностные УУД:

  1. Развитие эмоционально – нравственной отзывчивости.

  2. Формирование бережного отношения к духовным ценностям.

  3. Формирование эстетических потребностей, ценностей, чувств.

Предметные УУД:

  1. Формирование умения воспринимать музыку.

  2. Развитие умения выражать своё отношение к музыкальному произведению.

Метапредметные УУД:

1.Освоение различных форм личностной рефлексии.

2.Формирование умения определять наиболее эффективные способы решения творческих задач.

3.Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.

Оборудование: музыкальный центр, микрофоны, компьютер, экран, звуковая аппаратура, музыкальные инструменты, материалы использования ИКТ, презентации: «Закаты», «Красный сарафан», «Я здесь, Инезилья.», «Я Вас любил…», «Снегурочка» и др.

Список используемой литературы:

1.Мархасев Л. С. Серенада на все времена.- Ленинград. Всесоюзное издательство «Советский композитор». Ленинградское отделение, 1988 год, стр.3-5.

2.Овчинников М. А. Творцы русского романса.- Москва: Музыка, - 1988,стр.18 – 28.

3.Сергеева Г.П. Музыка : учебник для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений. /Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская. – 5-е издание-Москва. «Просвещение». 2008год. стр.10 – 11.

4.Емельянов В.В. Развитие голоса. Координация и тренинг./В. В. Емельянов. – СПб.,2010, стр.8-22.

5.Тютюнникова Т.Э. Видеть музыку и танцевать стихи. Творческое музицирование, импровизация и законы бытия / Т. Э. Тютюнникова. – Москва, 2010, стр.43-52.

Интернет – ресурсы:

1. http: // schoolcollection. edu/ru – каталог Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.

2. http://window.edu / ru – электронные образовательные ресурсы.

3. http://katalog.iot.ru – электронные образовательные ресурсы.

4. http://www.itn.ru – «Сеть творческих учителей»

5. http:www.openclass.ru/dig resources –база данных ЦОР.

Предметные журналы:

  1. «Музыка в школе»

  2. «Искусство в школе»

  3. «Музыка и электроника»



«На лирической «волне»»

(сценарий)

Ведущая(учитель музыки школы-гимназии №14 Стародубенко И.Д.): Здравствуйте, уважаемые учителя, дорогие гости и учащиеся Ейских школ! Мы рады приветствовать Вас в этом прекрасном зале легендарного дворца, который хранит в себе много тайн, связанных с историей и культурой города Ейска. И это не случайно! Ведь здесь в этих стенах бывшей Ейской гимназии воспитывали и обучали когда-то преподавателей православных церковно-приходских школ. Девушки гимназистки изучали все основные учебные предметы и система обучения здесь во многом напоминала ту систему, что царила в своё время в императорском Институте Благородных Девиц в Санкт-Петербурге.

Разумеется, все знают о том, какое пристальное внимание обращали русские цари на всё то, что связано с отечественной и зарубежной культурой, способствуя её сохранению и развитию. И сегодня, помня о славных российских традициях, мы представим Вам поэтическую лирику наших местных ейских поэтов и лирические музыкальные произведения русских и зарубежных композиторов – классиков, а также лирические сочинения ейских композиторов. А встреча наша носит название

«На лирической «волне».

(на экране-название творческой встречи)

И, конечно же , речь сегодня пойдёт о песнях и стихах, рождённых любовью. На свете много есть песен и стихотворений, которые согрела своим добрым теплом любовь. Не так давно все мы с удовольствием отмечали Новогодние праздники, встречали наступление Светлого Рождества Христова и слушали песнопения, отражающие Великую Любовь русского православного люда к своему Создателю - Христу-Спасителю. Сегодня учитель музыки МБОО СОШ №2 Наталья Петровна Хватова вместе со своими лучшими учениками - юными музыкантами струнного ансамбля представит Вашему вниманию музыкальные произведения Рождеству Христову. Сейчас в исполнении ученицы 3 класса школы №2 Еловиковой Виктории

Прозвучит рождественская песенка «Бубенчики»

(на экране-презентация «Рождественские колокольчики»)

«Рождество»

1.Светлый праздник Рождества!

Нет счастливей торжества!

В ночь рождения Христова

Над землёй зажглась Звезда.



  1. С той поры через столетья

нам она как солнце светит.

Согревает верой души,

Чтобы мир стал краше лучше.



  1. Дарит искры волшебства

Светлый праздник Рождества!



Звучит инструментальная пьеса композитора Банкова «Рождество».

(на доске-презентация «Рождественские мотивы»

Ведущая: Много есть песен на свете, которых согрела своим лучистым светом и теплом ЛЮБОВЬ…Разве петая бабушкой или мамой колыбельная, которую мы слышали в младенчестве, не была рождена вечной женской любовью к детям? И разве не этой материнской любовью к своей дочери проникнуты слова матери в таком, на первый взгляд , непритязательном романсе русского композитора Александра Егоровича Варламова на слова Н. Цыганова

«Красный сарафан»? Достоверно известно, что этим романсом восторгались великие люди прошлых столетий. Такие разные художественные индивидуальности, как А. С. Пушкин, Ф. Лист, П. Виардо, А. С. Даргомыжский, считали это сочинение одним из самых ярких в жанре романса. Варламову достаточно было написать только одно это произведение, так же как А.А.Алябьеву «Соловья», чтобы навечно остаться в истории русской музыкальной культуры.

Предлагаем Вам его послушать.

Звучит романс Александра Егоровича Варламова «Красный сарафан».

(на экране видеоклип «Красный сарафан»

Ведущая: Сегодня у нас в гостях не совсем обычный гость. Это руководитель Ейского городского и районного Творческого Объединения самодеятельных поэтов, прозаиков и композиторов при Ейском ГДК, Победитель Международного литературного конкурса 2014 года «Хрустальный Дюк» в городе Одесса, возглавляющая Ейское Литературное Объединение «Парус», которому в апреле 2014 года было присвоено звание «народный» - Людмила Алексеевна Чекменёва. Лирика – один из самых предпочитаемых литературных жанров поэтессы. И сегодня вы услышите лирические стихотворения в исполнении автора.

Звучат лирические стихи Л.А.Чекменёвой «Снегопад на морском берегу»

(на экране – презентация «Снегопад на берегу моря»

Ведущая: А у нас сегодня в гостях не только ейские поэты, но и ейские композиторы! Позвольте Вам сегодня представить одного из самых активных участников Лит О «Парус», победителя 4-го Традиционного открытого осеннего Краснодарского Слёта-Фестиваля самодеятельной (туристической, авторской, бардовской) песни в октябре 2014 года Владимира Владими-

ровича Пылина, который представит нам сегодня одну из своих лирических песен.

Звучит лирическая песня В.В Пылина

«Разговор с осенью».

(на экране презентация «Осень»

Ведущая: Кубанские поэты – желанные гости на школьных праздниках в гимназии №14, где мне очень интересно работается с моими коллегами, которые присутствуют сегодня в концертном зале. С огромным удовольствием хочется представить вам сейчас победителя районного литературного конкурса художественного рассказа «Свет слова» великолепную ейскую писательницу и поэтессу - Розу Воеводину. Роза Воеводина уже не один раз была у нас в гостях в гимназии№14, приобщая наших учеников к поэтическому творчеству. И за это хочется сказать Розе огромное спасибо! Спасибо за внимание и заботу о юных дарованиях! Я прошу Вас, Роза, прочитайте нам свои лирические стихи!

Поэтесса Роза Воеводина читает своё

лирическое стихотворение «Снегопад».

(на экране-презентация «Снегопад на море»

Ведущая: На уроках музыки в школе наши с вами дети знакомятся не только с русским классическим романсом, но и с произведениями этого музыкального жанра в зарубежной классике. И как тут не вспомнить о восхитительных творениях великого норвежского композитора Эдварда Грига!

Ещё в детстве юный Эдвард проникся нежнейшим чувством необыкновенной ЛЮБВИ к родной земле, где родился и рос. Отец мальчика был дипломатом – послом Норвегии в Великобританию и редко виделся с сыном. Но даже в те короткие часы общения он пытался привить ему чувство Любви к Родине. «Видишь, сынок, вот эти три скалы? Это вовсе не скалы, а заколдованные принцессы! Они стоят здесь и ждут, когда их расколдуют!». По дороге на корабль отец успевал рассказать сыну столько увлекательных народных сказок! Они вместе пели изумительные норвежские народные песни. Вот почему, слушая музыкальные сочинения Э. Грига, мы сразу попадаем в волшебный мир Красоты и Гармонии. Сейчас для Вас прозвучит вокально-инструментальное произведение Эдварда Грига (1843-1907) «Заход солнца».

Звучит «Заход солнца» Э.Грига.

(на экране-презентация «ЗАКАТ»

Ведущая: Всем уже известно, что 2014 год был объявлен годом КУЛЬТУРЫ, а вот наступивший совсем недавно 2015 год – годом ЛИТЕРАТУРЫ. Вот почему сегодня на нашу встречу приглашены наши ейские поэты, писатели и композиторы. В этот замечательный январский день именно они – самые дорогие и желанные гости! Ведь это – их год! Я с огромным удовольствием представляю Вам, дорогие наши слушатели, известную ейскую поэтессу Ольгу Казак! Встречайте! Ольга Казак – автор замечательной песни о нашем прекрасном городе Ейске. Её стихи часто можно увидеть на страницах наших местных газет и поэтических сборников. Ну а сегодня я попросила Ольгу Казак представить нам своё лирическое произведение.

Поэтесса Ольга Казак читает свои лирическое стихотворение «Воспоминание».

(на экране-презентация «Зима на морском берегу»)

Ведущая: Каждый учебный год мы знакомим наших школьников с оперными, балетными музыкальными спектаклями, мюзиклами, опереттами и, конечно же, обращаем внимание детей на яркие лирические эпизоды и сцены.

В опере «Снегурочка» русского композитора Н.А.Римского-Корсакова таких лирических моментов можно встретить много.

Именно в них звучат мелодии, которые так щедро украшают время ЛЮБВИ. Оно никогда не бывает долгим, это время, нежное, как запах первых ландышей, горячее, как солнечный морской берег в разгар лета, прозрачное и ясное, как воздух высоко в горах. Светлое время, такое переменчивое и такое вечное! Когда же оно приходит, создаются лучшие песни о прекраснейшем человеческом чувстве - о любви!

Предлагаем Вашему вниманию

Третью песню Леля из весенней оперы-сказки

«Снегурочка»

Н .А. Римского-Корсакова.

(на экране-презентация «Третья песня Леля» из оперы «Снегурочка» Н.А.Римского-Корсакова»

Ведущая: Не так давно – 6-го июня 2014 года мы с вами торжественно отмечали важную дату – 215 лет со дня рождения А.С.Пушкина. Поэты ЛитО читали свои стихи у памятника А.С Пушкину, певцы исполняли романсы на стихи Великого Поэта, а наши юные гимназисты из 14-й школы читали свои собственные литературные произведения, которые молодые сочинители посвятили Александру Сергеевичу Пушкину. Лучшие чтецы детского отделения Творческого Объединения самодеятельных поэтов, прозаиков и композиторов заслужили право принимать участие в этом замечательно организованном городском мероприятии.

На экране ПУШКИНСКИЙ ПРАЗДНИК

Ведущая: Из романсов на стихи А. С. Пушкина один из самых популярных является романс «Я Вас любил…». В 1859 году Борис Сергеевич Шереметьев написал романс «Я Вас любил…» на слова А.С Пушкина и посвятил его графине Берте Мольтке. Это изумительное по красоте музыкальное произведение наполнено глубоким чувством благодарного мужского великодушия по отношению к ушедшей любимой женщине.

Звучит романс Б.Шереметьева на слова

А.С Пушкина «Я Вас любил…»

(на доске-презентация «Красавицы прошлых столетий»

15 октября 2014 года все мы праздновали юбилей великого русского поэта М.Ю. Лермонтова. Учащиеся гимназии №14 вместе со своими родителями и учителями с удовольствием побывали на прекрасном

концерте в ГДК, который был посвящён творчеству великого поэта. Звучали песни и романсы на слова Михаила Юрьевича Лермонтова в исполнении замечательного певца – солиста Ейского театра оперетты Владимира Владимировича Игнатьева. Были представлены сцены из оперы «Демон» А.Г.Рубинштейна, где солирующую партию главного героя

музыкального спектакля исполнил В.В.Игнатьев. Сегодня обладатель этого уникального по красоте певческого голоса баритона присутствует в нашем

концертном зале. Встречайте! Администратор Ейского театра оперетты В.В.Игнатьев.

Мне стало известно, что Владимир Владимирович в 2014 году принимал участие в Международном музыкальном конкурсе в городе Москве и стал победителем – 2-е место в номинации «Сольное пение»! Этот великолепный мастер сцены не только неоднократный победитель краевых и всероссийских профессиональных конкурсов певцов - вокалистов уже несколько лет подряд, но и является победителем Всероссийских конкурсов композиторов-песенников(2008 год), Всероссийских литературных конкурсах в номинации «Поэтическое творчество» (в 2003, 2005, 2006 годах). И поэтому в исполнении этого необычайно талантливого артиста сегодня прозвучат лирические стихотворения и лирические песни собственного сочинения, а также лирические арии и дуэты из популярных оперетт Имре Кальмана и Иоганна Штрауса.

В исполнении Владимира Игнатьева звучат:

1. Песня «Зима» (презентация «Зима в городе»

2. Стихотворение «Мой дом» (презентация «Дома города Ейска»

3. Песня «Здравствуй!» (презентация «Красавицы»

4. Ария Орловского из оперетты «Летучая мышь» (1874год) И.Штрауса (презентация «Летучая мышь»

5. Дуэт Сильвы и Эдвина из оперетты «Сильва»(1915 год) Имре Кальмана (презентация «Сильва»0

6. Ария Мистера Икс из оперетты «Принцесса цирка»(1926год) Имре Кальмана. (презентация «Принцесса Цирка».

7. Дуэт Бони и Стаси из оперетты «Сильва»(1915 год) Имре Кальмана. (презентация «Оперетта «Сильва»И.Кальмана.

Ведущая: Дорогие слушатели! Наша встреча уже близка к завершению. Позвольте от всей души поблагодарить всех участников сегодняшней встречи за выступление и пожелать всем крепкого здоровья, огромного счастья и больших творческих успехов ! Спасибо всем! До новых встреч!

Волнует МУЗЫКА, тревожит,

Вновь пробуждая красоту,

И никогда, никто не сможет

Сравниться с ней по волшебству!













Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров206
Номер материала ДВ-101179
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх