Инфоурок / Биология / Презентации / Мастер-класс "Эффективные приемы и методы,необходимые при подготовке к итоговой аттестации".

Мастер-класс "Эффективные приемы и методы,необходимые при подготовке к итоговой аттестации".



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Мастер- класс Тема: Эффективные приемы и методы, необходимые при подготовке к...
Цель: обобщить и распространить методику работы по теме: «Молекулярная биолог...
Задачи: - объяснить, в чем сущность методики подготовки учащихся к ГИА по био...
Этапы необходимые при подготовке к ГИА по биологии.
1. Знакомство с документами, рекомендациями по сдаче ЕГЭ и ОГЭ. На первой кон...
2.Изучение содержания КИМов по биологии. Знакомство учащихся с особенностями...
3.Техническая подготовка к ЕГЭ. На данном этапе подготовки учу школьников «те...
Решение задач по молекулярной биологии.
СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного эк...
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников...
ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но...
ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но...
ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но...
ЧАСТЬ 2 Для записи ответов на задания 34–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. За...
Задача № 2 Найдите ошибки в приведенном ниже тексте, исправьте их, укажите но...
Задача №3   Белок состоит из 315 аминокислот. Установите число нуклеотидов уч...
Задача № 4 В ДНК зародыша сосны 21% нуклеотидов с аденином. Определите содерж...
Задача № 5 Какую длину имеет молекулу ДНК, в которой закодирована первичная с...
Консультации.  Особое внимание уделяю вопросам, на которых по анализу предыду...
Литература. Кириленко А.А. «Молекулярная биология» Издательство. "Легион", 20...
Спасибо за внимание. Желаю всем творческих успехов.
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер- класс Тема: Эффективные приемы и методы, необходимые при подготовке к
Описание слайда:

Мастер- класс Тема: Эффективные приемы и методы, необходимые при подготовке к итоговой аттестации. Ганацкая Ольга Дмитриевна. Учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ СОШ УИОП г. Зернограда.

№ слайда 2 Цель: обобщить и распространить методику работы по теме: «Молекулярная биолог
Описание слайда:

Цель: обобщить и распространить методику работы по теме: «Молекулярная биология».

№ слайда 3 Задачи: - объяснить, в чем сущность методики подготовки учащихся к ГИА по био
Описание слайда:

Задачи: - объяснить, в чем сущность методики подготовки учащихся к ГИА по биологии; - продемонстрировать приемы и методы, используемые в процессе подготовки учащихся к итоговой аттестации по биологии; - Формировать навык решения практико-ориентированных тематических заданий по биологии; - видеть возможности применения технологии подготовки к ГИА на своих уроках. - оценить уровень результативности практической деятельности.  

№ слайда 4 Этапы необходимые при подготовке к ГИА по биологии.
Описание слайда:

Этапы необходимые при подготовке к ГИА по биологии.

№ слайда 5 1. Знакомство с документами, рекомендациями по сдаче ЕГЭ и ОГЭ. На первой кон
Описание слайда:

1. Знакомство с документами, рекомендациями по сдаче ЕГЭ и ОГЭ. На первой консультации знакомлю учащихся с основными документами - спецификацией экзаменационной работы, кодификатором, структурой экзаменационной работы, распределением заданий по содержанию и видам деятельности, систему оценивания отдельных заданий и работы в целом, условиями проведения и проверки результатов экзамена. Далее рекомендую справочную и учебную литературу, пособия для поступающих в ВУЗы,  интернет- сайты, где можно получить информацию по подготовке к экзамену, где можно провести on-line тестирование, скачать демоверсии разных лет, тренировочные тесты по биологии, записаться на дистанционные подготовительные курсы, которые предлагают ВУЗы России.

№ слайда 6 2.Изучение содержания КИМов по биологии. Знакомство учащихся с особенностями
Описание слайда:

2.Изучение содержания КИМов по биологии. Знакомство учащихся с особенностями  выполнения заданий «части 1 и части 2».

№ слайда 7 3.Техническая подготовка к ЕГЭ. На данном этапе подготовки учу школьников «те
Описание слайда:

3.Техническая подготовка к ЕГЭ. На данном этапе подготовки учу школьников «технике выполнения теста». Эта техника включает следующие моменты: 1. Обучение приему «спирального движения по тексту». Данный прием состоит в следующем – ученик сразу просматривает текст от начала до конца и отмечает про себя задания, которые кажутся ему наиболее простыми, понятными. Именно эти задания школьник выполняет первыми. 2. Обучение объективной и субъективной трудности заданий. Обычно дети знают свои слабые места, пробелы в знаниях. Если попался такой вопрос – пропустить его и делать те задания, в которых ученик наиболее силен. А после, когда останется время для проверки еще раз подумать над проблемным вопросом. 3. Обращать внимание на скрытые подсказки в вопросе или в ответах. 4. Обучение постоянному жесткому самоконтролю времени. Вся работа должна быть выполнена за 2 часа. Остальное время на проверку  и переписывание из черновика в бланки ответов.

№ слайда 8 Решение задач по молекулярной биологии.
Описание слайда:

Решение задач по молекулярной биологии.

№ слайда 9 СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного эк
Описание слайда:

СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года по БИОЛОГИИ   Второй блок «Клетка как биологическая система» включает задания, проверяющие: знания об основных положениях клеточной теории, строении и функциях клетки, ее химической организации, гене и генетическом коде, метаболизме, многообразии клеток, их делении; умения устанавливать взаимосвязь строения и функций органоидов клетки, распознавать и сравнивать клетки разных организмов, процессы, протекающие в них.    

№ слайда 10 Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников
Описание слайда:

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по БИОЛОГИИ 2 Клетка как биологическая система 2.1 Современная клеточная теория, её основные положения, роль в формировании современной естественнонаучной картины мира. Развитие знаний о клетке. Клеточное строение организмов – основа единства органического мира, доказательство родства живой природы. 2.2 Многообразие клеток. Прокариоты и эукариоты. Сравнительная характеристика клеток растений, животных, бактерий, грибов. 2.3 Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы. Взаимосвязь строения и функций неорганических и органических веществ (белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, АТФ), входящих в состав клетки. Роль химических веществ в клетке и организме человека. 2.4 Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки – основа ее целостности. 2.5 Обмен веществ и превращения энергии – свойства живых организмов. Энергетический и пластический обмен, их взаимосвязь. Стадии энергетического обмена. Брожение и дыхание. Фотосинтез, его значение, космическая роль. Фазы фотосинтеза. Световые и темновые реакции фотосинтеза, их взаимосвязь. Хемосинтез. Роль хемосинтезирующих бактерий на Земле. 2.6 Генетическая информация в клетке. Гены, генетический код и его свойства. Матричный характер реакций биосинтеза. Биосинтез белка и нуклеиновых кислот. 2.7 Клетка – генетическая единица живого. Хромосомы, их строение (форма и размеры) и функции. Число хромосом и их видовое постоянство. Соматические и половые клетки. Жизненный цикл клетки: интерфаза и митоз. Митоз – деление соматических клеток. Мейоз. Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Роль мейоза и митоза.  

№ слайда 11 ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но
Описание слайда:

ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. 1.Один из признаков различия объектов живой и неживой природы – способность к 1) разрушению 2) самовоспроизведению 3) движению 4) Росту Ответ: 2

№ слайда 12 ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но
Описание слайда:

ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. 2. На каком рисунке изображён органоид, в котором происходит окисление Органических веществ до углекислого газа и воды?

№ слайда 13 ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует но
Описание слайда:

ЧАСТЬ 1 Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. 3. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 30% от общего числа. Сколько нуклеотидов с тимином в этой молекуле? 1)20% 2)40% 3)60% 4)70% Ответ:1

№ слайда 14 ЧАСТЬ 2 Для записи ответов на задания 34–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. За
Описание слайда:

ЧАСТЬ 2 Для записи ответов на задания 34–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (34, 35 и т. д.), затем полный развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Задача №1(дайте краткий свободный ответ) Объясните одно из основных положений современной клеточной теории «Клетка - структурная и функциональная единица жизни». Ответ: 1) клетка как элементарная живая система лежит в основе строения всех живых организмов, т.е. все живые организмы имеют клеточное строение; 2) на уровне клетки проявляются свойства живого: обмен веществ и энергии, саморегуляции, размножение, рост и развитие,раздражимость.

№ слайда 15 Задача № 2 Найдите ошибки в приведенном ниже тексте, исправьте их, укажите но
Описание слайда:

Задача № 2 Найдите ошибки в приведенном ниже тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они допущены, запишите эти предложения без ошибок. 1.Нуклеиновые кислоты являются разветвленными полимерами.2. Мономерами нуклеиновых кислот являются триплеты.3. Д.Уотсон и Ф.Крик в 1953г. создали модель структуры молекулы ДНК.4.В клетках содержатся нуклеиновые кислоты двух видов: ДНК и РНК.5. Нуклеиновые кислоты способны к редупликации.6.ДНК- хранитель наследственной информации, РНК- принимает участие в синтезе белка. Решение: 1- Нуклеиновые кислоты являются линейными полимерами. 2- Мономерами нуклеиновых кислот являются нуклеотиды. 5- к редупликации способна только ДНК.    

№ слайда 16 Задача №3   Белок состоит из 315 аминокислот. Установите число нуклеотидов уч
Описание слайда:

Задача №3   Белок состоит из 315 аминокислот. Установите число нуклеотидов участков молекул ДНК и и-РНК, которые кодируют данный белок, а также число молекул т-РНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза белка. Ответ поясните. Ответ: т.к. генетический код триплетен- одну аминокислоту кодирует три нуклеотида, то число нуклеотидов на и-РНК = 315х3=945; число нуклеотидов на и-РНК соответствует числу нуклеотидов на одной цепи ДНК, т.е. тоже 945 нуклеотидов; каждую аминокислоту к месту синтеза белка транспортирует одна молекула т-РНК, следовательно, число т-РНК равно числу аминокислот (315 молекул т-РНК).

№ слайда 17 Задача № 4 В ДНК зародыша сосны 21% нуклеотидов с аденином. Определите содерж
Описание слайда:

Задача № 4 В ДНК зародыша сосны 21% нуклеотидов с аденином. Определите содержание (в%) нуклеотидов с тимином, цитозином и гуанином в молекуле ДНК. Ответ поясните. Ответ : нуклеотиды с аденином (А) комплементарны нуклеотидам с тимином(Т), следовательно А=Т=21%; сумма нуклеотидов А+Т=42%,следовательно, сумма Г+Ц=100%-42%=58%; нуклеотиды с цитозином(Ц) комплементарны нуклеотидам с гуанином(Г),следовательно Ц=Г=58%: 2=29%

№ слайда 18 Задача № 5 Какую длину имеет молекулу ДНК, в которой закодирована первичная с
Описание слайда:

Задача № 5 Какую длину имеет молекулу ДНК, в которой закодирована первичная структура рибонуклеазы, если молекула рибонуклеазы содержит 124 аминокислоты, а один нуклеотид занимает 0,34нм в цепи ДНК? Сколько молекул т-РНК будет участвовать в переносе этого количества аминокислот к месту синтеза? Ответ поясните. Ответ: одну аминокислоту кодирует три нуклеотида, следовательно, для кодирования 124-х аминокислот необходимо 124х3=372 нуклеотида; участок молекулы ДНК,состоящий из 372-х нуклеотидов, имеет длину 372х0,34=126,48 нм; одна Т-РНК переносит одну аминокислоту, следовательно, для транспорта 124-х аминокислот необходимо 124 молекулы т-РНК.      

№ слайда 19 Консультации.  Особое внимание уделяю вопросам, на которых по анализу предыду
Описание слайда:

Консультации.  Особое внимание уделяю вопросам, на которых по анализу предыдущих лет было больше затруднений. А также вопросам практического применения знаний.

№ слайда 20 Литература. Кириленко А.А. «Молекулярная биология» Издательство. "Легион", 20
Описание слайда:

Литература. Кириленко А.А. «Молекулярная биология» Издательство. "Легион", 2014г. Ростов на Дону. Кириленко А.А., Колесников С.И. «Биология. Тематические тесты 10-11 класс» Издательство" Легион", 2014г.Ростов на Дону. Кириленко А.А., Колесников С.И.,Даденко Е.В. «Биология. Подготовка к ГИА 9 класс» Издательство "Легион", 2014г.Ростов на Дону. Кириленко А.А., Колесников С.И.,Даденко Е.В. «Биология. Подготовка к ЕГЭ 10-11 класс» Издательство "Легион", 2014г.Ростов на Дону.  Лернер Г.И. Общая биология. Поурочные тесты и задания. 10,11 классы. Учебное пособие. – М.: ЭКСМО, 2012. Интернет-ссылки: http://ru.convdocs.org/download/docs-8406/8406.doc http://bio.1september.ru/articles/2009/06 сайт ФИПИ http://yandex.ru/yandsearch?clid  

№ слайда 21 Спасибо за внимание. Желаю всем творческих успехов.
Описание слайда:

Спасибо за внимание. Желаю всем творческих успехов.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-167346

Похожие материалы